Alasan banyak gangguan bicara terletak pada fungsi organ pusat dan perifer yang tidak tepat. Untuk mengidentifikasi mereka dan memutuskan strategi untuk pekerjaan korektif, orang harus mengetahui struktur, fungsi, dan mekanisme interaksi mereka. Semua ini membentuk dasar fisiologis bicara, mari kita pertimbangkan secara singkat.
Struktur alat bicara
Dasar fisiologis ucapan adalah mekanisme interaksi yang halus antara dua departemennya - pusat dan periferal.
Bagian tengah alat bicara terletak di beberapa struktur otak:
- Di bagian temporal belahan kiri, pusat Wernicke terletak, di mana analisis dan perbedaan suara, jumlah dan urutan suara mereka dalam kata-kata terjadi.
- Pusat Brock (girus frontal inferior, sepertiga posteriornya) - melalui impuls saraf mengontrol kerja otot-otot bicara, yang dengannya sifat gerakan mereka yang halus dan konsisten dilakukan, serta kontrol posisinya.
- Inti subkortikal menciptakan dasar untuk pembentukan refleks vokal bawaan, yang menjadi dasarkebebasan berbicara terbentuk. Inti subkortikal dari sistem ekstrapiramidal mengatur fungsi otot bicara. Kefasihan bicara, tempo dan emosinya, nada suara diwujudkan oleh inti subkortikal-serebelum.
- Koordinasi gerakan dan tonus otot bagian vokal, pernapasan, dan artikulasi disediakan oleh kerja otak kecil.
- Batang otak menginervasi organ-organ bagian perifer alat bicara.
Departemen periferal mencakup tiga departemen:
- pernapasan (menyediakan pernapasan ucapan fisiologis dan spesifik);
- suara, atau fonasi - membentuk suara;
- articulatory - mengucapkan suara ucapan.
Dasar fisiologis metodologi pengembangan bicara menunjukkan bahwa banyak penyebab cacat bicara adalah akibat dari gangguan dalam struktur dan interaksi bagian pusat dan perifer dari alat bicara.
Mekanisme bicara
Pengetahuan tentang dasar anatomi dan fisiologis bicara membantu memahami penyebab gangguan bicara.
Setiap tindak tutur disediakan bukan oleh kelompok sel otak "khusus" tertentu, tetapi oleh tindakan sistem saraf yang kompleks, saling berhubungan, dan bertingkat. Mekanismenya berbeda dalam strukturnya, di alam, secara mendalam, tergantung pada nuansanya yang paling halus. Artinya, fungsi otak yang kompleks seperti bicara disediakan oleh interaksi kompleks dari berbagai bagiannya. Pada saat yang sama, daftar mereka berubah secara signifikan bahkan ketika memecahkan masalah yang sangat mirip.tugas pidato. Memahami dasar fisiologis bicara dalam psikologi menjelaskan mengapa, misalnya, mekanisme pengucapan kata yang sama akan berbeda secara signifikan jika diucapkan dengan ceria atau sedih, dengan refleksi awal atau spontan.
Mekanisme utama bicara adalah:
- motivasi dan ramalan;
- memprogram pernyataan;
- transisi dari rencana pernyataan ke implementasinya;
- cari julukan yang diinginkan;
- rencana motorik ucapan;
- pilih suara ucapan yang diinginkan;
- realisasi ucapan.
Studi modern tentang aktivitas bicara menunjukkan bahwa dasar fisiologis bicara dan berpikir saling terkait erat dan disediakan oleh interaksi halus dari banyak mekanismenya. Beberapa di antaranya belum dipelajari.
Dasar fisiologis berbicara jauh lebih kompleks daripada yang diperkirakan sebelumnya.
Jenis pidato
Analisis percakapan yang cermat antara dua orang atau lebih akan membantu mengidentifikasi jenis-jenis berikut:
- eksternal - berfungsi untuk mengkomunikasikan dan mentransfer informasi dari pembicara ke pendengar (atau pendengar);
- lisan (monolog, dialogis) - dilakukan dengan bantuan suara;
- internal - seseorang berpikir, merumuskan, dan menuangkan pikirannya ke dalam kata-kata;
- tertulis - mungkin dengan kemampuan seseorang untuk menunjuk suara dengan huruf, dengan literasi;
- gestur atau kinetik.
