Belajar bahasa asing dengan cara yang menyenangkan akan membantu tidak hanya memperluas wawasan Anda dan belajar lebih banyak tentang budaya, tetapi juga jatuh cinta dengan subjek, memfasilitasi studinya. Apa yang dimaksud dengan kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa Inggris? Ini adalah sesuatu seperti pelajaran, tetapi hanya dengan cara yang menyenangkan dan santai. Berkat kegiatan ini, siswa memahami materi pendidikan lebih cepat dan mudah.
Pernyataan umum tentang maksud dan tujuan pelajaran. Membuat rencana
Bagaimana kegiatan ekstrakurikuler di sekolah? Ini untuk jam pelajaran. Yang terbaik, dan bahkan lebih bermanfaat, mengadakan kelas-kelas seperti itu di udara segar. Anda pasti harus menunjukkan imajinasi Anda dan mendiversifikasi pelajaran dengan gambar-gambar cerah, peralatan, memikirkan lagu dan, tentu saja, naskahnya. Tanpa itu, acara apa pun akan membosankan dan membosankan. Pilih formulir skenario yang menyenangkan dan pastikan setiap siswa dapat berpartisipasi.
Hiburan ini memiliki 3 tujuan
1. Memperluas cakrawala. Kegiatan ekstra kurikuler di sekolah memungkinkan Anda untuk mempelajari bahasa secara lebih mendalam, menganalisis topik tertentu, mengembangkan keterampilan membaca dan dialog.
2. Tujuan pembangunan umum. Meningkatkan keterampilan komunikasi, mengembangkan perhatian dan memori, memungkinkan Anda untuk mengambil inisiatif.
3. Proses pendidikan. Penerimaan informasi segar, pengenalan negara yang dipelajari, pengembangan minat dalam bahasa.
Anda dapat mengambil topik apa pun sebagai tema. Ini adalah cuaca, Hari April Mop, binatang, Natal, tradisi, masakan nasional, olahraga. Anak-anak yang lebih kecil harus memilih yang lebih sederhana, seperti akun. Pada artikel ini, kami akan mencoba memikirkan naskah untuk anak-anak usia sekolah dasar dengan topik "Alfabet".
Cara mengadakan kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa
Untuk meningkatkan motivasi siswa, pembelajaran harus dilakukan dengan santai dan setengah bercanda. Awal harus sedemikian rupa sehingga anak-anak sendiri ingin mengembangkan tema, yaitu menginspirasi. Bicara tentang pentingnya kerja tim.
Latihan dan twister lidah
Untuk meningkatkan pengucapan, untuk membentuk aksen yang diperlukan, twister lidah akan membantu, atau lebih tepatnya pengucapannya yang benar. Ini adalah bagaimana otot-otot lidah dilatih. Twister lidah harus yang paling mudah. Bahkan jika anak-anak usia sekolah dasar tidak dapat mengulang semuanya, yang utama adalah mereka akan mendengar ucapan yang benar. Latihan dan lelucon yang menyenangkan akan membantu meredakan ketegangan, lebih mencairkan suasana, dan membuat Anda rileks. Pengembangan acara bahasa Inggris adalah proses yang sangat bertanggung jawab yang dapat memperkenalkan anak-anak pada subjek dan lebih menyatukan tim sekolah.
Tebak teka-teki
Untuk anak yang lebih besar, teka-teki berima dapat digunakan selama acara. Dan siswa kecil akan dengan senang hati mendengarkan guru mereka. Untuk anak-anak seperti itu, sangat penting untuk menerjemahkan semua yang Anda katakan. Dan jika pelajaran diadakan di jalan, laksanakan, berbekal gambar yang banyak.
Contoh kegiatan untuk kelas dasar "Alfabet Lucu"
Anak-anak yang baru mulai belajar bahasa asing akan tertarik dengan naskah bertema alfabet. Huruf dapat digunakan dalam bentuk gambar atau dalam bentuk mainan lunak. Pastikan untuk membuat rima ringan untuk masing-masing dari mereka, sebaiknya menggabungkan frasa Rusia dan Inggris.
Tugas, tujuan, peralatan
Tidak mungkin membayangkan kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa Inggris tanpa mendefinisikan terlebih dahulu maksud dan tujuan dari pelajaran semacam itu. Pada merekalah mereka bergantung ketika mengembangkan tugas. Saat melakukan skenario "Alfabet Lucu", tujuan dan sasarannya adalah sebagai berikut:
1. Belajar huruf, pengucapan suara yang benar, belajar alfabet.
2. Permainan dalam suasana santai.
3. Pengembangan keterampilan tim dan individualitas setiap siswa, kepercayaan diri.
Untuk acara ini Anda memerlukan peralatan berikut: musik, lagu dalam bahasa Inggris, kartu alfabet,papan sekolah yang dihias dengan meriah.
Skrip
Bagikan semua huruf di antara para siswa. Biarkan siswa bergiliran memasuki kelas dan juga mengucapkan pantun yang dipelajari. Kartu dengan huruf harus dibagikan terlebih dahulu untuk ditinjau sebelum melakukan kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa Inggris. Contoh pantun mungkin:
1. A:
Ada ketukan di pintu.
- Siapa disana?
- Huruf A dan musim gugur musim gugur.
2. B:
Huruf B, dan bolanya adalah bola, Saya meletakkan buku buku di atas meja.
3. C:
S. pergi berburu
Kitty, singkirkan cakarmu, Supaya makan siang kita yang enak tidak sampai ke kucing yang lembek.
4. D:
Jangan kesini, Tiba-tiba huruf D tergigit?
Kucing berlari secepat mungkin
Dari anjing anjing yang marah.
5. E:
E datang kepada kami untuk malam ini, Telur dimulai dari E.
Selangkanan menetaskannya.
Inilah akhir - akhir dan titik.
6. F:
Duduk dengan berani di atas teratai, Huruf F serak keras, Lagi pula, diketahui bahwa katak-katak -
Sangat keras wah!
7. G:
Swifts terbang tinggi.
Bertemanlah dengan huruf G.
Dengan bangga mengangkat kepalanya, Terlihat dari ketinggian jerapah.
8. H:
H akan menghapus hidung semua orang dengan cepat.
Di sini seekor kuda berlari ke arah kita.
Tidak ada halangan untuknya, Jika pengendara memakai topi.
9. saya:
Kami sangat mirip dengan surat ini, Karena aku dan aku adalah satu dan sama.
Kami tertawa dan makan
es krim es krim.
10. J:
Betapa manisnya J ini, Bahkan lebih manis dari semua kue.
Surat ini diketahui semua orang, Lebih untuk mereka yang suka selai.
11. K:
Surat dapat dikunci.
Kunci akan dengan mudah membukanya.
Kerajaan akan mengarah ke kastil
Dan kita akan terjerumus ke dalam kemewahan.
12. L:
Surat itu ditujukan kepada semua orang:
Bantu anak domba, Agar dia bisa berbaring di buaian
Dan lampu berhasil menyalakan lampu.
13. M:
Ah, monyet apa!
Nah, di mana kita tanpa monyet!
Dia menginginkan sesuatu yang manis, Jadi dia butuh melon.
14. N:
Surat tidak akan pernah bosan digantung, Karena ada sarang - sarangnya.
Kami ingin semua anak ayam
Hitung sebagai angka digit.
15. O:
Sepanjang hari hingga fajar
Menonton pohon ek.
Pohon ek segera memanggil semua orang.
Kami memberi tahu dia: O'Key.
16. P:
Bajak Laut - bajak laut militan -
Burung beo senang.
Lihat saja - ini dia
Melambai-lambaikan dahan palem.
17. T:
Saya menyanyikan lagu yang keren
Tentang huruf lucu Q.
Ratu ini adalah ratu
Memiliki peringkat yang sangat penting.
Tips: Kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa Inggris akan lebih menyenangkan jika Anda memilih lagu terpisah untuk output setiap huruf.
18. R:
Rumor di mana-mana di kota:
Apa ini R?
Inilah rahasia utamaku untukmu:
Dia terlihat seperti tikus tikus.
19. S:
huruf melengkung S
Penyebabminat.
Di langit biru kita akan melihat bintang -
Ini adalah bintang yang terang.
20. T:
Saya menelepon T.
ke dunia yang jauh
Kamu harus mengunjunginya.
Main bareng kamu di sana
Mainan lucu.
21. U:
Ada tanda: kamu akan bertemu U -
Hari ini akan hujan.
Suratnya sangat baik -
Memberikan payung kepada anak sekolah.
22. V:
Ayo segera tangkap bolanya, Lagipula, V.
Bolanya tinggi!
Alangkah menariknya bola voli!
23. W:
W dikenal semua anak, Ini layak untuk mengubah M. kepada kami
Di hutan, berkedip mata kita, Melolong serigala yang keras.
24. X:
Dokter memanggil kami dari pintu:
- Siapa selanjutnya di X-Ray?
Jangan takut, itu saja
Anda perlu melakukan rontgen seperti ini.
25. Y:
Ayo, lompat dayung, Atau akan menyusul Y.
Panggilan jauh ke laut
Perahu layar putih sebuah kapal pesiar.
26. Z:
Apakah Anda mengenal huruf Z?
Karena kami memenangkan tiket, Lihat rubah, kambing
Di kebun binatang - kebun binatang lokal.
Permainan berakhir
Di akhir keluaran semua huruf, letakkan masing-masing dalam urutan yang benar dan nyanyikan lagu anak-anak dengan tema alfabet. Anda dapat memainkan permainan "Huruf bingung" dan memanggil siswa lain yang tidak memiliki cukup elemen untuk menyusun alfabet yang benar. Semua kegiatan harus diiringi lagu-lagu ceria dan penyemangat peserta.
Kegiatan pendidikan dalam bahasa Inggris dapat dilakukan pada semua usia sekolah, hanya saja semakin besar usia anak, semakin sulit programnya. Kelas seperti itu berkontribusi pada komunikasi yang lebih dalam, menghilangkan konflik dalam tim, mengajar siswa untuk mengambil inisiatif dan tidak takut untuk berbicara di depan orang lain, dan juga mengembangkan perhatian, logika, memori, dan kualitas lainnya.
