Dalam bentuk esai, anak sekolah modern diundang untuk menulis esai dalam kerangka Unified State Examination dalam bahasa dan sastra Rusia, dan perusahaan sering menawarkan kompetisi karya serupa untuk merekrut karyawan baru. Perlu dicatat bahwa persyaratan untuk pekerjaan siswa agak bertentangan dengan ruang lingkup genre. Tapi bagaimanapun juga, Anda harus lulus ujian, dan satu materi lagi tentang topik ini tidak akan berlebihan.
Sesuatu dan pikiran
Tidak kurang, tetapi 435 tahun yang lalu Montaigne memperkenalkan konsep genre esai. Nenek moyang Latin dari kata ini diterjemahkan sebagai "menimbang", dan istilah Prancis yang masuk ke bahasa Rusia memiliki beberapa arti: digunakan ketika datang ke esai, sketsa, upaya, beberapa pengalaman, dan bahkan ujian. Rupanya, yang terakhir menentukan bahwa jenis karya tulis baru muncul di sekolah: esai-esai tentang sastra atau bahasa Rusia.
Di Rusia, interpretasi yang tepat dari genre ini diberikan dalam tradisi parodik - "tampilan dan sesuatu." Ironi dalam hal ini lebih dari cukup, karena tidak mungkin memberi nama yang lebih baik sebuah karya prosa kecil tanpa komposisi,hanya berdasarkan pendapat dan pengalaman pribadi, dan tidak mengklaim sebagai penggambaran subjek yang lengkap.
Kebebasan penuh dalam penyajian materi dan kemungkinan ekspresi diri telah menjadikan esai genre yang populer tidak hanya untuk menguji pengetahuan dan keterampilan siswa, tetapi juga salah satu kriteria yang menentukan dalam pemilihan personel untuk berbagai organisasi. Hasil pengujian tersebut membantu pengusaha yang ingin melihat orang-orang yang berpikir kreatif dan memiliki pendapat sendiri dalam tim mereka. Oleh karena itu, setiap orang harus belajar menulis esai dalam sastra. Contoh pekerjaan yang sukses akan selalu berguna di masa depan.
Ruang untuk ekspresi diri
Menulis esai mengembangkan pemikiran kreatif dan keterampilan menulis untuk mengilustrasikan pengalaman dan memperdebatkan kesimpulan. Fitur dari genre ini:
- pertimbangan seluruh pekerjaan satu masalah atau topik tertentu; tidak ada analisis masalah yang luas di sini;
- teks didasarkan pada pengalaman dan kesan pribadi, sehingga interpretasi topik yang lengkap tidak mungkin; kesimpulan bisa disebut pertimbangan individu;
– esai-esai tentang sastra menyarankan kata baru untuk alasan apa pun, dan, terlepas dari pewarnaan subjektif, sifat karya semacam itu dapat bervariasi (historis dan biografis, filosofis, fiksi, kritik sastra, jurnalistik, ilmu populer);
– hal yang paling berharga dalam karya genre ini adalah kepribadian penulisnya; konten harus didasarkan pada pikiran, perasaan, pandangan dunianya.
GenreFitur
Tentu saja, seseorang tidak dapat menuntut kepatuhan yang ketat terhadap semua tanda genre dari esai sekolah, tetapi tidak ada salahnya untuk mengetahuinya.
1. Volume kecil bersyarat. Dalam karya sastra, bisa dari halaman buku hingga beberapa lusin. Di sebagian besar universitas Rusia, maksimal 10 halaman pengetikan A4 diperbolehkan, dan, misalnya, di Harvard, Anda tidak boleh lebih dari dua. 300 kata akan cukup untuk bekerja saat lulus ujian.
2. Kekonkretan. Cukup mempertimbangkan satu masalah dalam pekerjaan untuk menulis esai tentang sastra. Contoh harus mendukung gagasan yang diungkapkan, yang akan menciptakan kesatuan internal.
3. Percakapan dengan seorang teman. Inilah yang harus dipertimbangkan oleh penulis pembacanya, dan kemudian akan lebih mudah untuk menghindari nada yang ketat atau membimbing, pemahaman yang rumit, membingungkan tentang esensi konstruksi. Menurut peneliti genre, esai yang baik hanya dapat ditulis oleh seseorang yang memiliki topik tersebut, dan asalkan itu penting bagi penulisnya.
4. Paradoksal. Hubungan pernyataan yang saling eksklusif, pepatah pernyataan dan definisi, karakterisasi fenomena dari sisi yang tidak terduga - ini melekat pada karya-karya master yang mengejutkan pembaca setiap saat dan membuat mereka berpikir.
5. Tidak ada kerangka formal. Genre ini tidak tunduk pada logika, semuanya di sini didasarkan pada asosiasi. Tetapi prinsip “segala sesuatu adalah sebaliknya” juga perlu dipelajari, sehingga esai sekolah dalam sastra, contoh yang jika diinginkan, dapat ditemukan dan dibaca, masih sedikit diatur.
6. Jurnalisme percakapan. Saat memperkenalkan pembaca sebagai teman, seseorang harus berbicara dengan sederhana, tetapi berhati-hatilah dengan nada yang sembrono. Frase templat, bahasa gaul, kata-kata yang disingkat juga tidak dapat diterima. Itu harus menjadi bahasa keinginan yang membara untuk berbagi pemikiran Anda.
Struktur Esai Sekolah
Sebelum mulai bekerja, penting untuk memutuskan topik yang dekat dengan keadaan batin penulis. Dan juga tentukan sendiri tujuan penulisan: apa yang akan dikatakan baru untuk menyelesaikan tugas esai - untuk menarik perhatian. Sebaiknya segera perkirakan volume yang diinginkan.
Seperti yang disebutkan di atas, karya-karya genre ini tidak memiliki komposisi yang ketat atau wajib - kebebasan dan pelarian pemikiran diasumsikan. Tapi, berbicara tentang karya mahasiswa, perlu dimaklumi sedikitnya kehidupan dan pengalaman sastra anak muda. Tentu saja, mereka membutuhkan dukungan, contoh esai tentang sastra, jadi sebaiknya anak sekolah memberi struktur teks yang diharapkan:
– Abstrak (pikiran pribadi) biasanya didahulukan.
– Argumen (bukti) mendukung pendapat penulis. Sebagai argumen, Anda dapat menggunakan fakta, peristiwa, fenomena kehidupan publik yang diketahui; mengandalkan pengalaman pribadi atau pendapat otoritatif ilmuwan dan statistik; merujuk pada karya sastra. Jumlah argumen yang optimal adalah dua.
– Pendahuluan adalah fokus dari masalah yang akan dibahas.
– Kesimpulan - pendapat pribadi penulis tentang masalah ini.
Untuk mempertahankan struktur, perlu mengalokasikan paragraf dengan benar. Jangan lupa bahwa genre esai dalam sastra tidak mungkin tanpa ekspresif (emosionalitas) dan seni (penggunaan sarana visual). Untuk melakukan ini, lebih baik memilih kalimat sederhana, pendek, berbeda dalam intonasi dan tujuan pernyataan. Tanda hubung dalam kalimat non-union dan tidak lengkap akan membantu menghindari verbositas.
Klasifikasi berdasarkan karakter
Mungkin tidak ada topik yang mustahil untuk ditulis dalam esai. Luasnya arah membutuhkan pendekatan yang berarti. Jadi alasannya bisa:
– spiritual dan religius;
– artistik dan jurnalistik;
– kritik sastra;
– filosofis;
– artistik, historis.
Pemikiran dalam bentuk
Pemikiran apa pun dapat dibungkus dalam cangkang sastra. Ini akan memberikan minat dan kebaruan untuk esai tentang sastra. Contoh bagaimana esai semacam itu dapat ditulis dapat menghasilkan solusi yang tidak biasa:
– genre epistolary (huruf);
– entri buku harian (peristiwa kronologis);
– thumbnail liris (deskripsi);
– ulasan (opini kompeten);
– catatan (artikel media).
Memilih cara penyajian
Menurut jenisnya, esai dapat berupa:
– analitis (berdasarkan analisis);
– kritis;
– refleksif (tanggapan pribadi terhadap sesuatu);
– narasi;
– deskriptif.
Ada dua pendekatan
Anda harus sangat berhati-hati saat menulis esai tentang sastra, yang topiknya memiliki solusi yang ambigu. Apa itu? Misalnya, berikanpenilaiannya yang beralasan tentang fenomena moral universal berarti menulis karya subjektif. Dalam esai seperti itu, sisi kepribadian penulis terungkap. Dan jika topik memerlukan pertimbangan masalah ilmiah yang melekat dalam beberapa jenis kegiatan profesional, maka ini harus menjadi esai yang objektif, di mana subjek penelitian atau deskripsi adalah yang utama, penulis tunduk padanya. Biasanya, di sekolah, esai semacam itu ditulis tentang topik linguistik atau sastra.
Esai tentang teks yang diberikan
Ada baiknya memikirkan kekhasan penulisan makalah akhir sebagai bagian dari ujian bahasa Rusia. Di sini Anda dapat menggunakan klise untuk sebuah esai. Dalam sastra, lebih baik menghindari stensil dalam esai. Jadi, dalam ujian dalam bahasa Rusia, Anda perlu menulis karya kecil sesuai dengan teks yang diberikan. Dan jika Anda mengingat struktur esai, maka poin tambahan muncul di sini: perlu untuk mencerminkan posisi penulis (penulis terkenal, ilmuwan atau humas) dan mengekspresikan sikap Anda terhadapnya.