BDalam proses komunikasi verbal, seseorang dapat mengambil posisi aktif sebagai pembicara atau pendengar pasif.
Bentuk pidato lisan
Sebagian besar bahasa di dunia memiliki dua bentuk.
Bentuk lisan: suara ucapan, seseorang merasakannya dengan telinga dan mengucapkannya.
Pidato lisan, dibandingkan dengan tulisan, kurang lengkap, karena banyak informasi dikirimkan ke lawan bicara dengan bantuan kata seru, jeda, seruan emosional dan sarana non-verbal - gerak tubuh, ekspresi wajah, gerakan tubuh, sikap. Kalimat-kalimat pidato tertulis ("kutu buku") lebih kompleks dalam strukturnya, termasuk frasa yang kompleks, karena lebih banyak waktu dihabiskan untuk memikirkan isi teks dan memilih sarana bicara daripada dalam pidato lisan.
Formulir tertulis
Dilakukan dengan bantuan huruf-tanda khusus, yang dirasakan oleh organ visual atau dengan sentuhan, dengan sentuhan. Ada banyak pembawa pidato tertulis - seseorang menulis di atas kertas, di atas kaca, di atas pasir, di atas aspal, dll. Tulisan-tulisan kuno datang kepada kita di tablet tanah liat, di atas batu, di atas kain, di atas kulit kayu birch.
Seseorang yang banyak membaca dan terbiasa berbicara di depan umum (misalnya, seorang guru, dosen) memiliki pidato lisan, yang lebih dekat karakteristiknya dengan bahasa tulis. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa dalam mempersiapkan komunikasi dengan audiens, pertama-tama ia memikirkan pidatonya dengan cermat, menuliskannya, dan kemudian mereproduksi teks tertulis dari ingatan dengan semua fiturnya.
Fitur Bicara
Utamafungsi bicara - komunikasi, di mana sejumlah fungsi bicara umum lainnya dilakukan:
- mengatur - mengelola perilaku individu atau kolektif sendiri dan orang lain melalui permintaan, perintah, instruksi langsung atau tidak langsung;
- perencanaan - pemikiran awal dan keselarasan logis dalam ruang dan waktu tindakan mereka dalam bentuk rencana lisan atau tertulis (ibu rumah tangga merencanakan urusannya untuk besok, guru membuat rencana pelajaran, penyelenggara menulis rencana untuk acara sosial);
- fungsi intelektual atau kognitif dilakukan atas dasar generalisasi informasi eksternal yang memasuki otak manusia melalui indera;
- fungsi nominatif: kata sebagai tanda linguistik bertindak sebagai sarana kognisi, pemahaman, generalisasi fenomena material dan nonmaterial dari realitas di sekitarnya. Memberi nama dan menggambarkan sifat-sifat fenomena tertentu, objek, kata, seolah-olah, menggantikan kehadirannya yang sebenarnya dalam pikiran individu;
- fungsi melestarikan pengalaman sosial sejarah dan budaya nasional;
- emosional, fungsi ekspresif adalah karakteristik pidato lisan, ketika pembicara mengungkapkan perasaan dan emosinya menggunakan berbagai, termasuk non-verbal, sarana komunikasi.
Fungsi ucapan paling sering digunakan tidak secara terpisah, tetapi dalam kombinasi. Misalnya, dalam komunikasi (fungsi komunikatif) seseorang menyebutkan sesuatu (nominatif), mengungkapkan perasaannya (emosional), belajar (kognitif), mengungkapkan keinginan atau persyaratannya (regulatory).
Selain fungsi bicara umum yang disebutkan di atas, psikolinguistik membedakan sejumlah besar fungsi pribadi. Misalnya, seseorang mengungkapkan keinginannya sendiri, kehendak (fungsi kehendak): "Saya ingin pergi ke bioskop!". Seruan itu mengungkapkan seruan kepada seseorang: "Sampai jumpa, teman-teman!". Menggunakan nama sesuatu - jalan, objek geografis (kota, laut, gunung, dll.) - seseorang menggunakan fungsi penandaan. Bahkan diam (dapat didikte oleh berbagai motif - agama, emosional, etika) - adalah semacam fungsi komunikatif tanpa adanya ucapan eksternal.
Kualitas bahasa lisan
Persyaratan tinggi untuk kualitasnya ditentukan terutama oleh perhatian agar fungsi komunikatif tidak dilanggar. Jika tidak, kesalahpahaman atau salah tafsir atas informasi yang disalahpahami akan mengarah pada kesimpulan yang salah dan tindakan yang tidak diinginkan.
Kualitas wajib pidato lisan yang baik, budaya bicara, adalah kelengkapan dan konsistensi moderat, konkrit, akurasi dalam pemilihan kosa kata dan sarana ekspresif, keragaman gaya, kemurnian.
Kualitas negatif yang membuatnya sulit dipahami dan tidak menarik bagi pendengar, tidak menarik untuk dikomunikasikan:
- terlalu pendek atau terlalu panjang;
- penyajian tidak logis karena penggunaan pernyataan, frasa, konstruksi teks lisan atau tulisan yang kontradiktif;
- gaya monoton;
- penggunaan "sampah verbal" - vulgar, kata-parasit, istilah yang tidak perlu atau tidak dapat dipahami oleh pendengar untuk membuat pidato ilmiah dan padat;
- intonasi tidak ekspresif, monoton, tempo bicara yang salah dipilih.
Kualitas komunikatif seperti sikap positif terhadap lawan bicara, menunjukkan sikap hormat dan sabar terhadap posisinya dan sudut pandang tentang masalah yang dibahas menunjukkan tingkat budaya umum seseorang, menyebabkan keinginan untuk berkomunikasi dengannya.
Tulisan berkualitas
Pidato tertulis, seperti pidato lisan, juga harus dapat dimengerti, logis, menarik, kompeten, emosional, volume yang cukup bagi pembaca untuk memahami pikiran utama dan kesimpulan penulis. Jika penulis mengutip beberapa fakta, maka itu harus menjadi referensi yang masuk akal ke sumber utama dan dapat diakses oleh pembaca.
Kekurangan khas pidato tertulis, yang dianggap sebagai buta huruf penulis, adalah kosa kata yang buruk (kosa kata tidak mencukupi), penggunaan kata yang tidak akurat, sehingga pemikiran tidak dirumuskan dengan jelas; tautologi, prangko, klerikalisme, stilistika, tanda baca, kesalahan tata bahasa, adanya kata dan ungkapan nonsastra.
atau dewasa), dari topik dan tujuan komunikasi, dari fisik,keadaan emosi komunikan.
Cakupan pidato
Pidato sebagai sarana komunikasi utama digunakan di semua bidang aktivitas manusia: dalam kehidupan sehari-hari, ilmiah, estetika, industri, politik, agama, dll. Kondisi dan aturan komunikasi yang seragam di masing-masing bidang ini adalah spesifik, yang meninggalkan jejak khusus pada konten, kualitas, gaya bicara.
Dengan perubahan bidang kegiatan atau kondisi kehidupan seseorang, pidatonya juga mengalami perubahan: kamus, struktur tata bahasa, materi pelajaran, gaya diperbarui.
Namun, stereotip ucapan yang sudah terbentuk sangat stabil, karena mekanisme bicaranya sangat stabil. Jadi, mantan penduduk pedesaan dapat dengan mudah dibedakan dari penduduk asli kota melalui ucapan, dan perwakilan pekerja mental dari pekerja.
Karena dasar fisiologis bicara adalah mekanisme interaksi yang kompleks antara bagian pusat dan perifer, gangguan dalam pekerjaan masing-masing dapat menjadi penyebab gangguan bicara. Ini mungkin memberlakukan pembatasan pada pilihan bidang aktivitas manusia. Misalnya, bentuk gagap yang parah tidak dapat diterima oleh seorang guru.
