Manusia modern telah lama terbiasa dengan gagasan dan ajaran filosofis tertentu dan menerima begitu saja. Misalnya, kategori seperti "pengetahuan", "menjadi" atau "paradoks" telah lama bagi kami tampaknya diverifikasi dan sepenuhnya jelas.
Namun, ada bagian yang kurang dikenal dari ajaran filosofis yang tidak kalah menariknya bagi para filsuf modern dan orang kebanyakan. Salah satu bidang tersebut adalah epistemologi.
Inti dari konsep
Makna dari istilah yang tampaknya rumit ini dengan mudah terungkap dalam struktur linguistiknya. Tidak perlu ahli filologi yang hebat untuk memahami bahwa "epistemologi" adalah kata dengan dua batang.
Yang pertama adalah episteme, yang berarti "pengetahuan". Komponen kedua dari istilah ini lebih dikenal manusia modern. Penafsiran paling populer dari bagian logo dianggap sebagai "kata", namun, menurut konsep lain, maknanya didefinisikan agak berbeda - "ajaran".
Dengan demikian, dapat ditentukanbahwa epistemologi adalah ilmu pengetahuan seperti itu.
Pengajaran dasar
Dalam hal ini mudah dipahami bahwa bagian filsafat ini memiliki banyak kesamaan dengan epistemologi, yang lebih dikenal oleh umat manusia modern. Perwakilan aliran filsafat klasik bahkan bersikeras pada identifikasi mereka, tetapi jika kita mempertimbangkan konsep ini secara objektif, ternyata identitas itu tidak sepenuhnya benar.
Pertama-tama, bagian-bagian ilmu ini berbeda dalam posisi studi. Kepentingan epistemologi ditujukan untuk menentukan hubungan antara objek dan subjek pengetahuan, sedangkan epistemologi adalah disiplin yang bersifat filosofis dan metodologis, yang paling tertarik pada pertentangan dan interaksi pengetahuan seperti itu dan objek.
Masalah utama
Setiap disiplin ilmu atau pseudo-ilmiah memiliki berbagai kepentingannya sendiri. Bagian filsafat yang menarik minat kita tidak terkecuali dalam hal ini. Epistemologi adalah ilmu yang berkaitan dengan studi tentang pengetahuan seperti itu. Secara khusus, subjek penelitiannya adalah sifat pengetahuan, mekanisme pembentukannya, dan hubungannya dengan realitas objektif.
Peneliti semacam ini bekerja untuk mengidentifikasi secara spesifik perolehan, perluasan, dan sistematisasi pengetahuan. Kehidupan fenomena ini menjadi masalah utama dari bagian filsafat ini.
Bingkai kronologis
Melanjutkan tema identifikasi epistemologi dan epistemologi, satu lagi ciri yang perlu diperhatikan, yaitu bahwayang terakhir menjadi dapat diakses oleh kesadaran manusia jauh lebih awal. Pertanyaan-pertanyaan yang bersifat epistemologis muncul sejak zaman kuno, sedangkan gagasan-gagasan epistemologis muncul belakangan. Sebagai contoh, dalam hal ini, kita dapat mengutip ide-ide Platonis tentang konsep kebenaran referensial, yang pada suatu waktu menjadi pendorong bagi pengembangan dan pembentukan disiplin yang menarik bagi kita.
Rasio dan pengaruh timbal balik
Epistemologi dan filsafat (ilmu) saling berhubungan cukup erat, hanya karena pokok bahasan yang pertama. Setiap komponen dari dunia nyata atau ideal kita ketahui melalui pemahaman, memperoleh pengetahuan tentangnya. Dan pengetahuan, sebagaimana disebutkan sebelumnya, adalah objek utama yang menarik dari epistemologi. Terutama terkait dengan epistemologi, yang menjadi alasan identifikasi mereka oleh para ilmuwan individu.
Epistemologi dan filsafat adalah ilmu-ilmu yang selalu berinteraksi, saling melengkapi dan menyempurnakan. Mungkin itu sebabnya filsafat telah mencapai ketinggian seperti itu pada zaman kita.
khusus dan umum
Seperti fenomena lainnya, disiplin ilmu yang kita minati tidak bisa berdiri sendiri, di luar konteks komponen lain. Jadi epistemologi dalam filsafat hanyalah disiplin metodologis, yang hanya sebagian kecil dari tubuh pengetahuan ilmiah.
Menjadinya itu lama dan agak sulit. Berasal dari zaman kuno, epistemologi melewati skolastik kejam Abad Pertengahan, di eraIa mengalami gelombang kebangkitan lainnya, secara bertahap berkembang dan mencapai bentuk yang jauh lebih sempurna hingga saat ini.
Pertunjukan klasik
Peneliti modern membedakan antara epistemologi tradisional dan non-klasik. Perbedaan dan pertentangan ini terutama didasarkan pada perbedaan pendekatan dalam mempelajari pengetahuan.
Epistemologi klasik didasarkan pada semacam fundamentalisme, dan pengetahuan, yang menjadi objek kajian utama, terbagi menjadi dua jenis utama. Penganut versi klasik dari bagian filosofis ini mencakup konsep dan pandangan berdasarkan ide-ide lain, fenomena realitas objektif, hingga yang pertama. Pengetahuan semacam ini cukup mudah untuk dibuktikan atau dibantah dengan analisis sederhana.
Pengetahuan kelas kedua termasuk yang reliabilitas, yang kebenarannya tidak berkorelasi dengan ide-ide yang menjadi landasan epistemologis. Mereka dianggap berinteraksi, tetapi tidak terikat satu sama lain.
Koneksi dengan Charles Darwin
Seperti yang telah disebutkan, epistemologi dalam filsafat adalah disiplin yang terpisah, terkait erat dengan yang lain. Karena kekhususan objek dan subjek studi, batas-batasnya meluas ke universal, yang mengarah pada peminjaman tidak hanya terminologi, tetapi juga konsep-konsep itu sendiri dari ilmu-ilmu lain.
Berbicara tentang cabang filsafat ini, orang tidak boleh melupakan kompleks ilmiah seperti epistemologi evolusioner. Paling sering, fenomena ini adalahmengasosiasikan dengan nama Karl R. Popper, yang merupakan salah satu orang pertama yang memperhatikan hubungan antara pengetahuan dan bahasa.
Dalam karya ilmiahnya, peneliti melakukan pendekatan terhadap studi pengetahuan dan pembentukan gagasan tentangnya dalam sistem bahasa dari sudut pandang teori evolusi Darwin, seleksi alam.
Evolusi epistemologi Karl R. Popper sebenarnya adalah bahwa masalah utamanya harus dipertimbangkan perubahan, peningkatan bahasa dan perannya dalam pembentukan pengetahuan manusia seperti itu. Ilmuwan menyebut masalah lain sebagai penentuan metode di mana kesadaran umat manusia memilih fenomena linguistik utama yang menentukan pengetahuan tentang realitas.
Koneksi lain dengan biologi
Bagian filsafat ini berhubungan langsung dengan bidang biologi lainnya. Secara khusus, epistemologi genetik, yang penulisnya dianggap J. Piaget, didasarkan pada aspek psikologis.
Peneliti sekolah ini menganggap pengetahuan sebagai seperangkat mekanisme yang didasarkan pada reaksi terhadap rangsangan tertentu. Pada umumnya, konsep ini merupakan upaya untuk menggabungkan ilmu eksakta yang tersedia saat ini dan data yang diperoleh dari studi eksperimental yang bersifat ontogenetik.
Pengetahuan dan masyarakat
Wajar jika rentang kepentingan epistemologi tidak ditujukan pada individu mana pun, tetapi pada masyarakat secara keseluruhan. Mengetahui segalanyakemanusiaan yang diturunkan dari generasi ke generasi, menjadi objek utama kajian ilmu ini.
Untuk rasio pengetahuan individu dan kolektif, epistemologi sosial bertanggung jawab untuk sebagian besar. Subjek utama yang menarik dalam hal ini adalah kolektif, pengetahuan umum. Masalah epistemologis semacam ini didasarkan pada semua jenis penelitian sosiologis dan pengamatan terhadap ide-ide budaya, agama, ilmiah masyarakat seperti itu.
Keraguan dan refleksi
Ilmu pengetahuan modern, apa pun yang dikatakan orang, telah membuat sejumlah besar terobosan dalam bidang kehidupan manusia tertentu. Berapa nilai perjalanan luar angkasa? Tak perlu dikatakan lagi, pertumpahan darah adalah metode pengobatan utama hanya beberapa abad yang lalu, dan diagnostik modern memungkinkan kita untuk menentukan kemungkinan masalah jauh sebelum terjadinya langsung.
Semua ini didasarkan pada pengetahuan ilmiah yang diperoleh sebagai hasil dari berbagai praktik, eksperimen, dan tindakan. Faktanya, semua kemajuan teknologi yang dapat kita amati saat ini didasarkan pada gagasan tentang fenomena tertentu.
Itulah sebabnya epistemologi (ilmu-ilmu yang terkait dengannya, kita bahas di atas) memiliki nilai khusus. Studi tentang mekanisme pengetahuan ilmiah langsung sangat penting dan menarik dari sudut pandang bagian filsafat ini, karena merekalah (mekanisme semacam ini) yang mendorong umat manusia untuk maju.
Epistemologi modern terus berkembang, seperti sains lainnya. Kisaran kepentingannya menjadi lebih luas, kesimpulan yang ditarik menjadi lebih jelas sebagai akibat dari kehadiran basis eksperimen yang jauh lebih besar. Semakin dalam menjadi pemahaman seseorang tentang pengetahuan seperti itu, fitur-fiturnya, norma-norma dan mekanisme tindakannya. Dunia tempat kita hidup semakin dikenal oleh manusia…