Ekspresi dapat berfungsi sebagai dukungan:
- evaluasi (apa);
- mengungkapkan esensi (dari apa);
- jelaskan pendekatan Anda;
- anggap bahwa;
- berdasarkan pemahaman Anda sendiri;
- delimit konsep;
- anggap sah;
- perhatikan;
- buktikan secara meyakinkan;
- mendefinisikan entitas;
- menekankan relevansi.
Cara menghindari kesalahan
Dia yang diperingatkan sebelumnya memiliki lengan. Perlu membaca kembali esai terkenal tentang sastra,contoh yang akan menjadi panutan. Kebebasan genre menyiratkan kreativitas tanpa batas, tetapi kekurangan dalam berbicara akan meniadakan pelarian pemikiran.
1. Kami memeriksa semuanya. Dan bukan hanya ejaan. Anda perlu membaca dengan keras agar lebih memahami. Jika ucapan tersandung, itu berarti telah terjadi pergantian yang tidak berhasil, dan itu perlu diganti. Seharusnya tidak ada ekspresi yang ambigu.
2. Kami membuktikannya dengan baik. Ide esainya harus cerah, dan ilustrasi yang menegaskannya harus tidak kalah menarik. Ketumpulan dan kurangnya persuasif argumen yang mengurangi tingkat pekerjaan.
3. Kami menghapus kelebihannya. Kesalahan tipikal adalah pendahuluan yang sangat panjang atau penceritaan kembali secara mendetail dari sebuah karya yang diambil sebagai argumen. Verbositas melemahkan pikiran. Esai harus terkonsentrasi di sekitar satu ide. Dan detail dan gangguan yang tidak perlu membuatnya miskin.
4. Kami berbicara singkat. Persiapan esai sastra juga terdiri dari belajar menulis dalam kalimat pendek (ini tidak berarti bahwa hanya berpikir sederhana dan bersuku kata satu). Konstruksi sintaksis yang panjang tidak memberikan efek emosionalitas, mengganggu artikulasi paragraf. Sebaiknya manfaatkan kalimat non-union dan tidak lengkap.
5. Kami menulis dengan jelas. Tidak perlu menunjukkan pengetahuan ilmiah Anda dalam sebuah esai. Teks ini ditujukan untuk teman-pembaca, jadi tidak boleh mengandung kata-kata yang tidak jelas yang memerlukan referensi kamus atau ensiklopedia.
Opus untuk bos
Jika hasil esai sekolah adalah penilaian, maka esai kompetitif untuk mendapatkan pekerjaan dapat mengubah seluruh hidup Anda, jadi Anda perlu menulisnya sepertipercobaan terakhir.
Semua pemikiran harus dipoles, argumen dibentuk berdasarkan prinsip-prinsip logika, dan gaya penyajiannya harus sempurna. Dan kita harus ingat bahwa ini bukan esai tentang sastra - contoh-contoh dari teks sastra kurang relevan di sini.
Poin penting yang menarik bagi pemberi kerja:
- penilaian murni individu Anda;
– kemampuan untuk mengungkapkan pikiran di atas kertas;
– tingkat melek huruf;
– ketulusan dan kejujuran;
– kemampuan untuk menjadi ironis dan lelucon;
– pandangan hidup yang positif.
Esai tentang sastra tentang perang
Contoh karya orang lain hanya dapat digunakan untuk tujuan informasi. Plagiarisme adalah tugas tanpa pamrih. Jika seseorang dapat menulis esai, lalu mengapa Anda tidak belajar bagaimana melakukannya? Setidaknya mulailah seperti ini.
“Kisah Vasil Bykov “Sotnikov” dianggap sebagai karya bukan tentang perang melainkan tentang pilihan moral seseorang. Itu tergantung pada apa? Yah, bagaimanapun, tidak mungkin seperti ini: dalam situasi kritis, sebelum mengambil keputusan, seseorang berargumen: “Saya harus melakukan apa yang diajarkan orang tua saya, bagaimana guru saya membesarkan saya, jika tidak semua orang akan menganggap saya orang jahat..” Setuju bahwa ini tidak bisa dipercaya. Saya berani menyarankan bahwa pilihan moral disiapkan oleh seluruh kehidupan sebelumnya. Adalah wajar bagi seseorang untuk memilih antara dua apel.
Ini dia - tiang gantungan dengan lima putaran. Lima dijatuhi hukuman mati: gadis Basya, Peter tua, ibu dari tiga anak, Demchikha, dan para partisan: Rybak dan Sotnikov. Apakah mereka punya pilihan untuk tetap hidup? Ya. Setelah eksekusi, satu loop akan tetap kosong.”
Intro adalah. Tesis telah diajukan. Argumen pertama dimulai. Kemudian Anda dapat mengandalkan fakta dari kehidupan dan menyelesaikan semuanya dengan sebuah kesimpulan.
Esai mudah ditulis jika Anda memiliki sesuatu untuk dikatakan dan dibagikan.
