Ketika orang tua membawa anak mereka ke sekolah, hanya sedikit orang yang tahu apa yang dilakukan seorang guru. Toh, aktivitasnya tidak terbatas pada pelajaran. Guru memiliki kompetisi yang dibutuhkan tidak hanya untuk membuktikan bahwa mereka adalah yang terbaik. Hal ini memungkinkan rekan kerja untuk berbagi pengalaman dan meningkatkan kualitas pekerjaan mereka.
Siapa itu guru
Ini adalah orang yang secara profesional terlibat dalam pendidikan dan pengasuhan anak, yang terlibat dalam pembentukan nilai-nilai kehidupan. Guru di kelas juga menjaga kedisiplinan. Dia mengatur kegiatan sekolah dan kegiatan setelah sekolah. Ini harus mencakup hiking, perjalanan ke teater dan acara budaya lainnya, pesta teh.
Guru juga berinteraksi dengan orang tua: dia harus mendukung umpan balik, mengundang mereka untuk membuka kelas, mengadakan pertemuan orang tua-guru. Pada mereka, guru berbicara tentang prestasi siswa, tentang apa yang harus diperhatikan orang tua, dan memecahkan masalah organisasi.
Tanggung jawab utama seorang guru
Selain semua hal di atas, apa lagi yang termasuk dalam kegiatan profesional seorang guru?
- Organisasiproses belajar.
- Kontrol kualitas penguasaan materi.
- Tingkatkan keterampilan Anda.
- Penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler.
- Interaksi dengan orang tua dan staf pengajar.
Justru dengan cara seorang guru melakukan pekerjaannya pada semua poin inilah status profesional dan pedagogisnya ditentukan. Jawaban atas pertanyaan siapa gurunya, harus mencakup semua petunjuk di atas.
Pengembangan profesional guru
Poin penting bagi seorang guru adalah terus belajar. Ini berarti bahwa pendidik terus belajar sepanjang kariernya. Selain pendidikan mandiri, menghadiri seminar, wajib mengikuti kursus penyegaran setiap beberapa tahun. Untuk apa?
Berdasarkan definisi guru, menjadi jelas bahwa ia perlu terus-menerus mencari metode baru untuk menyelesaikan tugas. Pedagogi terus berkembang, karena prioritas generasi muda berubah. Dan guru perlu membangun proses pendidikan dengan mempertimbangkan fitur-fitur ini.
Inilah tujuan kursus-kursus ini, dan mereka juga dapat mencakup masalah-masalah yang tidak banyak menghabiskan waktu di lembaga-lembaga pendidikan. Pada mereka, guru berbagi pengalaman dan belajar tentang pengenalan inovatif dalam pendidikan. Menghadiri kursus pelatihan lanjutan diperlukan untuk mendapatkan kategori guru.
Sertifikasi guru
Evaluasi untuk pedagogis AndaGuru menerima kegiatan selama sertifikasi, yang tujuannya tidak hanya untuk mengevaluasi pekerjaan guru, tetapi juga untuk merangsang pengembangan profesional. Prosedur ini berlangsung dalam dua tahap: mengadakan pelajaran terbuka, yang dihadiri oleh komisi pengesahan, dan menganalisis dokumentasi yang diberikan oleh guru.
Setiap anggota komisi memberikan nilai mereka, dan berdasarkan pendapat ini, skor rata-rata dihitung. Dan sudah atas dasar ini, keputusan dibuat untuk menetapkan kategori untuk seorang guru. Spesialis muda dan orang yang telah bekerja kurang dari dua tahun di lembaga pendidikan berhak untuk tidak disertifikasi. Penetapan kategori merupakan salah satu indikator profesionalisme seorang guru.
Kategori apa yang ada
Hanya ada dua: yang pertama dan tertinggi. Masing-masing dari mereka memiliki persyaratannya sendiri. Untuk mendapatkan kategori kualifikasi pertama, Anda membutuhkan:
- menunjukkan dinamika positif dalam pelaksanaan program pendidikan dan pemantauan;
- mampu mengidentifikasi kecenderungan siswa untuk penelitian, olahraga, dan kegiatan kreatif;
- memberikan kontribusi pribadi untuk meningkatkan kualitas sistem pendidikan, meningkatkan metode pengajaran, berbagi pengalaman pedagogis dengan rekan kerja.
Agar memenuhi syarat untuk kategori kualifikasi tertinggi, selain semua hal di atas, perlu untuk mengambil bagian aktif dalam pertemuan metodologis, mengembangkan metode dan berpartisipasi dalam kompetisi profesional.
Kompetisi Guru Utama
Ada banyak kompetisi di tingkat yang berbeda (dari kota hingga federal) di mana para pendidik dapat menunjukkan bakat mereka dan menunjukkan kepada semua orang bahwa pendekatan baru mereka untuk belajar berhasil. Tapi yang terpenting bagi mereka adalah kompetisi "Teacher of the Year".
Ini dilakukan dalam tiga tahap. Pada kontestan pertama harus:
- posting perkembangan metodologi Anda, yang harus inovatif;
- presentasikan pengalaman profesional Anda kepada rekan kerja di asosiasi metodis;
- mengadakan sesi pelatihan demonstrasi;
- dalam mode improvisasi, diskusikan dengan siswa masalah penting bagi mereka;
- menunjukkan interaksi dengan orang tua.
Pada tahap selanjutnya, guru mengadakan kelas master dan mengambil bagian dalam diskusi terbuka tentang masalah sosial yang signifikan. Dan pada tahap akhir, para kontestan berpartisipasi dalam "meja bundar" bersama dengan orang-orang terkenal dalam pendidikan tentang masalah topikal. Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia juga ambil bagian. Pemenang mutlak kompetisi menerima posisi penasihat publik untuk Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, yang ia pegang selama satu tahun. Oleh karena itu, merupakan suatu kehormatan bagi seorang guru untuk memenangkan kontes "Guru Tahun Ini".
Dengan demikian, kegiatan guru tidak hanya menyangkut sekolah. Apa itu guru? Ini bukan hanya seorang guru yang tugasnya menceritakan materi dari buku teks. Jika dia adalah seorang profesional sejati dan mencintai spesialisasinya, dia akan dapat mempengaruhisistem pendidikan di negara ini.
