Pelajaran ini dirancang untuk siswa kelas 1-2. Orang-orang yang sudah memiliki pengetahuan tentang huruf "b" mendapatkan informasi lebih mendalam tentangnya. Jadi mereka belajar aturan "tanda lembut adalah indikator kelembutan dalam kata-kata."
Tujuan: mengungkapkan fungsi tanda lunak.
Momen organisasi
Guru: Kami akan berdiri bersama di meja, Masing-masing kamu bahagia dengan matahari, Tersenyumlah kepada semua orang di sekitar Anda
Semua orang di kelas adalah temanmu.
Tarik napas dalam-dalam sekarang, Dan duduklah dengan tenang.
Pengulangan materi yang dibahas
Daun musim gugur tergantung di papan, dengan pertanyaan tertentu di sisi sebaliknya.
Guru: Musim gugur telah tiba, daun-daun mulai berjatuhan dari pepohonan. Apa nama fenomena alam ini? Itu benar, daun jatuh.
Sekarang kita akan mengumpulkan daun-daun yang indah ini. Tapi tidak akan mudah untuk melakukan ini, karena masing-masing dari mereka memiliki tugas yang harus Anda selesaikan.
- Berapa banyak vokal dalam bahasa Rusia?
- Berapa banyak vokal dalam bahasa Rusia?
- Sebutkan konsonan yang berpasangan.
- Sebutkan konsonan yang disuarakan.
- Suara mana yang tidak memiliki pasangan keras/lunak?
- Bisakah suara yang keras menjadi lembut?
Topik pelajaran
Huruf "e", "e", "u", "i", "i" - adalah indikator kelembutan konsonan sebelumnya, mereka juga disebut komandan lunak. Mereka akan melembutkan suara tanpa banyak usaha. Tapi ada pengecualian, sebutkan saja.
Siswa: Bunyi [g], [w], [c] selalu merupakan konsonan keras, dan tidak ada yang bisa melunakkannya.
Guru: ternyata ada kawan lain yang akan membantu kita dalam kelembutan - sebuah "tanda lembut". Sebutkan fakta yang kamu ketahui tentang surat ini.
Siswa: Tanda lunak adalah huruf yang tidak memiliki suara. Dia bisa memisahkan suara.
Guru: Dan sekarang kita tahu satu fakta lagi: tanda lunak melunakkan konsonan sebelumnya. Katakanlah kata-kata: kapur, kapur.
Bagaimana kata-kata ini mirip dan berbeda? Mereka memiliki huruf dan suara yang sama, pengucapan yang sama. Berbeda dalam arti, tanda lembut di akhir.
Kata mana yang lebih lembut? Kenapa?
Berikan contoh dengan tanda lunak di akhir (tunggul, hari, kemalasan, segel).
Ingat aturannya: jika tanda lunak setelah konsonan, maka itu melunakkannya, pengecualiannya selalu suara keras [g], [w], [c].
Hari ini kita akan berkenalan dengan tanda lunak, sebagai indikator kelembutan suara konsonan.
Sekarang bangun bersama. Saya sarankan Anda bermain game. aturansangat sederhana: jika saya mengucapkan sebuah kata dengan tanda lembut pemisah, Anda bertepuk tangan dengan keras 1 kali, dan jika saya mengucapkan kata yang menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya, maka gosokkan telapak tangan Anda pada busur satu sama lain.
Rusa, burung bulbul, burung pipit, sungai, hari, tunggul, kemalasan, selai, getar, kerikil, banyak sekali, Minggu, kesenangan, uang.
Bagus, kamu melakukan pekerjaanmu, duduklah.
Kerja kelompok
Guru: Sekarang kalian akan dibagi menjadi tiga kelompok. Setiap baris adalah tim yang terpisah.
Tapi sebelum kita mulai bekerja dan mendapatkan tugas tertentu, mari kita ingat aturan bekerja dalam kelompok. Apa yang perlu kita ketahui untuk berhasil?
- Anda harus bekerja sama, tanpa perselisihan dan pertengkaran.
- Setiap pendapat penting dan diterima.
- Anda harus bisa saling mendengarkan dan mendengar.
- Untuk pekerjaan yang bermanfaat dan cepat, perlu untuk mendistribusikan peran.
- Ikuti aturan.
- Bekerja dengan tenang, berbicara dengan nada rendah.
Sekarang saya tidak ragu sedikitpun bahwa kita akan berhasil. Silakan bagikan peran di grup Anda.
Anda memiliki tugas berikut: buat dan tulis 10 kata dengan "ь", di mana itu akan menjadi indikator kelembutan, dan 10 lainnya, ketika huruf ini akan menjadi pemisah.
Anggota tim berkumpul, berunding, menuliskan kata-kata dan memasangnya di poster.
Saya meminta pembicara tim untuk mempresentasikan karyanya. Tugas sisanya adalah mendengarkan dengan cermat dan mengevaluasi kapanmenggunakan "metode jempol", seberapa baik pekerjaan dilakukan, setuju atau tidak setuju, dan apakah ada yang perlu ditambahkan.
Tim melindungi poster dengan kata-kata dengan tanda lembut - indikator kelembutan, serta dengan pemisah b.
Guru: Bagus, sekarang setiap tim mendapat teka-teki. Setelah menemukan jawabannya, Anda harus menyalin kata ini dengan menghitung jumlah suara dan huruf. Siap?
Riddle untuk grup 1:
Saya mengemudi, saya mengemudi - saya tidak akan menendang Anda keluar, Saya membawa, saya membawa - saya tidak tahan, Hari sudah gelap - dia akan pergi.
(bayangan)
Penguraian kata: Shadow [t'en'] - 4 huruf, 3 suara
Riddle untuk grup 2:
Berjalan di lapangan, Bukan kuda.
Terbang sesuka hati, Bukan burung.
(Badai salju)
Mengurai kata: blizzard [v'y'uga] - 5 suara, 5 huruf
Riddle untuk grup 3:
Seseorang dengan cekatan menyelinap ke dalam lubang, Mengambil kulit roti dari roti
Kamu tahu bayinya, Ini abu-abu…
(tikus)
Mengurai kata: mouse [mouse] - 4 huruf, 3 suara
Guru: Kawan, mengapa tidak semua orang mendapatkan jumlah huruf dan suara yang sama, karena kita tahu bahwa tanda yang lembut tidak berarti suara apa pun. Ada apa?
Jika tanda lunak melakukan fungsi pemisahan, maka huruf "e", "e", "u", "i", berdiri setelahnya, akan menunjukkan dua suara, dan jumlahnya akan sama. Tetapi jika tanda lunak setelah konsonan, maka, karenanya, itu akan melunakkannya, dan suara baru tidak akan terbentuk. Apa kata di sini?spesial?
Itu adalah kata "tikus". Seharusnya ada aturan di sini: "tanda lembut adalah indikator kelembutan", namun, kita tahu bahwa suara [w] selalu keras, dan tidak mungkin untuk melunakkannya. Di sini hanya menunjukkan jenis kelamin kata benda, tanpa mempengaruhi bunyi kata.
Refleksi
Guru: Pelajaran kita akan segera berakhir, dan saya mengundang Anda untuk mengisi tabel "Saya tahu. Saya ingin tahu. Saya tahu." Anda perlu memasukkan informasi yang diperlukan tentang pelajaran di kolom yang sesuai.
Beberapa pria menyuarakan pendapat mereka.
Guru: Ini mengakhiri pelajaran kita, pekerjaan rumahmu adalah latihan nomor 5 di buku teks halaman 134.
