Apakah mungkin untuk mengetahui apa sebenarnya era kontroversial Abad Pertengahan itu? Di satu sisi, itu diwakili dalam pikiran kita oleh turnamen megah, ksatria mulia dan wanita cantik, dan di sisi lain, oleh wabah wabah, tarian kematian dan karnaval yang merajalela. Tapi benarkah demikian? Pertanyaan ini dijawab oleh salah satu bagian dari sejarah - studi abad pertengahan.
Apa itu studi abad pertengahan
Jika Anda menerjemahkan nama disiplin sejarah ini dari bahasa Latin, akan menjadi jelas bahwa studi abad pertengahan adalah ilmu Abad Pertengahan. Pertama-tama, ini berarti bahwa para sarjana abad pertengahan (sebutan bagi para ahli dalam bidang ini) mempertimbangkan sejarah Eropa Barat pada periode dari abad ke-5 hingga abad ke-15, pada kenyataannya, sejarah dunia Katolik. Perlu dicatat di sini bahwa dalam sains Soviet, era Abad Pertengahan diperpanjang hingga awal Zaman Baru, yaitu hingga abad ke-18. Namun, sebagian, para ahli abad pertengahan mempelajari sejarah Zaman Baru.
Kedua, para ilmuwan ini juga mengeksplorasi periode waktu lain,misalnya, era Abad Pertengahan, tetapi sebutan studi abad pertengahan ini lebih jarang digunakan. Namun, kaum abad pertengahan modern cenderung memandang bidang kegiatan mereka lebih bersifat global, tidak terbatas pada Abad Pertengahan Eropa. Selain sejarah negara-negara di era ini, studi abad pertengahan mencakup berbagai disiplin ilmu sejarah - sphragistik, demografi sejarah, silsilah, filsafat abad pertengahan, lambang, sejarah sastra, teater, seni dan ilmu bantu lainnya.
Sejarah Singkat Ilmu Pengetahuan di Barat
Minat pada Abad Pertengahan pertama kali muncul pada Renaisans, ketika tahun-tahun Abad Pertengahan mulai dipilih sebagai salah satu periode sejarah (nama Flavio Biondo dikaitkan dengan inovasi ini). Pada abad 17-18, pendekatan terhadap sumber menjadi semakin kualitatif (jumlah mereka meningkat secara signifikan dengan latar belakang minat umum pada masa lalu "gelap" mereka sendiri). Pandangan kritis terhadap mereka terbentuk, disiplin ilmu tambahan muncul, seperti numismatik, silsilah dan lain-lain. Peran khusus di sini dimainkan oleh ilmuwan humanis, yang menerapkan metode analisis sumber yang dikembangkan oleh mereka, dan apa yang disebut "sarjana gereja", yang berkontribusi pada peningkatan jumlah sumber. Pada abad ke-18, pandangan yang romantis dan ideal dari Abad Pertengahan berlaku, berlawanan dengan posisi Pencerahan, yang menciptakan minat tambahan pada waktu itu.
Mendekati abad ke-19, dapat dikatakan bahwa studi abad pertengahan adalah disiplin ilmu yang lengkap. Selama periode ini, sejarawan secara aktifberalih ke arsip, mengekstraksi sumber informasi baru, yang berkontribusi pada pertumbuhan jumlah penelitian sejarah, pembentukan sekolah sejarah nasional. Sebagai paradigma ilmiah utama, pendekatan positivis untuk studi topik diterapkan. Pada awal abad ke-20, minat pada Abad Pertengahan berfokus pada orang tertentu, sehingga pada tahun 1930-an, "Sekolah Annals" muncul (tidak lama setelah munculnya jurnal yang didirikan oleh Mark Blok dan Lucien Febvre), sebagai hasil yang arah ilmiah baru muncul. Selain itu, pada abad kedua puluh, sekolah kritis studi abad pertengahan dibentuk, dan pandangan Marxis menyebar - yang terakhir ini jelas tercermin dalam historiografi Soviet.
Beberapa kata tentang studi abad pertengahan Rusia
Studi tentang Abad Pertengahan di Rusia memperoleh karakter ilmiah pada paruh pertama abad ke-19. Perhatian khusus diberikan pada sejarah sosial-ekonomi, khususnya, "sekolah agraria Rusia" dipilih, yang secara sempurna sesuai dengan persyaratan realitas sejarah. Pada abad ke-20, pendekatan Marxis dikembangkan dalam studi abad pertengahan, yang tidak memiliki efek terbaik pada objektivitas penelitian, yang diamati dalam historiografi Soviet. Sebagian, dapat dikatakan bahwa karya-karya ilmiah era Soviet bersifat oportunistik, tetapi karena studi Abad Pertengahan bukanlah bahan yang relevan untuk penelitian, itu tidak mengalami penindasan ideologi apa pun. Oleh karena itu, tidak dapat dikatakan bahwa studi abad pertengahan di Uni Soviet tidak mencapai keberhasilan dalam mempelajari aspek sosial Abad Pertengahan, abad-abad era ini adalahdiperpanjang oleh ilmuwan Soviet hingga Revolusi Prancis (1779), titik balik antara Abad Pertengahan dan Zaman Baru.
Masalah Utama Studi Abad Pertengahan
Para sarjana Abad Pertengahan sekarang melakukan penelitian di bidang-bidang baru, seperti sejarah mikro, psikosejarah, ekonomi Abad Pertengahan, hubungan gender, sejarah kehidupan sehari-hari, dan bidang-bidang spesifik lainnya.
Studi Abad Pertengahan saat ini
Saat ini, ada pusat studi Abad Pertengahan di seluruh dunia, yang terhubung dengan lembaga pendidikan besar atau pusat penelitian. Masing-masing dari mereka dibentuk selama pembentukan sekolah nasional untuk studi Abad Pertengahan dan, oleh karena itu, bagi mereka, studi abad pertengahan adalah studi tentang kekhasan nasional periode ini dan peran negara dalam sejarah dunia. Dalam beberapa tahun terakhir, Abad Pertengahan semakin dianggap dalam konteks global, yang difasilitasi oleh berbagai konferensi di mana para ilmuwan dari berbagai negara ambil bagian, yaitu, dengan cara ini ikatan "supranasional" terbentuk. Di Rusia, ada Asosiasi Abad Pertengahan Seluruh Rusia, dan majalah "Abad Pertengahan" diterbitkan, yang telah ada sejak 1942.
