Apa yang bisa menjadi sumber pengetahuan? Sumber pengetahuan geografis

Daftar Isi:

Apa yang bisa menjadi sumber pengetahuan? Sumber pengetahuan geografis
Apa yang bisa menjadi sumber pengetahuan? Sumber pengetahuan geografis
Anonim

Sejak kecil, kita terbiasa mendengar bahwa sumber ilmu yang paling pasti adalah buku. Sebenarnya masih banyak lagi sumber lainnya. Dengan bantuan mereka, kita berkembang dan belajar untuk hidup di dunia di sekitar kita. Apa saja sumber-sumber pengetahuan? Manakah dari mereka yang akan berguna dalam geografi?

Pengetahuan dan kognisi

Dalam arti luas, pengetahuan adalah bentuk representasi dunia, gambaran atau sikap seseorang terhadap kenyataan yang sedang terjadi. Dalam arti sempit, pengetahuan adalah informasi, keterampilan, dan kemampuan yang dimiliki seseorang dan didasarkan pada kesadaran.

Proses memperoleh pengetahuan disebut kognisi. Itu bisa sensual, rasional dan intuitif. Kognisi sensorik terjadi dengan bantuan penglihatan dan sensasi (rasa, pendengaran, sentuhan, penciuman). Rasional didasarkan pada pemikiran, meliputi pemahaman, penalaran dan inferensi.

Pengetahuan adalah kombinasi dari pengetahuan indrawi dan rasional. Cara utama untuk mendapatkannya adalah observasi dan pengalaman. Ini adalah sumber pengetahuan tertua. Orang primitif dan kuno tidak memiliki buku dankomputer. Mereka mempelajari dunia dengan mengamatinya. Jadi, mereka membuat kesimpulan, mengungkapkan pola tertentu untuk diri mereka sendiri.

Pada saat yang sama, jalur eksperimental juga digunakan. Setelah mencoba menancapkan batu tajam pada tongkat kayu, seseorang menyadari bahwa ia dapat mengasahnya dan menggunakannya sebagai senjata atau alat untuk berburu. Berkat upaya, orang mendapat api, memasak makanan untuk pertama kalinya, menanam tanaman, menjinakkan hewan dan berkembang ke tingkat sekarang.

Pidato sebagai sumber ilmu

Pada tahap awal pembentukan manusia, satu-satunya tempat untuk menyimpan informasi adalah memori. Semua pemikiran, informasi, dan kesimpulan yang mungkin dibuat orang tetap berada di kepala mereka sendiri. Dengan munculnya pidato dan bahasa yang terhubung, menjadi mungkin tidak hanya untuk memikirkan sesuatu, tetapi juga untuk berbagi dengan orang lain.

Pengamatan fenomena alam menimbulkan banyak pertanyaan. Mengapa hujan, matahari bersinar, atau burung terbang? Untuk menjelaskan fenomena ini, seseorang muncul dengan mitos, dongeng, legenda, dan kepercayaan. Beginilah cara orang menciptakan gagasan tertentu tentang dunia, yang mereka wariskan kepada generasi muda.

Sumber pengetahuan lisan mencerminkan visi dunia dan kehidupan masyarakat. Berkat dia, komunikasi antar generasi terjalin. Dari mereka, folklorist, etnografer, dan sejarawan dapat memahami bagaimana orang hidup sebelumnya, apa yang mereka yakini, masalah apa yang mereka hadapi. Bahasa dan ucapan sangat penting di dunia modern. Dengan bantuan mereka, kami berkomunikasi dengan orang-orang, mempelajari berita, mengadopsi tradisi dan norma dalam perilaku.

sumber ilmu
sumber ilmu

Sumber nyata

Sumber pengetahuan yang penting adalah budaya material. Untuk pertama kalinya, itu muncul dalam bentuk lukisan batu dan patung-patung. Bahkan di Paleolitik, orang melukis diri mereka sendiri dan binatang di dinding gua, ukiran totem, jimat, dan patung kecil dari bahan alami. Selanjutnya, temuan ini menjadi bukti terpenting perkembangan manusia purba.

Sumber pengetahuan utama bagi para antropolog dan sejarawan adalah barang-barang rumah tangga, peralatan, perhiasan, atribut keagamaan, senjata, koin. Mereka memberikan data paling penting tentang sifat dan struktur masyarakat kuno.

sumber pengetahuan geografi
sumber pengetahuan geografi

Sumber bahan juga peninggalan orang. Menurut mereka, ahli biologi dan antropolog mencari tahu seperti apa rupa orang, pekerjaan apa yang mereka lakukan, penyakit apa yang mereka hadapi. Sisa-sisa struktur arsitektur memberikan informasi tentang arsitektur kuno. Banyak dari pengetahuan ini tidak hanya untuk tujuan informasi, tetapi juga diterapkan dalam bidang kehidupan modern.

Sumber tertulis

Mengembangkan keterampilan bahasa, seseorang mulai merasa perlu untuk memperbaiki pidatonya. Untuk melakukan ini, ia datang dengan tanda-tanda khusus yang membawa makna tertentu. Ini adalah bagaimana menulis terjadi. Catatan pertama diukir pada tablet kayu dan tanah liat, diukir di atas batu. Kemudian ada perkamen, papirus, dan kertas.

Upaya untuk membuat surat telah diamati sejak 9 ribu tahun yang lalu. Beberapa sumber tertulis tertua adalah hieroglif Mesir, paku Sumeria, Kode Babilonia Hamurabi yang ditulis dalam aksara Kreta, dll.

sumber pengetahuan kuno
sumber pengetahuan kuno

Pada awalnya, surat itu dibuat secara manual dan tidak tersedia untuk semua orang. Sebagian besar teks dan pesan keagamaan direkam, serta peristiwa kontemporer. Penemuan percetakan membuat tulisan lebih mudah diakses. Sekarang sumber pengetahuan yang paling umum adalah Internet. Itu juga dapat dianggap sebagai bagian dari tulisan, meskipun teksnya didistribusikan secara virtual, dalam bentuk elektronik.

Sumber pengetahuan geografi

Geografi adalah salah satu ilmu paling kuno di dunia. Ini mempelajari lanskap, bidang alami dan cangkang planet kita, penempatan berbagai objek di Bumi. Ini fasih dilaporkan dengan namanya, yang diterjemahkan sebagai "deskripsi bumi".

Sumber pertama dan paling sederhana dari pengetahuan geografis adalah hiking. Orang-orang bergerak di sekitar planet ini, mengamati dan mengumpulkan informasi tentang lokasi sungai, danau, kota, gunung. Mereka merekam dan menggambar apa yang mereka lihat, sehingga menciptakan sumber pengetahuan baru.

sumber utama pengetahuan
sumber utama pengetahuan

Sebagai salah satu jenis gambar, kartu muncul. Dengan perkembangan matematika dan fisika, mereka meningkat, menjadi lebih akurat dan mudah dipahami. Sehingga banyak ahli geografi yang menggunakan prestasi nenek moyangnya, dengan menggunakan peta dan buku. Sampai sekarang, mereka tetap menjadi sumber pengetahuan yang paling setia dalam disiplin ini.

Direkomendasikan: