Apa itu sistematisasi? Ini adalah (dari sistem Yunani - satu, yang terdiri dari kombinasi elemen) kerja mental, di mana objek yang dipelajari diatur menjadi konsep yang mapan berdasarkan prinsip yang dipilih. Jenis yang penting adalah pembagian benda menurut kelompok di dasar untuk menentukan persamaan dan perbedaan di antara mereka (misalnya, sistematisasi hewan, tumbuhan, komponen kimia).
Apa itu sistematisasi dan apa yang mengarah ke sana? Proses ini mengarah pada pembentukan hubungan kausal di antara preseden yang dipelajari, menekankan unit utama bahan yang digunakan, yang memungkinkan kita untuk menganggap subjek tertentu serta bagian dari keseluruhan konsep. Sistematisasi didahului dengan penelitian, kombinasi, sintesis, perbandingan.
Prinsip-prinsip utama sistematisasi
Keinginan untuk mensistematisasi muncul lebih awal pada anak prasekolah dan terkandung dalam generalisasi "semua", "beberapa","satu". Proses ini memainkan peran penting dalam pembentukan dan pendidikan berpikir, serta memori. Keadaan yang adil, yang tujuannya adalah sistematisasi pengetahuan, dianggap sebagai perbandingan reguler dari objek pelatihan dengan kelompok yang menjadi miliknya. Ini berisi definisi kunci, awal dan individu. Sistematisasi dianggap sebagai salah satu cara terbaik untuk meningkatkan produktivitas untuk pengetahuan tertentu.
Apa itu sistematisasi?
Organisasi adalah proses pengorganisasian data. Terjadi menurut indikator (ciri, aspek) tertentu pada suatu kesatuan tertentu, atas dasar keterkaitan di antara mereka dan/atau keterkaitan yang saling melengkapi dengan masyarakat sekitarnya.
Terbuat dari apa?
Komponen proses sistematisasi:
- elemen, banyak yang menunjukkan nuansa konsep;
- properti komponen, subsistem;
- hubungan yang terjadi dalam konsep dan dengan hubungan lain;
- struktur (perusahaan);
- perangkat hierarkis;
- interaksi dengan area;
- tujuan konsep dan komponennya;
- perilaku, termasuk pembentukannya;
- pendekatan informasi;
- manajemen konsep.
Apa itu sistematisasi dan apa aspek teknisnya? Dari sisi teknis, klasifikasi dianggap sebagai dasar unifikasi dan tipifikasi. Dengan menggunakan contoh kumpulan buku, seseorang dapat mempelajari dan memahami kesulitan mengembangkan konsep yang berkaitan dengan pelatihankarya remaja dan mahasiswa. Buku tersebut berisi materi untuk mempelajari urutan penyajian pengetahuan aritmatika di sekolah. Menggunakan buku teks oleh K. N. Lung sebagai contoh, seseorang dapat mengamati prinsip sistematisasi, perolehan dan transfer pengetahuan.
