Di Rusia Tsar, selama beberapa abad, amal berkembang sebagai kebajikan sejati. Pada dasarnya, institusi medis dan sekolah dibangun di atas uang patron. Banyak institut dan universitas modern pada awalnya berstatus rumah pendidikan. Konstruksi mereka terjadi pada abad XVIII-XIX dan ditujukan untuk anak yatim piatu yang dibiarkan tanpa perawatan orang tua. Universitas. Herzen hanyalah salah satu dari lembaga pendidikan itu, yang pada tahun 1770 merupakan rumah pendidikan semacam itu. Anak-anak dari usia dua tahun diterima di sini dan, selain anak yatim dan anak-anak miskin, anak-anak tidak sah menerima pendidikan. Mereka menerima pendidikan dasar, yang membedakan mereka dari mayoritas penduduk buta huruf di negara ini.
Panti Asuhan
Itu terjadi begitu sajabahwa rezim Tsar selalu dianggap terbelakang dan kejam. Tetapi bagaimana menjelaskan fakta bahwa pada tahun 1806 sebuah kelas untuk anak-anak tuli dan bisu dibuka di rumah pendidikan ini. Anak-anak seperti itu selalu membutuhkan pendekatan dan guru khusus.
Tapi sudah pada saat itu, anak-anak tuli dan bisu menerima pengetahuan dan diadaptasi untuk kehidupan di antara anak-anak pendengaran. Sepanjang abad ke-19, departemen baru dibuka di panti asuhan: rumah sakit bersalin, departemen panti asuhan, lembaga kebidanan. Di sini, pengetahuan ditanamkan ke kepala siswa dan siswi, yang pasti akan berguna bagi mereka di masa depan. Pertama-tama, ini adalah bidan yang dapat menggantikan bidan dan mengurangi angka kematian di negara di antara orang miskin. Pemerintah dan guru juga dibutuhkan, yaitu mereka yang dapat meningkatkan taraf pendidikan semua lapisan masyarakat.
Menempa tenaga pengajar
Tapi kemudian sebuah revolusi terjadi, panti asuhan dihapuskan dengan mudah yang hanya bisa dilakukan oleh kaum Bolshevik. Dan sebagai gantinya, sebuah lembaga pedagogis muncul untuk melatih para guru untuk Rusia Soviet. Pengalaman dan pengetahuan yang terkumpul selama berabad-abad tidak sia-sia.
Setelah kehancuran tahun 1920-an, sekolah-sekolah mulai dibangun di negara itu, dan dalam jumlah yang sedemikian rupa sehingga institut itu berubah menjadi tempa personel yang kuat. Dengan cara ini, pemerintah memerangi buta huruf secara umum dan sangat berhasil. Oleh karena itu, guru yang kompeten diperlukan, diperlukan, diperlukan. Institut, sekarang pedagogisUniversitas Herzen, bekerja bahkan di masa perang, tanpa mengganggu proses belajar selama sehari.
Pengembangan universitas terbesar di tanah air
Pada 1950-an-1970-an, Universitas Herzen adalah pusat terbesar untuk pelatihan dan pelatihan ulang para guru dan ilmuwan di seluruh negeri. Dan asosiasi dengan Institut Leningrad. M N. Pokrovsky memungkinkan untuk memperluas jangkauan kegiatan, menambah jumlah fakultas dan memperoleh cabang.
Dan ada tiga dari mereka di Universitas Herzen. Karena penggabungan ini, pembelajaran siswa menjadi lebih baik. Pada awal 1990-an, sebagai hasil dari sertifikasi yang berhasil, bekas Panti Asuhan menjadi universitas dan menerima nama resmi Universitas Pedagogis Negeri Rusia. A. I. Herzen. Institusi pendidikan yang dulunya sederhana telah berubah menjadi universitas terbesar di negara ini.
Universitas Herzen dan fakultas
Orang-orang datang ke sini untuk belajar dari seluruh Federasi Rusia. Ribuan spesialis masa depan menerima pendidikan di dalam dinding universitas. Nilai kelulusan ke Universitas Herzen selalu menjadi salah satu yang tertinggi, karena guru-guru terbaik di negara ini mengajar di sini, di antara mereka ada banyak profesor, doktor, dan kandidat sains. Hingga sepuluh orang dapat melamar untuk satu tempat. Pelamar ditawari pilihan fakultas, institut, lebih dari 100 departemen.
Fakultas berikut ini sangat diminati dan populer: Pedagogi, Matematika dan Bahasa Asing, Kimia, Geografi. Masa depansiswa dapat memilih spesialisasi guru sekolah dasar atau mengajar siswa sekolah menengah atas ilmu komputer dan teknologi modern. Perekonomian nasional negara kita membutuhkan spesialis yang berkualifikasi tinggi di semua bidang dan arah, oleh karena itu Universitas Herzen tidak pernah mengalami kekurangan pelamar. Dan itu menyenangkan.
Kontribusi untuk ilmu pengetahuan
Struktur Universitas Herzen sangat kompleks. Di bawah atapnya, ia menyatukan beberapa departemen dari berbagai spesialisasi dan tidak hanya. Semua fakultas dan departemen bekerja sama erat dengan Lembaga Penelitian Fisika, Lembaga Penelitian Pendidikan dan laboratorium ilmiah. Pusat Inovasi juga beroperasi di sini, yang, berkat kerja keras para lulusan dari berbagai fakultas di Universitas. Herzen di St. Petersburg hari ini berstatus Internasional, ia aktif berinteraksi dengan ilmuwan asing dan pengembang program ilmiah.
Di universitas itu sendiri, proyek telah dikembangkan untuk pelatihan personel ilmiah dan untuk pengembangan kegiatan inovatif. Tujuan mereka adalah memberikan sebanyak mungkin kesempatan bagi para profesional muda untuk bekerja di bidang spesialisasi pilihan mereka, untuk mendukung ide dan aktivitas inovatif mereka.
Universitas Elektronik
Salah satu penawaran menarik dari Universitas Herzen adalah kesempatan untuk mulai belajar di Pusat Pembelajaran Jarak Jauh, salah satu bentuk yang nyaman bagi mereka yang, karena alasan tertentu, tidak dapat menghadiri lembaga pendidikan. Dan bentuk seperti itu dapat memiliki keuntungan yang tak terbantahkan.
Electronic Pedagogical University secara aktif menggunakan kemungkinan teknologi komputer modern dan merupakan pemasok pendidikan yang berkualitas. Dengan demikian, siswa belajar pada waktu yang nyaman bagi mereka, kuliah, forum digunakan untuk bekerja, yang membantu selama pembelajaran ilmu tertentu. Pusat pembelajaran jarak jauh menunjukkan hasil yang baik dalam hal kualitas pendidikan, karena sebagian besar siswa bekerja secara mandiri, terkadang menawarkan solusi unik untuk banyak masalah. Universitas Elektronik memiliki kesempatan untuk menyelenggarakan pelatihan individu untuk setiap siswa.
Catatan untuk pelamar
Guru Herzen University memberikan kesempatan tidak hanya untuk mendapatkan pendidikan berkualitas di departemen dan fakultas di bawahnya. Struktur lembaga pendidikan mencakup biostasi pertanian. Tentu saja, ini memainkan peran alat praktis yang sangat besar bagi mahasiswa Fakultas Biologi. Hanya dengan latihan seperti itu di biostation, seorang spesialis muda dapat menjadi ahli dalam keahliannya.
Kerja lapangan pendidikan membantu siswa untuk lebih memahami ekologi, genetika, zoologi. Universitas Herzen mencakup banyak lokakarya. Misalnya, Fakultas Seni Rupa memiliki jurusan menggambar, melukis, dan pendidikan seni. Dalam workshop fakultas ini dipelajari disiplin ilmu tentang dasar-dasar seni pahat, seni grafis dan litografi, serta dasar-dasar pembuatan produk keramik. Ada juga lokakarya yang baru dibuka di mana siswamengajarkan dasar-dasar komputer grafis, teknologi internet, desain dan pemodelan komputer.
Mahasiswa PhD dan PhD
Universitas Herzen menaruh perhatian besar pada masa depan negara kita, jadi di sini banyak perhatian diberikan pada pelatihan personel berkualifikasi tinggi - ini adalah mahasiswa pascasarjana dan doktor sains yang mempertahankan disertasi di dalam dinding Universitas Herzen. Untuk ini, departemen khusus telah dibuat, di mana para spesialis dari seluruh negeri lulus sertifikasi pencapaian ilmiah mereka. Setiap tahun, lebih dari 10 pelamar menerima gelar PhD di dalam dinding universitas.
Di Universitas Herzen di St. Petersburg, sains dianggap sangat penting, banyak siswa memilih jalan ini, tidak peduli seberapa sulitnya jalan itu. Ini menjadi tuan rumah forum ilmiah yang didedikasikan untuk pengembangan sains di Rusia, pameran pencapaian ilmiah. Banyak proyek penelitian menerima dana tambahan dalam bentuk hibah dan didukung oleh pekerjaan laboratorium ilmiah Universitas Herzen. Pemasok utama pesanan adalah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, RFBR, RHF. Mereka menawarkan topik profesional muda untuk pengembangan kompleks pendidikan dan metodologis dan teknologi intelektual.
