Setiap bahasa memiliki ciri khasnya sendiri yang dapat menyulitkan pelajar. Dalam bahasa Inggris, salah satu batu sandungan ini adalah penggunaan artikel, yang tidak ditemukan dalam bahasa Rusia. Pada saat yang sama, tugas tersebut tampaknya tidak terlalu sulit jika Anda mempelajari aturan dasar, pengecualian, dan memberikan latihan sistematis dengan konsolidasi pengetahuan yang diperoleh. Artikel yang pasti dan tidak pasti digunakan dalam bahasa Inggris dengan kata benda (siapa? apa?), dan mencirikan kategori gramatikal dari kepastian atau ketidaktentuan. Ada daftar kasus yang jelas yang mengatur penggunaan part of speech ini. Aturan penggunaan artikel dibagi menjadi tiga kelompok: artikel pasti dan tidak terbatas, serta artikel nol (tidak ada sama sekali). Untuk masing-masing ada aturan dan pengecualian yang digunakan. Mengetahui contoh yang paling umum sudah akan menjadi langkah pertama menuju kemajuan dalam pembelajaran bahasa.
Artikel tak tentu dalam bahasa Inggris hanya digunakan dengankata benda dalam bentuk tunggal, karena berasal dari angka "satu". Ini memberikan konsep suatu objek sebagai perwakilan dari kelas atau genus tertentu. Artikel tak tentu juga memiliki determinan ekuivalen some, any, dan one (some, any, one). Ini tidak digunakan dengan kata benda jamak dan merupakan salah satu kesalahan paling umum yang dilakukan siswa baru.
Dalam bahasa Rusia, indefinite article memiliki sejumlah padanan: each, every, any, one, any, any.
Ada dua bentuk - a dan an, yang penggunaannya ditentukan oleh bunyi yang mengawali kata berikutnya. Artikel "an" adalah bentuk fonetik dari "a" dan digunakan dengan kata benda yang dimulai dengan vokal. Varian A digunakan sebelum kata yang dimulai dengan konsonan.
Ini buku - Ini buku.
Ini binatang - Ini binatang.
Artikel tak tentu memiliki sejumlah aturan dan kegunaan yang harus dipahami oleh semua pelajar bahasa Inggris. Diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Sebutan pertama
Indefinite article a/an digunakan sebelum kata benda yang menamai suatu objek, tetapi tidak membedakannya secara khusus di antara jenis objek tertentu.
Tiba-tiba seekor burung muncul di luar dan di jendela.
Tiba-tiba, seekor (beberapa) burung muncul di luar jendela.
Ini adalah tempat yang menarik.
Ini adalah tempat yang menarik.
2. Saat menyebutkan contoh
Atermometer digunakan untuk mengukur suhu.
Termometer digunakan untuk mengukur suhu.
3. Menyebutkan salah satu kelas dari hal yang serupa (benda atau orang)
Lindsey adalah orang Amerika.
Lindsay adalah orang Amerika.
Dia adalah seorang dokter.
Dia adalah seorang dokter.
Ini adalah sepeda balap.
Ini adalah sepeda balap.
4. Saat menyebutkan tarif, kecepatan, tarif, dll
Beberapa orang dapat bersepeda dengan kecepatan 50 km per jam.
Beberapa orang dapat bersepeda dengan kecepatan 50 km/jam.
Jane menghasilkan 1000 USD per bulan.
Jane menghasilkan $1.000 sebulan.
5. Untuk mengganti angka "satu"
Mau makan apa? Bolehkah saya minta apel?
Mau makan apa? Bolehkah saya minta apel?
Dia tidak bisa berkata apa-apa.
Dia tidak bisa berbicara.
Saya belum makan apa-apa.
Saya belum makan apa-apa.
6. Untuk bilangan bulat besar, bagian pecahan, bobot dan jarak
Seratus - seratus.
Tiga setengah - tiga setengah.
Satu juta - satu juta.
Satu kilo - kilogram.
Yang ketiga - ketiga.
Satu setengah meter - satu setengah meter.
7. Dalam frasa dengan sakit kepala, pilek, dll
Aku pusing | sakit telinga | sakit gigi.
Saya sakit kepala/telinga/gigi.
Apakah kamu masuk angin?
Apakah kamu masuk angin?
8. Dalam ekspresi seperti What a…! Seperti …
Apa yang…! digunakanketika Anda terkejut atau terkesan.
Ide yang luar biasa!
Ide yang luar biasa!
Betapa hebatnya mobil yang kamu miliki!
Betapa hebatnya mobilmu!
Seperti….! digunakan untuk penekanan tambahan pada kata benda tunggal.
Ini situasi yang sulit!
Ini situasi yang sulit!
Kamu adalah teman yang baik!
Kamu adalah teman yang baik!
9. Untuk menggambarkan satu contoh dari sejumlah yang serupa
Itu Picasso (karya seni).
Ini adalah karya Picasso.
Ini adalah lagu Whitney Houston.
Ini adalah lagu Whitney Houston.
10. Artikel tak tentu ditempatkan di deskripsi
Dia adalah teman yang baik.
Dia adalah teman yang baik.
Ini hari yang indah.
Ini hari yang indah.
11. Dengan kata benda abstrak, nyata dan tak terhitung
Dalam kasus ini, artikel indefinite memungkinkan Anda mengubah arti kata, menerjemahkannya menjadi kata benda tertentu.
Ice - ice (es - satu porsi es krim).
Besi - besi (besi - besi).
Artikel tak tentu a/an tidak digunakan dalam kasus berikut:
1. Sebelum kata sifat tanpa kata benda setelahnya.
Ini hari yang buruk. Ini buruk.
Ini hari yang buruk. Buruk.
2. Indefinite article a/an tidak digunakan sebelum kata ganti posesif, yang juga merupakan penentu kata bendakata benda.
Ini mobil saya.
Ini mobil saya.
Dia adalah sahabatku.
Dia adalah sahabatku
Tapi:
Dia adalah teman saya.
Dia adalah temanku.
Dalam struktur ini "a…milikku/milikmu", dll., artikel digunakan karena stabil dalam bahasa Inggris.
Perlu disebutkan secara terpisah penggunaan artikel tak tentu dalam kasus-kasus yang perlu dihafal, karena tidak dapat dijelaskan oleh aturan:
Dua kali sehari - dua kali sehari.
Beberapa - beberapa.
Sedikit - sedikit.
Terburu-buru - terburu-buru.
Untuk waktu yang lama - untuk waktu yang lama.
Lihat - lihat.
Jalan-jalan - jalan-jalan.
Latihan penggunaan artikel
Seperti halnya bagian pidato dalam bahasa Inggris, ini membutuhkan praktik tata bahasa yang sistematis dan konsolidasi wajib dari aturan yang dipelajari dengan pengulangan dalam bentuk lisan dan tulisan. Bagaimana memilih bahan yang tepat dan membangun kursus yang praktis? Artikel tidak terbatas (latihan dapat ditemukan di banyak tata bahasa) dikerjakan dalam tugas-tugas baik yang bersifat ujian maupun kreatif.
Paling umum:
1. Pilih bentuk artikel yang benar dalam kalimat akhir dengan celah.
2. Pilih artikel yang benar dari dua kemungkinan.
3. Pilih opsi A, B, C, D dengan berbagai contoh penggunaan artikel.
4. menggarisbawahibentuk artikel yang diperlukan dari yang diusulkan.
5. Dengarkan teks dan isi celah dengan artikel dengan telinga.
6. Temukan kesalahan dalam penggunaan artikel dalam teks dan perbaiki untuk opsi yang benar.
Setiap opsi latihan memungkinkan Anda untuk melatih menulis dan mendengarkan jika menggunakan bagian tata bahasa ini. Secara terpisah, perlu dicatat tugas untuk menulis esai (esai), menyarankan topik dengan kesulitan menggunakan artikel. Latihan-latihan semacam itu lebih mencerminkan gambaran pengetahuan siswa. Esai memungkinkan guru untuk menilai keterampilan tata bahasa dalam teks bebas, ketika siswa mereproduksi bukan tugas yang disuarakan sebelumnya, tetapi hanya aturan untuk menggunakan artikel dengan kata benda yang disesuaikan dengan otomatisme. Pengetahuan tentang pengecualian diuji dalam konteks yang sama.
Artikel tak tentu adalah bagian penting dari tata bahasa Inggris, dan mengetahui cara menggunakannya akan sangat meningkatkan level Anda secara keseluruhan. Pidato yang melek huruf dibedakan secara tepat oleh pengetahuan tentang hal-hal kecil, dan merekalah yang "memberikan" Anda di tempat pertama. Artikel tersebut digunakan secara merata baik dalam pidato lisan maupun tulisan, hanya pada versi pertama artikel tersebut dapat digabungkan dengan kata lain, dan pada versi kedua Anda akan "dalam tampilan penuh". Biasakan diri Anda dengan aturan, praktikkan latihan, dan perkuat artikel tak terbatas dalam bahasa Inggris lisan untuk efisiensi dan hasil maksimal.
