Metode Leary - Deskripsi dan Interpretasi

Daftar Isi:

Metode Leary - Deskripsi dan Interpretasi
Metode Leary - Deskripsi dan Interpretasi
Anonim

Metode mendiagnosis hubungan interpersonal dikembangkan pada tahun 1954 oleh psikolog Amerika Timothy Leary (1920-1996) bekerja sama dengan G. Leforge dan R. Sazek, dan pada tahun 1957 diterbitkan dalam monografinya The Interpersonal Diagnosis of Personality. Menariknya, tes ini masih aktif digunakan oleh badan intelijen AS. Karena kekompakan dan keinformatifannya, metode Leary juga sangat populer di kalangan psikolog.

Deskripsi dan tujuan teknik

Tes menguji gagasan seseorang tentang dirinya sendiri. Pada saat yang sama, ini dapat digunakan untuk mengevaluasi ide-ide tentang "aku" yang sebenarnya dan yang ideal. Ini juga dapat digunakan untuk mengevaluasi orang lain jika perlu untuk memastikan visi seseorang di mata orang lain. Dalam proses diagnosis, jenis sikap dominan individu terhadap orang lain dipilih. Ada dua faktor kunci yang menentukan hubungan interpersonal:

1) dominasi - penyerahan;

2) keramahan - agresivitas.

Teknik Leary
Teknik Leary

Faktor-faktor ini dipilih oleh M. Argyle sebagai karakteristik utama dari perilaku interpersonal. Mereka juga berkorelasi dengan dua sumbu diferensial semantik Ch. Osgood, yang menggunakan skala bipolar (misalnya, panas-dingin, kuat-lemah, dll.) dengan jumlah divisi yang tetap pada masing-masing skala untuk mempelajari variabel psikologis.

Representasi skematis faktor

Untuk representasi skema dari orientasi sosial utama individu, metode Leary dalam mendiagnosis hubungan interpersonal mencakup skema kondisional: lingkaran yang dibagi menjadi 8 sektor - oktan. Ada dua sumbu dalam lingkaran (sesuai dengan faktor-faktor hubungan interpersonal yang dijelaskan di atas): "dominasi - penyerahan" dan "keramahan - permusuhan". Pada saat yang sama, Leary berasumsi bahwa hubungan variabel-variabel ini semakin kuat, semakin dekat hasil responden relatif terhadap pusat lingkaran. Jumlah skor untuk setiap orientasi yang ditentukan oleh metode Leary dalam mendiagnosis hubungan interpersonal diterjemahkan ke dalam indeks yang sesuai dengan sumbu dominan. Jarak yang diperoleh antara indikator dan pusat lingkaran menentukan kemampuan beradaptasi perilaku interpersonal.

Karakteristik kualitatif sektor terpilih (oktan), yang ditentukan oleh metode hubungan interpersonal T. Leary, dapat direpresentasikan sebagai berikut:

I. Pemimpin, mentor, dan penasihat yang baik.

II. Tipe percaya diri, mandiri dan kompetitif.

III. Tulus, langsung, gigih dalam nyaprestasi.

IV. Skeptis, nonkonformis, realistis dalam penilaiannya.

V. Rendah hati dan pemalu, bersedia mengambil tugas orang lain.

VI. Membutuhkan bantuan dan kepercayaan dari orang lain.

VII. Ramah, kooperatif.

VIII. Empati dan mampu membantu orang lain.

Metode Liri dalam mendiagnosis hubungan interpersonal
Metode Liri dalam mendiagnosis hubungan interpersonal

Prosedur dan pengolahan hasil

Metode Leary mencakup 128 penilaian nilai, masing-masing dari 8 jenis hubungan yang membentuk 16 poin. Item ini terdaftar dalam urutan intensitas yang meningkat. Pada saat yang sama, metodologi dibangun sedemikian rupa sehingga karakteristik yang bertujuan untuk mengidentifikasi jenis hubungan tertentu ditempatkan secara khusus: tidak dalam satu baris, tetapi dalam kelompok, masing-masing empat penilaian, berulang melalui jumlah yang sama. penghakiman.

