Institute of Childhood of Moscow State Pedagogical University: alamat, fakultas, kepemimpinan

Daftar Isi:

Institute of Childhood of Moscow State Pedagogical University: alamat, fakultas, kepemimpinan
Institute of Childhood of Moscow State Pedagogical University: alamat, fakultas, kepemimpinan
Anonim

Masa kecil adalah masa yang indah! Dan betapa pentingnya bukan hanya untuk dapat menjaga “inner child” Anda tetap utuh sampai usia tua, tetapi juga untuk memahami bagaimana berinteraksi dengan anak-anak, dengan mempertimbangkan karakteristik usia dan psikologi mereka. Ini dan banyak hal lainnya diajarkan di Institut Anak Universitas Pedagogis Negeri Moskow - universitas yang luar biasa, yang dijelaskan secara lebih rinci dalam materi kami.

Image
Image

Secara singkat tentang Sekolah Pedagogis Moskow

Sebelum berkenalan dengan Institute of Childhood, yang merupakan subdivisi dari Universitas Pedagogis Negeri Moskow, masuk akal untuk mengatakan setidaknya beberapa kata tentang universitas ini sendiri, yang telah "hidup" di dunia selama lebih dari seratus tahun. Sejarahnya dimulai pada tahun tujuh puluhan abad sebelum yang terakhir, ketika Kursus Wanita Tinggi diselenggarakan di Moskow. Merekalah yang menjadi lembaga pendidikan pertama bagi wanita dari status sosial apa pun di negara kita. Pada awal abad kedua puluh, salah satu profesor kursus wanita, yang telah menerima status lembaga negara pada waktu itu, adalah Vladimir Vernadsky (tetapi dia juga seharusnya menjadi pemimpin mereka, sebagaimengatakan itu tidak berhasil). Dalam hal ini, tidak mengherankan bahwa MSGU sekarang berada di Vernadsky Avenue di Moskow, namun, kami tidak akan terburu-buru dan akan memberi tahu Anda tentang alamat universitas nanti.

logo MSGU
logo MSGU

Selain Vernadsky, banyak lagi tokoh terkemuka yang terkait dengan organisasi yang disebutkan di atas - Sergei Chaplygin, Vasily Klyuchevsky, Ivan Tsvetaev (ayah dari penyair Marina Tsvetaeva), dan Nikolai Koltsov - dan banyak nama terkenal lainnya.

Tahap baru dalam kehidupan Kursus Wanita Tinggi dimulai pada tahun 1918, ketika mereka diubah menjadi Universitas Negeri Moskow Kedua. Kemudian hanya terdiri dari tiga fakultas: fisik dan matematika, medis dan sejarah dan filologi. Namun, setelah tiga tahun, fakultas pedagogis muncul, setelah itu yang lain mulai muncul. Dan pada tahun 1930, tiga universitas independen dibentuk dari Universitas Moskow Kedua. Salah satunya, dibuat atas dasar Fakultas Pendidikan, adalah MSGU yang sama - Universitas Pedagogis Negeri Moskow. Benar, pada waktu itu belum menjadi universitas, tetapi sebuah institut (MPGI menerima gelar universitas yang membanggakan hanya pada akhir abad kedua puluh - pada tahun 1990, menjadi universitas pedagogis pertama tidak hanya di Rusia, tetapi di seluruh dunia).

Universitas Pedagogis Moskow
Universitas Pedagogis Moskow

Setelah beberapa dekade, universitas telah berkembang - lembaga defektologi, pedagogis industri, dan pedagogis kota telah ditambahkan ke dalamnya. Selama keberadaannya, universitas telah mengalami banyakkesulitan, terutama pada tahun sembilan puluhan abad terakhir, ketika terjadi kekurangan keuangan yang akut di hampir semua sektor. Sulit untuk tetap bertahan, tetapi MSGU bertahan - dan tidak hanya bertahan, tetapi menjadi salah satu universitas terbaik di negeri ini. Dia terus menjadi dirinya sampai hari ini.

Lembaga Anak MSGU

Jadi mari kita lanjutkan. Departemen Universitas Pedagogis di Prospekt Vernadsky di Moskow, yang didedikasikan untuk masa kanak-kanak, cukup muda - baru memasuki tahun kelima. Meskipun Institute of Childhood dibentuk, itu sama sekali tidak dari awal - itu direorganisasi dari dua fakultas lama Universitas Pedagogis Negeri Moskow, primer dan defektologis. Oleh karena itu, jika kita mempertimbangkan pertanyaan tahun "kehidupan" departemen dari sudut pandang ini, maka usianya cukup terhormat.

Sekarang sebagai bagian dari unit baru dalam struktur Universitas Pedagogis Negeri Moskow, ada lebih dari selusin departemen dengan profil defektologis dan primer - dan tidak hanya. Tujuan bersama mereka adalah untuk mengajar siswa bagaimana berinteraksi dengan benar dengan seorang anak di semua tahap perkembangannya, menjaga dunia masa kanak-kanak yang rapuh. Selanjutnya, kita akan berbicara tentang pekerjaan Institut Anak di Universitas Pedagogis Negeri Moskow secara lebih rinci.

Fakultas

Seperti disebutkan di atas, Institute of Childhood terbentuk dari kombinasi dua fakultas dari universitas pedagogis. Fakultas yang sama ini tetap dalam struktur departemen baru. Mari kita berkenalan dengan mereka masing-masing secara terpisah.

Defectological

Departemen Defectology Universitas Pedagogis Negeri Moskow akan berusia 100 tahun tahun depan. Itu tumbuh dari kursus medis dan defektologi khusus yang didirikan di Universitas Pedagogis Negeri Moskow karena kebutuhanmeneliti penyebab cacat dan mengajarkan ini kepada staf pengajar baru. Pada saat itu, Vsevolod Kashchenko, yang saudaranya Peter adalah perwakilan yang lebih terkenal dari keluarga ini, bertanggung jawab atas kursus ini.

fakultas defektologi yang masih aktif.

Dalam proses belajar
Dalam proses belajar

Siapa yang bisa bekerja setelah akhir arah ini? Kisaran profesi tidak terlalu luas, tetapi ada pilihan. Ini adalah guru atau defektologis, guru, karyawan di bidang perawatan kesehatan dan pendidikan tambahan. Semua orang ini penting untuk membantu anak-anak dengan keterlambatan perkembangan dan kecacatan untuk beradaptasi dengan kehidupan di masyarakat, untuk mengatasi masalah dan kesulitan mereka.

Ketua Fakultas Defekologi

Secara total, ada enam departemen di departemen Institute of Childhood of the Moscow State Pedagogical University yang disebutkan di atas: oligophrenopedagogy, pendidikan inklusif, typhlopedagogy, defektologi prasekolah, terapi wicara, dan dasar-dasar klinis defektologi. Mari kita bahas secara singkat masing-masing.

Departemen Oligophrenopedagogy menjajaki kemungkinan menggunakan metode pendidikan khusus untuk anak-anak dengan gangguan perkembangan; gurunya berbagi dengan siswa pengetahuan tentang bagaimana mengatur proses pendidikan dan pendidikan untuk mengoreksi keterbelakangan mental, berbicara tentang esensi dari inipenyakit.

Institut Anak
Institut Anak

Departemen pendidikan inklusif juga menangani pedagogi tunarungu - yaitu, masalah yang ditujukan untuk mengajar orang dengan gangguan pendengaran. Bagaimana berkomunikasi dengan anak-anak tersebut, bagaimana memperkenalkan mereka kepada masyarakat dan mengajar mereka dalam kerangka pendidikan inklusif (yaitu, ditujukan untuk anak-anak dan menyiratkan metodologi yang fleksibel yang sesuai dengan tujuan dan kebutuhan yang berbeda) adalah subjek minat departemen ini.

Apa itu terapi wicara, serta defektologi prasekolah (keterlambatan perkembangan pada anak-anak yang sangat muda), mungkin, jelas bagi semua orang, dan kami tidak akan membahas ini. Tetapi konsep tifopedagogi tidak akrab bagi semua orang; sementara itu, ini adalah pengajaran bagi orang buta, dan inilah tepatnya pekerjaan di departemen dengan nama yang sama. Terakhir, Department of Clinical Foundations of Defectology dengan para dokter dan ahli biologi sebagai karyawannya sedang mempelajari pendekatan terpadu melalui kedokteran dan psikologi terhadap karakteristik anatomi dan fisiologis penyandang disabilitas perkembangan dan sedang mengembangkan cara untuk mengatasi kesulitan ini.

Fakultas Utama

Fakultas Pendidikan Dasar, setahun lebih muda dari rekan defektologisnya. Seperti yang Anda duga, spesialis dilatih di sini untuk bekerja dengan anak-anak usia sekolah dasar. Fakultas juga memiliki enam departemen, tentang mereka di bawah ini - lebih detail.

Jurusan Fakultas Dasar

Fakultas Pendidikan Dasar memiliki departemen berikut: bahasa Rusia dan metode pengajarannya, matematika dan ilmu komputer, bahasa asing, psikologianak sekolah menengah pertama, penelitian dan kegiatan kreatif, serta teori dan praktik pendidikan dasar. Dan jika esensi dan makna pekerjaan dari tiga departemen pertama jelas, maka perlu dijelaskan tentang tiga departemen terakhir.

Departemen Psikologi Siswa SMP akan merayakan hari jadinya yang ke-30 dalam tiga tahun. Spesialis bekerja di sini yang bekerja untuk menentukan potret psikologis seorang siswa sekolah dasar dan cara-cara untuk mendekati setiap anak secara individual. Spektrum kepentingan departemen ini beragam. Di sini mereka mempelajari perkembangan imajinasi anak-anak dan kompetensi pedagogis guru, kemampuan siswa dan makna pribadi pembelajaran - dan banyak lagi.

Fakultas Pendidikan Dasar
Fakultas Pendidikan Dasar

Departemen penelitian dan kegiatan kreatif memiliki tiga jurusan - ilmu alam, teknologi (juga karya) dan seni rupa. Mereka melakukan penelitian dan kegiatan ilmiah. Departemen terakhir, teori dan praktik pendidikan, berurusan dengan isu-isu yang agak serbaguna. Mereka mempelajari bagaimana meningkatkan persiapan seorang guru masa depan, bagaimana mengembangkan hasil meta-subjek, bagaimana mendidik siswa yang lebih muda dengan benar, bagaimana memperkenalkan perkembangan terbaru dengan benar - dan seterusnya dan seterusnya.

Unit struktural lainnya

Selain dua fakultas, Institute of Childhood memiliki dua departemen umum dan Pusat Dukungan Psikologis dan Pedagogis untuk Siswa Khusus (dengan Disabilitas). Salah satu departemen terlibat dalam teknologi informasi dalam pendidikan, yang kedua - dalam psikologiantropologi.

Manual

Kami berbicara tentang departemen dan fakultas Institut Anak, saatnya untuk mengatakan beberapa patah kata tentang pihak berwenang. Dan dia adalah Tatyana Solovieva - masih cukup muda, tetapi wanita yang sangat percaya diri dan profesional yang hebat.

Direktur Institut Anak Tatyana Solovieva
Direktur Institut Anak Tatyana Solovieva

Pada tahun 2001, direktur Institut Anak saat ini lulus dari Universitas Samara dengan gelar terapi wicara, dan delapan tahun kemudian - studi pascasarjana dalam pedagogi pemasyarakatan sudah di Moskow. PhD, penulis banyak publikasi.

Bentuk Pembelajaran

Anda dapat belajar di Institut Anak Universitas Pedagogis Negeri Moskow baik penuh waktu maupun in absentia. Namun, tidak semua spesialisasi menawarkan pilihan. Jadi, setelah masuk ke fakultas defektologi, Anda dapat belajar penuh waktu dalam spesialisasi apa pun (mereka sesuai dengan departemen fakultas); in absentia - hanya dalam terapi wicara. Ini juga menyediakan opsi ketiga - formulir paruh waktu.

Fakultas Pendidikan Dasar juga menawarkan pendidikan penuh waktu di semua spesialisasi yang memungkinkan. Di paruh waktu - hanya ke arah "Pendidikan dasar" (seperti dalam kasus terapi wicara, opsi pendidikan penuh waktu juga tersedia di sini). Ngomong-ngomong, tidak ada spesialisasi di Institut Anak Universitas Pedagogis Negeri Moskow - hanya program sarjana dan magister. Semua hal di atas berlaku untuk studi sarjana (masa studi 4-4,5 tahun).

Apa yang Anda butuhkan untuk masuk

Untuk menjadi mahasiswa Institut Anak Universitas Pedagogis Negeri Moskow, perlu untuk membawa semua dokumen yang diperlukan ke komite penerimaan tepat waktu (dapat diandalkan danAnda dapat mengetahui lebih lanjut tentang ini dengan menelepon lembaga pendidikan). Tetapi pertama-tama, tentu saja, Anda harus lulus ujian dan lulus dengan poin. Tahun ini, jumlah tempat anggaran untuk berbagai spesialisasi dan fakultas Institut Anak berkisar dari sepuluh hingga dua puluh, biayanya dibayarkan. Ambil pelajaran matematika, bahasa Rusia, dan ilmu sosial.

Informasi kontak

Semua nomor telepon dan email yang diperlukan dari direktur Institut Anak dan perwakilan lainnya dapat dengan mudah ditemukan di situs web Universitas Pedagogis Moskow di bagian yang sesuai. Jadi mari kita lanjutkan. Adapun alamat Institute of Childhood, seperti yang disebutkan sebelumnya, di Vernadsky Avenue, di nomor 88. Untuk sampai ke lembaga pendidikan, Anda harus turun di stasiun metro Yugo-Zapadnaya.

Gedung fakultas defektologi
Gedung fakultas defektologi

Ini adalah informasi tentang salah satu institut Universitas Pedagogis Negeri Moskow - Institut Anak.

Direkomendasikan: