Nilai dasar kebangsaan adalah seperangkat cita-cita spiritual yang melekat pada komunitas etnis tertentu, yang mencerminkan identitas historis dan kekhususan yang unik. Seringkali mereka juga menentukan perilaku orang-orang di tingkat sosial dan normatif-budaya. Namun, nilai-nilai nasional melakukan banyak fungsi. Tapi hal pertama yang pertama.
Tentang konsep
Pembentukan cita-cita spiritual sebagai nilai dasar kebangsaan terjadi dalam perjalanan sejarah perkembangan budaya masyarakat, sesuai dengan posisi geopolitik negara.
Fitur utamanya adalah bahwa sikap-sikap ini mengungkapkan identitas dan orisinalitas orang-orang Rusia, serta cara hidup, tradisi, adat istiadat, dan kebutuhan esensial mereka. Dengan kata lain, nilai-nilai dasar kebangsaan adalah inti dari kehidupan spiritual masyarakat kita, sintesis dari kualitas dan sifat terbaiknya.
Seringkali mereka menentukan posisi warga negara, membentuk sikap terhadap negara, serta terhadap masa lalu, masa kini, dan masa depan. Seringkali kesadaran spiritual seseorangcita-cita dan sikap acuh tak acuh terhadap mereka membantunya menyadari tanggung jawabnya untuk pelestarian dan peningkatan selanjutnya dari warisan nasional.
Sedikit sejarah
Nilai-nilai nasional dasar masyarakat Rusia, sebagai sebuah kategori, mulai terbentuk pada awal 90-an abad terakhir. Fakta ini mudah diingat, karena proses ini hampir bersamaan dengan penegasan Federasi Rusia sebagai negara berdaulat.
Itu juga disertai dengan perdebatan ilmiah yang intens. Yang menyangkut penerapan konsep "kepentingan nasional" dalam kondisi negara kita yang kaya etnis.
Pada tahun 1992 ada kepastian. Undang-undang "Tentang Keamanan" diadopsi, dan dalam dokumen inilah penekanan ditempatkan pada nilai kepentingan vital individu, serta negara dan seluruh masyarakat. Kata-kata ini sangat nyaman. Bagaimanapun, dengan bantuannya, masalah kepentingan nasional dilewati dengan benar, tetapi pada saat yang sama, tempat khusus yang terdokumentasi diberikan kepada nilai-nilai.
Tetapi empat tahun kemudian, pada tahun 1996, dalam Pidato kepada nat. keamanan Presiden Federasi Rusia, Majelis Federal menerima kata-kata yang berbeda dan lebih spesifik. Di mana istilah "kepentingan nasional" ditetapkan secara normatif. Dan itu ditafsirkan tidak hanya sebagai dasar yang diletakkan di atas dasar pembentukan tugas-tugas kebijakan luar negeri dan dalam negeri negara. Sejak saat itu, konsep ini mulai menunjukkan kepentingan vital individu dan seluruh masyarakat. Sistem yang mereka gunakan ditunjukkan dalam Konsep nat. keamanan Federasi Rusia dari tahun 1997. Pada tahun 2000 dokumen itudilengkapi dengan informasi interpretasi kepentingan nasional di bidang kebijakan perbatasan.
Beralih ke Konstitusi
Nilai-nilai nasional dasar rakyat kita ditentukan oleh dokumen utama negara. Setelah meninjau Konstitusi, enam cita-cita spiritual utama dapat diidentifikasi.
Yang pertama adalah penegasan kebebasan dan hak asasi manusia, serta perdamaian dan harmoni sipil. Nilai ini tidak hanya ditunjukkan dalam pembukaan. Bisa dikatakan berjalan seperti leitmotif di seluruh teks UUD. Dan di artikel kedua, nilai negara tertinggi tercantum sama sekali. Ini termasuk seseorang, kebebasan dan haknya.
Daftar, yang menguraikan nilai-nilai dasar nasional Rusia, juga mencakup penentuan nasib sendiri dan kesetaraan masyarakat, kepercayaan pada keadilan dan kebaikan, serta ingatan leluhur yang memberi kami rasa hormat dan cinta untuk Tanah Air.
Ide spiritual ketiga adalah tak terkalahkannya demokrasi dan kenegaraan yang berdaulat. Merupakan kebiasaan untuk menghubungkan kemakmuran dan kesejahteraan Tanah Air kita dengan nilai keempat. Dan yang kelima - tanggung jawab untuk itu. Pengaturan terakhir yang termasuk dalam daftar nilai adalah kesadaran warga negara sebagai bagian dari masyarakat dunia.
Selain hal di atas, keselamatan orang, kesejahteraan dan martabat mereka sangat dihargai. Perlu juga ditekankan pentingnya konsep-konsep seperti keadilan, moralitas, patriotisme, kemanusiaan, kewarganegaraan, dan legalitas.
Semua ini adalah nilai dasar nasional Rusiamasyarakat. Yang secara tradisional dianggap sebagai pedoman hidup bagi warga negara kita, dan bahkan sampai batas tertentu sebagai pandangan dunia.
Lingkungan politik
Sistem nilai dasar nasional sangat penting secara nasional. Ini adalah dasar fundamental dari kebijakan. Dan memberikan pemahaman tentang pedoman utama pembangunan seluruh bangsa secara keseluruhan. Tanpa ini, penguatan kekuatan rakyat tidak mungkin.
Penting untuk dicatat bahwa kategori kepentingan nasional menurut sifatnya bukanlah etnis, tetapi negara-politik dan sosio-historis. Ada penjelasan untuk ini.
Intinya bangsa adalah komunitas politik warga negara tertentu. Yang tinggal di wilayahnya dan mengidentifikasi diri mereka dengannya, terlepas dari asal etnis mereka. Suatu bangsa mengekspresikan komunitas ekonomi dan budaya-historis dari masyarakat yang membentuknya. Dan itu juga menyiratkan pelestarian bahasa komunikasi antaretnis, cara hidup dan tradisi yang mapan. Semua hal di atas juga berlaku untuk negara kita, terlepas dari keragaman masyarakat yang tinggal di wilayahnya.
Kepentingan nasional bersinggungan dengan kebutuhan vital masyarakat dan tujuan strategis bangsa, yang diwujudkan dalam kebijakan publik. Ini adalah kenyataan hari ini. Ini adalah bagaimana pemerintah berkontribusi untuk kebaikan negara-bangsa. Dalam politik, kepentingan dan nilai tersebut ditentukan oleh kebutuhan untuk kelangsungan hidup dan pembangunan negara, serta peningkatan kekuatan nasional.
Membentuk nilai
Nah, apa konsep yang ditunjuk dalam ranah politik itu jelas. Sekarang ada baiknya beralih ke topik seperti pembentukan nilai-nilai dasar nasional.
Harus dimulai dengan fakta bahwa pembinaan dan pendidikan spiritual dan moral dewasa ini dilakukan tidak hanya di keluarga, tetapi juga di sekolah. Program yang dilaksanakan dikembangkan dengan mempertimbangkan karakteristik sejarah, budaya, estetika, demografi, serta sosial dan ekonomi wilayah tersebut. Permintaan keluarga dan subjek lain dari proses pendidikan juga diperhitungkan.
Secara alami, aspek pendidikan ini diatur dalam Standar Pendidikan Negara Bagian Federal. Nilai-nilai dasar kebangsaan ditanamkan pada siswa pada jenjang pendidikan pertama. Yang paling penting dalam seluruh masa pendidikan seseorang. Pada tahap inilah anak-anak menjadi akrab dengan nilai-nilai dasar Rusia, mulai menyadari pentingnya keluarga, serta menjadi bagian dari kelompok sosial, pengakuan dan etnis tertentu.
Tapi bukan itu saja. Penting untuk diingat bahwa penanaman nilai-nilai dasar nasional harus terbentuk pada anak tidak hanya cinta Tanah Air, tetapi juga penghormatan terhadap warisan sejarah dan budaya negara dan rakyatnya. Seringkali ini berkontribusi pada pengembangan kemampuan kreatif siswa, membuat mereka ingin terlibat dalam jenis kegiatan tertentu. Banyak kasus diketahui ketika orang memulai perjalanan mereka ke musik, yang terinspirasi di masa kanak-kanak oleh karya Tchaikovsky. Menginspirasi banyak gadis ke kelas baletMaya Plisetskaya yang legendaris, dan lukisan seniman Rusia yang berbakat membuat anak-anak ingin belajar menggambar dengan indah. Sayangnya, di era teknologi canggih, anak-anak modern tidak lagi tertarik dengan seni, kreativitas, dan warisan bangsa seperti dulu. Dan itulah mengapa nilai-nilai dasar nasional, pendidikan spiritual dan moral dan penanaman pendidikan budaya dan sejarah bahkan lebih penting.
Landmark pendidikan
Melanjutkan tema pembentukan nilai-nilai kebangsaan, perlu diperhatikan secara khusus pentingnya guru dalam proses ini. Tugas utamanya adalah membangkitkan minat siswa dalam segala hal yang disebutkan sebelumnya. Anak-anak yang menyukai topik akan lebih cepat memahami apa itu patriotisme, kebebasan, tugas kemanusiaan, dan kewarganegaraan.
Guru harus dapat menjelaskan kepada mereka apa yang dimaksud dengan nilai dasar nasional masing-masing. Pekerjaan dan kreativitas, kesehatan dan keluarga, hukum dan kehormatan, belas kasihan dan kebaikan… esensi dari ini dan banyak konsep lainnya harus disampaikan kepada siswa.
Penting juga untuk menjelaskan kepada siswa tradisi yang mencerminkan kesinambungan pengalaman sosial orang Rusia melalui pendidikan, pendidikan, dan pengetahuan diri. Merekalah yang membantu untuk memperluas pengetahuan tentang orang-orang mereka. Lagi pula, sebagian besar hari libur, cita-cita, ritual, ritual, dan adat istiadat murni bersifat nasional. Setelah mempelajari sejarah asal mereka, adalah mungkin untuk menyadari keunikan dan keserbagunaan orang-orang Rusia.
Fungsi nilai nasional
Merekajuga harus diperhatikan. Seperti yang disebutkan sebelumnya, nilai memiliki banyak fungsi. Tetapi jika kita berbicara tentang dunia pendidikan, maka hanya beberapa yang paling penting yang menonjol.
Nilai-nilai dasar nasional dalam kreativitas adalah yang menyatukan semua kelompok etnis yang hidup di wilayah Federasi Rusia di atas landasan moral yang tinggi. Mereka menggabungkan semua masa lalu, sekarang dan masa depan orang-orang kami, dan juga mengarahkan siswa menuju penentuan nasib sendiri secara profesional.
Membesarkan anak-anak sehubungan dengan nilai-nilai nasional menyiratkan proses yang terorganisir secara khusus untuk menjadi warga negara Federasi Rusia. Yang membantu siswa untuk membentuk kepribadian mereka sendiri. Pada gilirannya, seorang guru yang terlibat dalam pendidikan nasional anak-anak harus mengandalkan praktik terbaik mereka, yang dibangun berdasarkan pengetahuan ilmiah dan empiris.
Tentang patriotisme
Dalam proses pembentukan nilai-nilai kebangsaan, setiap siswa harus dibantu untuk menyadari bahwa dirinya adalah bagian dari bangsa dan negaranya. Dimana patriotismenya? Terlepas dari kenyataan bahwa ia adalah kekuatan spiritual besar yang dapat memperkuat energi setiap individu dan menyatukannya dengan aspirasi seluruh negara dan rakyat.
Tapi patriotisme tidak boleh buta. Hal ini juga penting untuk disampaikan kepada siswa. Orang tidak dilahirkan sebagai patriot, tetapi mereka bisa menjadi patriot. Setelah mereka menemukan kebenaran tentang orang-orang mereka, pastikan kemungkinan bangsa yang tak habis-habisnya, pelajari sejarah dan masa lalu yang heroik. Semua hal di atas membantu untuk memahamiapa yang ada dalam konsep seperti bangsa. Dan ini terutama adalah roh. Dan pemahaman tentang tujuan dan peran seseorang dalam sejarah. Atas dasar tradisi nasionallah spiritualitas berkembang.
Itulah mengapa pendidikan patriotik individu sangat penting. Dan ini berarti tidak hanya menanamkan cinta untuk Tanah Air. Yang sangat penting adalah rasa hormat terhadap wilayah, kota, bahasa seseorang. Terlebih lagi, cinta dan penghormatan terhadap Tanah Air kecil seseorang lebih berharga dan luhur daripada hal yang sama yang menyangkut seluruh Tanah Air secara keseluruhan.
Soal identitas
Pendidikan dengan nilai-nilai kebangsaan itu penting, namun keragaman persepsi dan kepentingan membawa pada penilaian yang luas. Apa yang penting bagi satu anggota masyarakat mungkin tidak penting bagi yang lain. Ini harus diingat.
Dan dengan mempertimbangkan fitur ini, sistem nilai sedang terbentuk di masyarakat, yang dapat disebut kompromi. Contoh yang mencolok adalah mata pelajaran agama di sekolah-sekolah di berbagai daerah agama. Dalam kerangka itu tidak hanya agama Kristen yang dipelajari, tetapi juga Islam dan agama-agama lain. Dalam hal ini, kepentingan siswa Ortodoks dan Muslim diperhitungkan. Ini adalah contoh yang sangat baik dari seperangkat norma moral tertentu. Yang berkontribusi pada pembentukan inti budaya masyarakat.
Moral
Nah, seperti yang bisa dipahami, nilai-nilai kebangsaan sangat beragam. Dan dalam hubungan ini tidak mungkin untuk tidak menyebutkantema toleransi. Mengingat keragaman interaksi antarbudaya, maka sangat penting untuk menanamkan pada setiap anggota masyarakat yang tumbuh toleransi terhadap nilai-nilai, gaya hidup, tradisi dan perilaku lain. Siswa, atas dasar nilai-nilai "asli" mereka, harus menguasai dasar-dasar budaya etnis dalam kompleks varietasnya. Dan orang tidak bisa tidak bersukacita bahwa hari ini, karena proses pendidikan yang berorientasi pada praktik, hal ini menjadi mungkin. Tingkat pengetahuan etno-budaya siswa dan siswa modern meningkat secara signifikan. Realitas kita memungkinkan kita untuk memverifikasi ini.
Dan, omong-omong, banyak anak-anak, remaja, dan pria muda yang tertarik dengan topik ini. Ada kompetisi tahunan All-Rusia "Nilai-Nilai Nasional Dasar dalam Kreativitas", di mana perwakilan generasi muda dari semua wilayah negara kita ambil bagian dengan senang hati. Dan ini memberi harapan bahwa seiring waktu akan ada lebih banyak orang yang berpendidikan dan bermoral tinggi di masyarakat. Sebenarnya, inilah tujuan sistem pendidikan modern.