Metode Leary, yang berfokus pada hubungan antarpribadi, dapat disertai dengan dua jenis instruksi. Yang pertama, responden diminta untuk membaca dengan cermat dan mengevaluasi penilaian yang menjadi ciri karakteristik psikologis seseorang dan hubungan dengan orang lain. Jika, menurut pendapat responden, penilaiannya sesuai dengan gagasannya tentang dirinya sendiri, maka perlu untuk menandainya dengan tanda “+”, jika tidak sesuai, dengan tanda “-”.

Dalam instruksi versi kedua, teknik Leary melibatkan penilaian tidak hanya "Aku" yang sebenarnya, tetapi juga yang ideal. Contoh: "Setelah mengevaluasi "Aku" Anda yang sebenarnya, harap baca semua penilaian lagi dan tandai dengan "+" itudari mereka yang sesuai dengan ide Anda tentang bagaimana Anda ingin melihat diri Anda sendiri secara ideal. Dalam hal ini, selanjutnya dimungkinkan untuk menentukan tingkat ketidaksesuaian antara gagasan nyata dan ideal individu tentang dirinya sendiri. Evaluasi hubungan orang lain juga dapat tercermin dalam instruksi yang ditawarkan oleh teknik Leary. Contoh: “Seperti pada kasus pertama, silakan evaluasi kepribadian rekan Anda (bos, pasangan, anak, dll.).” Dengan tepat, adalah mungkin untuk mendiagnosis sistem penglihatan satu orang dengan orang lain.

Memproses teknik Leary mencakup beberapa langkah. Awalnya, jumlah poin dihitung untuk masing-masing dari 8 jenis hubungan interpersonal yang diidentifikasi (otoriter, egois, agresif, curiga, tunduk, tergantung, ramah, altruistik).

Langkah selanjutnya adalah menentukan derajat ekspresi tipe. Skor level maksimum untuk setiap jenis, yang diasumsikan oleh teknik Leary untuk hubungan interpersonal, dapat menjadi 16 poin, yang, pada gilirannya, dibagi menjadi 4 derajat keparahan hubungan:

  • 0 hingga 4 poin: tingkat keparahan rendah (perilaku adaptif);
  • 5 hingga 8 poin: sedang (juga perilaku adaptif);
  • 9 hingga 12 poin: tingkat keparahan tinggi (perilaku ekstrem);
  • dari 13 hingga 16 poin: keparahan ekstrem (perilaku ekstrem hingga patologis).

Tahap pemrosesan ketiga, yang menyiratkan metode T. Leary dalam mendiagnosis hubungan antarpribadi, adalahadalah definisi indikator untuk dua vektor utama: dominasi - keramahan. Perhitungan dilakukan dengan menggunakan rumus berikut:

Dominasi=(I - V) + 0,7 x (VIII + II - IV - VI).

Keramahan=(VII - III) +0,7 x (VIII - II - IV + VI).

metode mendiagnosis hubungan interpersonal t liri
metode mendiagnosis hubungan interpersonal t liri

Terakhir, sebagai langkah terakhir, metode Leary menyiratkan analisis kualitatif yang dilakukan dengan membandingkan diskogram yang dibangun berdasarkan data yang diperoleh untuk setiap responden satu sama lain. Dimungkinkan juga untuk membangun profil rata-rata hubungan interpersonal dalam kelompok tertentu. Tampaknya optimal untuk menggunakan kuesioner dalam sistem lembaga pendidikan umum. Selain itu, studi longitudinal (misalnya, dalam kelas tertentu) dapat menjadi indikatif, kemungkinan yang juga disediakan oleh metode T. Leary dalam mendiagnosis hubungan interpersonal.

Interpretasi indikator utama rasio dilakukan sesuai dengan 8 jenis:

I. Tipe hubungan otoriter

Dari 13 hingga 16 poin. Tipe kepribadian yang kuat, dicirikan oleh karakter diktator yang angkuh. Lebih suka memimpin dalam semua jenis kegiatan kelompok. Dia hanya mengandalkan pendapatnya sendiri, tidak suka mendengarkan nasihat orang lain, sementara dia sendiri terus-menerus mengajar semua orang. Orang lain, sebaliknya, lebih suka mengakui otoritas individu ini.

Dari 9 hingga 12 poin. Ini adalah karakteristik dari kepribadian dominan yang energik yang menuntut rasa hormat. Dia sukses dalam bisnis, menikmatiotoritas, suka memberi nasihat kepada orang lain.

Dari 0 hingga 8 poin. Ini juga membedakan kepribadian yang percaya diri, yang ditandai dengan ketekunan dan ketekunan. Namun, orang ini tidak harus menjadi seorang pemimpin.

teknik leary pada hubungan interpersonal
teknik leary pada hubungan interpersonal

II. Tipe hubungan yang egois

Dari 13 hingga 16 poin. Tipe kepribadian yang mandiri, bangga dan narsistik. Menghitung, suka mengalihkan kesulitan kepada orang lain. Di satu sisi, ia berusaha untuk naik di atas orang lain, di sisi lain, ia membuat dirinya agak jauh dari mereka. Juga dibedakan oleh kesombongan dan kesombongan.

Dari 0 hingga 12 poin. Ada sifat egois dan fokus pada diri sendiri. Kompetitif.

III. Tipe hubungan agresif

Dari 13 hingga 16 poin. Perilaku terhadap orang lain kasar dan agresif. Permusuhan berbatasan dengan antisosial.

Dari 9 hingga 12 poin. Itu dibedakan oleh kejujuran, keterusterangan dan ketelitian dalam hubungannya dengan orang lain. Tidak dapat didamaikan, mudah tersinggung - cenderung menyalahkan orang lain atas segalanya; ironis dan keras.

Dari 0 hingga 8 poin. Tipe energik dan gigih, ditandai dengan ketekunan dan keras kepala.

pengolahan teknik liri
pengolahan teknik liri

IV. Jenis hubungan yang mencurigakan

Dari 13 hingga 16 poin. Tipe orang yang curiga dan sensitif yang meragukan segalanya. Kesal, sering mengeluh tentang orang lain. Berusaha untuk mengisolasi dirinya dari dunia luar, menganggapnya bermusuhan dan kejam. Itu dapat terjadi pada tipe karakter skizoid (teknik Leary dalam kasus inidapat dilengkapi dengan tes MMPI).

Dari 9 hingga 12 poin. Jenis rahasia tertutup. Karena kecurigaan dan ketakutan terus-menerus akan sikap buruk terhadap dirinya sendiri, ia mungkin mengalami kesulitan dalam hubungan interpersonal. Skeptis, kecewa pada orang; sikap negatif terhadap orang lain dapat memanifestasikan dirinya dalam agresi verbal.

Dari 0 hingga 8 poin. Menunjukkan kekritisan baik dalam hubungannya dengan orang lain maupun dalam hubungannya dengan semua fenomena realitas sosial.

V. Jenis hubungan bawahan

Dari 13 hingga 16 poin. Cenderung menyerah pada orang lain; ditandai dengan kerendahan hati, kepasifan dan kelemahan kemauan. Penghinaan diri dan penghukuman diri juga dapat terjadi, menghubungkan rasa bersalah dengan diri sendiri. Dia menempatkan dirinya terakhir. Mencari dukungan pada seseorang yang lebih kuat dari dirinya.

Dari 9 hingga 12 poin. Tipe kepribadian ini dicirikan oleh kelembutan dan rasa malu; mudah bingung. Dapat mematuhi kepribadian yang lebih kuat, terlepas dari kondisi situasi tertentu.

Dari 0 hingga 8 poin. Ditandai dengan kepribadian yang patuh, sederhana dan pemalu. Dia tidak berbeda pendapat, mudah patuh, patuh memenuhi tugasnya. Emosi lebih suka menahan.

sikap orang tua terhadap cacat anak mereka dari metode Pari Leary
sikap orang tua terhadap cacat anak mereka dari metode Pari Leary

VI. Jenis hubungan ketergantungan

Dari 13 hingga 16 poin. Sangat tergantung pada pendapat orang lain. Ketergantungan tipe ini dijelaskan oleh kurangnya rasa percaya diri yang tajam pada dirinya sendiri dan kemampuannya sendiri. Mengalami kecemasan dan ketakutan obsesif untuk alasan apa pun, bahkan yang kecil.

Dari 9 hingga 12 poin. Tidak berdaya danketidakmampuan untuk menunjukkan perlawanan kepada orang lain, dengan tulus percaya bahwa mereka selalu benar. Taat dan takut.

Dari 0 hingga 8 poin. Tipe percaya dan konformal. Cenderung untuk mempercayai orang lain dan mengagumi mereka. Lembut dan sopan.

VII. Tipe hubungan persahabatan

Dari 9 hingga 16 poin. Tipe ini dicirikan oleh fokus pada penerimaan dan persetujuan sosial, berusaha menjadi baik untuk semua orang, tanpa memperhitungkan kekhasan situasi. Dalam hubungannya dengan orang lain, dia ramah dan ramah. Represi dan penindasan mendominasi di antara mekanisme pertahanan. Ditandai dengan labilitas emosional. Tipe karakter histeris dimungkinkan (penggunaan tambahan tes MMPI juga dimungkinkan).

Dari 0 hingga 8 poin. Fleksibel dalam memecahkan masalah. Dalam konflik mencari kerjasama dan kompromi. Secara sadar menunjukkan tanda-tanda kesesuaian, karena berusaha mencapai kesepakatan dengan orang lain. Mematuhi konvensi, mematuhi aturan selera yang baik. Inisiatif dan mau membantu orang lain. Itu juga dibedakan oleh keinginan untuk menjadi pusat perhatian, untuk menerima pengakuan dan cinta dari orang lain. Ramah dan bersahabat.

metodologi untuk mendiagnosis hubungan interpersonal t liri interpretasi
metodologi untuk mendiagnosis hubungan interpersonal t liri interpretasi

VIII. Tipe hubungan altruistik

Dari 9 hingga 16 poin. Itu dibedakan oleh tanggung jawab yang berlebihan, serta tanggung jawab untuk orang lain - seringkali tidak dapat dibenarkan. Siap membantu orang lain dengan merugikan kepentingan mereka sendiri. Pada saat yang sama, dalam bantuannya, ia dapat menunjukkan aktivitas yang berlebihan dan bahkan obsesi. Namun, dalam beberapa kasus perilaku ini mungkinjuga sejenis topeng. Dalam hal ini, kita berurusan dengan jenis hubungan yang berlawanan.

Dari 0 hingga 8 poin. Tipe ini dicirikan oleh tidak mementingkan diri sendiri dan responsif. Dia bertanggung jawab dalam hubungannya dengan orang lain, menunjukkan daya tanggap dan kasih sayang kepada mereka. Lembut, halus dan penuh perhatian.

Interpretasi hasil

T. Metode Leary dalam mendiagnosis hubungan antarpribadi menyarankan cukup banyak informasi untuk mempelajari kepribadian responden. Jika pengujian dilakukan dalam bentuk kelompok, maka peneliti, sebagaimana telah disebutkan, memiliki kesempatan untuk membandingkan hasil individu individu dengan profil kelompok, serta satu sama lain. Saat menafsirkan hasil, penting untuk tidak berfokus pada nilai absolut, tetapi pada dominasi indikator satu jenis di atas yang lain. Hal ini juga penting untuk diperhatikan jika ada sikap negatif orang tua terhadap cacat anaknya (metode "PARI" Leary).

Jika penilaian dibuat dari "aku" dari yang nyata dan "aku" dari ideal, maka biasanya tidak boleh ada perbedaan yang signifikan di antara mereka. Pada gilirannya, jika ada tingkat ketidaksesuaian yang moderat, maka ini menunjukkan kemungkinan perbaikan diri, yang sebenarnya ditunjukkan oleh teknik Leary. Interpretasi hasil kuesioner mengungkapkan fakta bahwa ketidakpuasan terhadap diri sendiri yang paling sering adalah karakteristik orang dengan tingkat harga diri yang rendah (sesuai dengan oktan ke-5, ke-6 dan ke-7) atau orang yang mengalami keadaan konflik berkepanjangan (sesuai ke oktan ke-4).

Jika responden memiliki simultandominasi oktan 1 dan 5, ini menunjukkan bahwa ia memiliki masalah otoritarianisme dan kebanggaan yang menyakitkan; 2 dan 6 - ada kontradiksi antara keinginan untuk merdeka dan kebutuhan untuk mematuhi (misalnya, ketika, karena kebutuhan resmi, seseorang diwajibkan untuk patuh, terlepas dari protes internalnya). Konflik antara oktan 3 dan 7 terjadi ketika motif penegasan diri dan afiliasi konflik; 4 dan 8 - memanifestasikan dirinya ketika seorang individu menekan permusuhan terhadap orang lain demi pengakuan oleh mereka (keinginan untuk pengakuan dari kelompok dan perasaan permusuhan simultan terhadapnya).

Direkomendasikan: