Bagaimana cara mengurai kalimat menjadi anggota? Contoh

Daftar Isi:

Bagaimana cara mengurai kalimat menjadi anggota? Contoh
Bagaimana cara mengurai kalimat menjadi anggota? Contoh
Anonim

Di sekolah, pembelajaran bahasa Rusia dimulai dengan mengenal huruf dan bunyi, lalu berlanjut ke mengenal bagian-bagian ucapan dan bagian-bagian kalimat. Siswa belajar menyusun frasa dan teks terkait secara mandiri. Mereka belajar hubungan apa yang ada antara kata-kata dalam sebuah kalimat, bagaimana itu dibangun, dan yang paling penting, mereka belajar mengurai kalimat menjadi anggota. Namun pada tahap awal, kesulitan mungkin muncul.

Oleh karena itu, dalam artikel ini kami akan menganalisis cara mengurai proposal oleh anggota, dan mencari tahu kendala apa yang dapat dihadapi.

Urutan kata dalam kalimat

Pertama-tama, Anda perlu mencari tahu urutan kata-kata yang diletakkan saat membuat kalimat. Anda dapat menukar anggota kalimat dalam bahasa Rusia, mengatur ulang, tetapi artinya akan tetap dipertahankan. Fenomena ini disebut urutan kata bebas. Misalnya, untuk orang Rusia, frasa "Saya pergi untuk roti" dan "Saya pergi untuk roti" akan terdengar sama jelas.

Namun, tetap perlu memperhatikan anggota yang merupakan yang utama. Jika subjek didahulukan, diikuti oleh predikat, maka urutan katatradisional dianggap langsung. Jika predikat didahulukan dan subjek mengikuti, maka teknik ini disebut inversi. Tapi tidak ada urutan kata yang jelas.

Bagaimana bagian-bagian pidato dan bagian-bagian kalimat berhubungan?

Pertanyaan bantu memungkinkan Anda untuk menentukan jenis part of speech yang digunakan.

Misalnya, kata benda menunjukkan objek dan menjawab pertanyaan "Siapa? Apa?", kata sifat menunjukkan tanda suatu objek, dan pertanyaan "Apa?" membantu melihatnya dalam sebuah kalimat. Pertanyaan ini dapat diubah tergantung pada jumlah dan jenis kelamin kata sifat. Kata kerja menunjukkan suatu tindakan, oleh karena itu, pertanyaan "Apa yang harus dilakukan / dilakukan?" membantu melihatnya dalam sebuah kalimat. dll.

Anggota yang berbeda dapat diekspresikan dengan bagian pidato yang berbeda. Misalnya, peran subjek paling sering adalah kata benda atau kata ganti. Dalam peran predikat, kata kerja biasanya muncul, tetapi anggota kalimat lainnya juga dapat memainkan peran yang sama. Kata sifat biasanya bertindak sebagai definisi, kata benda bertindak sebagai pelengkap, keadaan biasanya diungkapkan oleh kata keterangan. Tetapi perlu diingat bahwa ini bukan satu-satunya pilihan yang mungkin.

Menentukan anggota utama

Dalam kalimat ada anggota utama, dan juga anggota kecil. Jadi bagaimana Anda mengurai kalimat menjadi anggota? Pertama, Anda perlu menemukan yang utama. Ini adalah subjek dan predikat.

Dalam sebuah kalimat, Anda dapat menyorot karakter utama atau subjek utama yang dimaksud. Biasanya ini adalah subjek. Untuk mengidentifikasinya secara akurat, Anda dapat mengatur keuntuk anggota kalimat pertanyaan "Siapa?", Digunakan untuk objek animasi, dan "Apa?" untuk benda mati.

Predikat menunjukkan tindakan atau keadaan subjek. Menjawab pertanyaan "Apa yang dia lakukan?" jika itu adalah present tense, "Apa yang kamu lakukan?" jika itu adalah bentuk lampau, dan "Apa yang akan kamu lakukan?" jika itu adalah future tense.

Mari kita coba mencari tahu kata mana yang menjadi subjek dan mana yang merupakan predikat dalam kalimat berikut:

Saya pergi ke apotek hari ini.

Subjek "Aku" dan kata kerja "Aku akan"
Subjek "Aku" dan kata kerja "Aku akan"

Mengajukan pertanyaan kepada anggota proposal: "Siapa yang akan pergi ke apotek?" Jawabannya adalah "saya". Jadi kata ganti "aku" adalah subjeknya. Saya "Apa yang saya lakukan?" Jawabannya adalah "Aku akan". Artinya, kata kerja "Aku akan" adalah predikat. Selain itu, perlu dicatat bahwa dalam penulisan subjek akan ditandai dengan satu baris, dan predikat - dengan dua.

Apa lagi yang ditawarkan?

Langkah kedua untuk memahami cara mengurai kalimat menjadi anggota adalah menentukan peran apa yang dimainkan semua kata lain yang bukan anggota utama.

Selain yang utama, ada juga anggota sekunder: definisi, keadaan, dan penambahan.

Untuk mengetahui yang mana di antara kata-kata tersebut, Anda perlu mengajukan pertanyaan tambahan dari subjek dan predikat.

Definisi menjawab pertanyaan "Yang mana? Apa?" dll. Pertanyaan kasus membantu untuk melihat penambahan, dankeadaan menunjukkan tempat peristiwa, waktu, dll. Biasanya keadaan menjawab pertanyaan seperti "Berapa? Bagaimana? Di mana? Bagaimana? Kapan?"

Mari kita coba mengurai sepenuhnya kalimat berikut:

Hari ini saya akan menonton film yang sangat menarik dengan seorang teman.

"Siapa yang menonton?" - SAYA. Kata ganti "aku" adalah subjeknya. Saya "Apa yang akan saya lakukan?" - Aku akan melihat. Kata kerja "melihat" adalah predikat. Itu. sekarang diketahui siapa yang melakukan tindakan utama (saya), dan tindakan apa yang sedang dilakukan (saya akan melihat).

Selanjutnya, Anda harus memilih pertanyaan untuk semua kata lainnya. Hari ini menjawab pertanyaan "kapan?". "Aku akan melihat kapan?" - hari ini.

Keadaan ditunjukkan oleh garis putus-putus dengan titik
Keadaan ditunjukkan oleh garis putus-putus dengan titik

Keadaan ini diekspresikan oleh kata keterangan. "Aku akan melihat dengan siapa?" - dengan teman. Kata ini menjawab pertanyaan kasus, oleh karena itu, ini adalah pelengkap dari kata benda yang diucapkan.

"Lihat apa?" - film.

Penambahan digarisbawahi dengan garis putus-putus
Penambahan digarisbawahi dengan garis putus-putus

"Film" juga menjawab pertanyaan kasus dan merupakan tambahan. Film "Apa?" - menarik.

Definisi tersebut ditunjukkan oleh garis bergelombang
Definisi tersebut ditunjukkan oleh garis bergelombang

Ini adalah masalah definisi, maka "menarik" adalah definisi yang diungkapkan oleh kata sifat. Filmnya menarik "berapa, berapa?" - sangat menarik. "Sangat" adalah keadaan keterangan.

Untuk lebih memahami caranyamengurai kalimat oleh anggota, ada baiknya melakukan beberapa penguraian seperti itu sendiri.

Direkomendasikan: