Proyek nasional prioritas "Pendidikan" dirancang untuk menarik perhatian publik pada sistem pendidikan Rusia. Artikel ini memberikan informasi tentang signifikansi dan karakteristik khasnya.
Proyek nasional prioritas "Pendidikan" memiliki tujuan sebagai berikut:
- promosi pedoman kebijakan pendidikan publik;
- dukungan untuk lembaga masyarakat sipil;
- sorotan dalam sistem pendidikan manajemen modern;
- dukungan untuk pemuda yang berbakat, cakap, dan giat.
Tujuan Proyek
Berkat inovasi yang terjadi dalam sistem sekolah menengah dan tinggi, pusat universitas tingkat tinggi kini telah muncul di negara ini. Implementasi proyek nasional prioritas "Pendidikan", misalnya, memungkinkan untuk menciptakan Arktik Utarauniversitas federal yang menjadi kebanggaan daerah.
Tugas Utama:
- pembentukan pusat universitas besar di negara ini;
- meningkatkan kualitas pendidikan dalam negeri melalui pemusatan sumber daya;
- pelatihan manajer waktu baru.
Untuk menyelesaikan tugas yang ditetapkan, dua cara diperbolehkan: pembukaan universitas bersatu dan pembentukan sekolah bisnis untuk melatih personel manajemen di Moskow dan St. Petersburg.
Meningkatkan kualitas pendidikan
Proyek nasional prioritas "Pendidikan" dirancang untuk menyelesaikan tugas-tugas berikut:
- menciptakan "titik pertumbuhan", yang berarti meningkatkan kualitas pendidikan;
- dukungan untuk guru sekolah dasar dan guru kelas;
- dorongan kegiatan pemuda dalam pembangunan desa, kota, daerah;
- merangsang inisiatif kewirausahaan;
- dukung prestasi anak muda di bidang budaya, sains, olahraga;
- menyoroti praktik pendidikan terbaik, menyebarluaskan pengalaman di daerah.
Cara menyelesaikan masalah
Untuk mengatasi tugas yang ditetapkan, sejak tahun 2006 seleksi kompetitif telah dilakukan untuk dukungan negara terhadap program-program inovatif. Implementasi proyek nasional "Pendidikan" memungkinkan untuk memilih lembaga pendidikan terbaik yang beroperasi di Federasi Rusia. Jumlah dukungan untuk pendidikan menengah adalah 1 juta rubel, dan untuk tingkat tertinggi - dari 500 riburubel hingga 1 juta.
Proyek nasional "Pendidikan" memungkinkan lembaga pendidikan untuk membeli peralatan laboratorium, perangkat lunak, dan memodernisasi ruang kelas. Ini memungkinkan Anda untuk meningkatkan tingkat kualifikasi dalam kursus guru sekolah menengah.
Kriteria Seleksi Kompetitif
Proyek nasional "Pendidikan" dilakukan berdasarkan peraturan yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan Federasi Rusia. Mereka menunjukkan prosedur dan kriteria utama yang menjadi dasar pemilihan sekolah dan lembaga pendidikan tinggi dilakukan untuk menerima dana federal dari negara bagian untuk pengembangan kegiatan inovatif.
Proyek nasional "Pendidikan" dalam rangka pendidikan profesional yang lebih tinggi bertujuan untuk mengidentifikasi seleksi di antara universitas-universitas dalam pendidikan ilmu alam dan teknik, kedokteran. Berdasarkan kriteria tersebut, lembaga pendidikan terbaik dipilih secara sistematis.
Dorongan pendidik
Proyek nasional "Pendidikan" berkontribusi pada pemilihan tahunan 1000 guru terbaik di negara ini. Pengalaman yang dihadirkan pendidik diakui oleh masyarakat. Pemenang kompetisi menerima hadiah uang 200 ribu rubel. Partisipasi kembali dalam uji coba kompetitif diperbolehkan setelah lima tahun. Selain tahap federal kompetisi, setiap entitas konstituen Federasi Rusia juga memiliki kompetisi (regional) sendiri, yang pemenangnya diberikan hadiah materi dalam jumlah 50 ribu rubel. Daftar pemenang tingkat federal disetujuiatas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, diterbitkan di situs web resmi departemen.
Proyek nasional di bidang pendidikan berkontribusi untuk meningkatkan status guru Rusia, mengubah sikap terhadap guru di pihak anak sekolah dan orang tua mereka.
Kesimpulan
Saat ini, ada hubungan langsung antara pendidikan modern yang berkualitas tinggi dan kemungkinan membangun negara ekonomi yang efisien dan aman.
Untuk negara yang berfokus pada pilihan pembangunan yang inovatif, penting untuk memajukan sistem pendidikan dalam negeri.
Proyek nasional prioritas "Pendidikan" adalah bentuk modern dan efektif untuk memecahkan sejumlah besar masalah dalam pengembangan sektor pendidikan di dalam negeri.
Karena tidak adanya mekanisme tunggal yang jelas untuk dukungan materi dan keuangan dari sistem pendidikan Rusia dalam jangka waktu yang lama, sulit untuk membicarakan pencapaian indikator kualitas. Sebelum pengenalan standar pendidikan baru di lembaga pendidikan prasekolah dan sekolah Rusia, proses pendidikan dan pendidikan tidak melibatkan identifikasi dan pengembangan anak-anak berbakat dan berbakat, pemilihan lintasan perkembangan individu untuk mereka.
Pengembangan dan pelaksanaan proyek nasional prioritas "Pendidikan" berkontribusi pada modernisasi metode dan teknik untuk mengajar dan mendidik generasi muda. Prinsip individualisasi dan pendekatan personal dalampendidikan, yang saat ini digunakan oleh guru, adalah alat yang efektif untuk memenuhi tatanan sosial masyarakat sesuai dengan kriteria pemilihan guru terbaik di Federasi Rusia.
