Sebelum ujian akhir, banyak siswa yang mengalami stres. Salah satu alasannya adalah kebutuhan untuk menulis ringkasan. Alasannya adalah ketidakmampuan untuk merumuskan pikiran seseorang. Bisakah ini dipelajari? Ya, dan dalam artikel ini kita akan melihat apa itu ringkasan GIA, bagaimana menulisnya dan menghindari kesalahan umum.
Apa itu outline?
Presentasi adalah jenis pekerjaan kreatif di mana siswa membaca teks dan, tergantung pada tugasnya, mereka harus menceritakannya kembali secara tertulis.
Tujuan utama presentasi adalah untuk mengembangkan keterampilan mengeja dan gaya.
Bagaimana cara menulis esai? Semua pekerjaan dibagi menjadi 4 tahap:
- guru membaca teks dua kali;
- siswa membuat sketsa dalam draft;
- setelah pembacaan kedua, mereka menulis versi draft;
- siswa memeriksa teks untuk kesalahan, dan jika semuanya benar, tulis ulang semuanya dalam salinan putih.
Seperti apa presentasinya?
Sebelum Anda tahu cara menulis esai yang benar, Anda perlu mengetahui bagaimana hal itu terjadi.
-
detailed - teks diceritakan kembali dengan menjaga urutan peristiwa dan tindakan.
- ringkas - menceritakan kembali poin-poin utama teks.
- selective - pernyataan poin tertentu dalam teks yang terkait dengan karakter atau tindakan tertentu.
Bagaimana cara menulis esai?
Tergantung pada jenisnya, pendekatan penulisan presentasi akan berbeda. Jadi bagaimana Anda menulis esai?
Dalam menceritakan kembali secara tertulis, langkah-langkah berikut harus diikuti:
- pilih ide utama dari teks;
- menentukan gaya penulisan - artistik, jurnalistik, sehari-hari, ilmiah.
- pikirkan tentang genre presentasi masa depan - deskripsi, penalaran, narasi.
- Pikirkan tentang urutan menceritakan kembali dan tulis dari satu orang.
Saat menulis ringkasan singkat, langkah-langkah berikut harus diikuti:
- membagi teks menjadi beberapa bagian;
- pilih kalimat dengan beban semantik dari mereka;
- mengecualikan materi yang tidak mempengaruhi makna cerita secara keseluruhan.
Saat menulis contoh esai, Anda perlu menceritakan kembali teks sesuai dengan tugas.
Teknik substitusi, eliminasi, dan penggabungan dimungkinkan di semua varian, tetapi yang paling umum digunakan saat menulis presentasi singkat. Bagaimana cara menulis ringkasan?
Penggantian melibatkan penggantian kata-kata individual dengan kata-kata umum. Misalnya, "pria dan wanita" - untuk "orang", "murid dan murid" - untuk "anak-anak" atau "anak sekolah".
Pengecualian melibatkan kompresi teks dengan menghilangkan pengulangan leksikal, anggota yang homogen dan kalimat yang membawa beban semantik yang lebih sedikit. Misalnya, kalimat “Setiap penduduk kota yang setia dan penuh kasih keluar untuk mempertahankan tembok asalnya” dapat disingkat menjadi kalimat ini: “Setiap penduduk keluar untuk membela kota.”
Merge melibatkan penggabungan dua kalimat kompleks menjadi satu kalimat kompleks. Misalnya, dua kalimat kompleks ini dapat digabungkan menjadi satu: “Seseorang yang bekerja lama dan keras untuk mencapai tujuannya cepat atau lambat akan mencapainya, terlepas dari pendapat orang lain. Untuk melakukan ini, dia harus percaya pada dirinya sendiri dan pergi menuju mimpinya, terlepas dari rintangannya.” Hasil persatuan: “Hanya keyakinan pada diri sendiri dan kerja keras yang akan membawa seseorang ke tujuan, terlepas dari pendapat dan rintangan orang lain.”
Bagaimana cara menulis ringkasan GIA?
Menulis ringkasan diperlukan untuk ujian akhir kelas 9. Ini berbeda dari presentasi biasa di mana siswa mendengarkan rekaman audio. Inovasi ini datang pada tahun 2014. Fakta ini mempengaruhi kualitas pekerjaan, yang memburuk secara nyata. Penurunan kualitas pekerjaan dijelaskan oleh fakta bahwa guru, saat membaca teks, fokus pada siswa rata-rata dan menekankan poin-poin penting, sementara dalam rekaman pembicara membaca teks dengan sangat cepat, menghilangkan kepribadiannya. Jadi, bagaimana cara menulis ringkasan GIA 2014?di tahun ini? Anda dapat fokus pada tips berikut:
- saat mendengarkan teks untuk pertama kalinya, cobalah untuk memahami ide utamanya sambil mencatat abstrak dan rencana masa depan.
- mencoba secara mental menceritakan kembali teks sesuai rencana;
- selama mendengarkan kedua, tambahkan informasi yang hilang ke catatan;
- mulai menulis draf kasar;
- pecah teks tertulis menjadi paragraf dan hitung jumlah kata di setiap paragraf;
- hitung jumlah kata yang diterima dan, jika kurang dari 70, tambahkan teks dengan menambahkan kata sifat, gerund, partisip, mengganti kata ganti dengan kata benda;
- periksa teks untuk kesalahan dan, jika tidak ada, tulis ulang teks pada lembar kontrol dengan hati-hati.
Bagaimana Anda menulis pernyataan GIA? Syarat utama minimal 70 kata, terdiri dari 3 paragraf.
Bagaimana cara menghindari kesalahan umum?
Saat menulis presentasi, siswa mungkin mengalami kesalahan umum:
- dalam ucapan, tata bahasa, dan sintaksis;
- dalam transfer materi;
- sifat logis.
Bagaimana cara menulis esai dalam bahasa Rusia untuk menghindari kesalahan ini?
Kesalahan bicara dibagi menjadi mekanis (salah ketik) dan normatif. Dengan yang pertama, Anda hanya perlu berhati-hati dan memeriksa teks sebelum lewat. Teknik yang digunakan dalam tipografi akan membantu di sini: baca teks dari bawah ke atas - jadi pikiran akan fokus pada kesalahan,bukan pada konten. Jenis kesalahan kedua lebih sulit, karena di sini Anda perlu mengetahui norma bahasa.
Kesalahan ejaan terjadi ketika siswa tidak mengetahui ejaan kata yang benar. Misalnya, "maaf" alih-alih "maaf". Untuk menghindarinya, Anda perlu membangun kosakata yang kaya dengan membaca sebanyak mungkin fiksi dan majalah, dan menulis dikte kosakata. Untuk melakukan ini, Anda dapat merekam serangkaian kata dengan jeda pada perekam dan menulisnya, dan menulis kata-kata dengan kesalahan berturut-turut.
Penyebab kesalahan sintaksis adalah penggunaan kata-kata dalam arti yang tidak biasa dan jika terjadi perbedaan pendapat. Misalnya, kalimat “Kami sering melihat Svetlana dan berbicara dengan Svetlana setiap waktu” dapat diganti dengan “Kami sering melihat Svetlana dan berbicara dengannya.”
Di bawah kesalahan gaya, pahami distorsi makna teks. Untuk menghindari hal ini, Anda perlu menghormati urutan kata dalam kalimat dan mengoordinasikan anggota sekunder kalimat dengan kata-kata yang bergantung padanya.
Di bawah transmisi materi yang salah dan kesalahan logis, pahami distorsi makna teks dan argumentasi yang salah. Penyebabnya adalah kesalahpahaman siswa terhadap teks. Untuk menghindari kesalahan ini, Anda perlu mengajukan pertanyaan: tentang apa teks itu, apa yang ingin dikatakan penulis, argumen apa dalam teks yang mengkonfirmasi tebakan ini, apakah siswa setuju dengan pemikiran penulis.
Cara mengajar anak menulis ringkasan: rekomendasi
Keterampilan menulis presentasi tidak terbentuk pada malam menjelang ujian. Persiapan untuk itu harus dimulai terlebih dahulu - sebulan, enam bulan atau lebih awal, tergantung pada tingkat persiapan anak. Kemudian pada ujiansiswa tidak akan memiliki pertanyaan bagaimana menulis presentasi dalam bahasa Rusia.
- ajari anak Anda cara mempersingkat kata dan menggunakan steno;
- temukan contoh teks audio GIA dan tulis pernyataan dari rencana di atas;
- tulis dikte kosakata.
Bagaimana cara menulis presentasi yang benar? Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah latihan berkala, dan bahkan tugas yang paling sulit pun dapat diselesaikan tanpa masalah.
