Cara mengerjakan kuis tentang peraturan lalu lintas di sekolah dasar

Daftar Isi:

Cara mengerjakan kuis tentang peraturan lalu lintas di sekolah dasar
Cara mengerjakan kuis tentang peraturan lalu lintas di sekolah dasar
Anonim

Jalan raya adalah tempat dengan bahaya yang meningkat. Ada banyak kecelakaan di jalan. Penyebabnya bukan hanya kesalahan pengemudi, tetapi juga buta huruf pejalan kaki. Penting untuk mengetahui aturan dasar jalan tidak hanya untuk pengemudi yang mengemudikan kendaraan, tetapi juga untuk pejalan kaki.

Anak-anak paling berisiko di jalan, karena mereka tidak selalu tahu bagaimana menyeberang jalan dengan benar, apa arti lampu lalu lintas, dan sebagainya. Sekolah harus membantu untuk memahami masalah ini. Bahkan di kelas dasar, setiap pemimpin harus melakukan "Kuis tentang peraturan lalu lintas untuk sekolah dasar".

anak-anak belajar
anak-anak belajar

Saat ini, dalam berbagai materi metodologis, ada sejumlah besar kuis, permainan, dan acara budaya yang bertujuan untuk mengembangkan anak di bidang perilaku di jalan. Berikut beberapa kuisnya.

Kuis dengan pertanyaan

Hal termudah untuk dilakukan di ruang kelas untuk pendidikan anak-anak adalah membuat kuis dengan pertanyaan. Setiap anak, pergi ke sekolah, harus mengetahui aturan dasar perilaku di jalan. Di sekolah, ia harus mempelajarinya lebih baik lagi agar dapat mengingatnya sepanjang hidupnya. Penting bagi guru kelas untuk mengadakan jam pelajaran, di mana ia akan berbicara dengan anak-anak dan mengadakan kuis tentang peraturan lalu lintas di sekolah dasar.

anak-anak di taman
anak-anak di taman

Pertanyaan harus bersifat sebagai berikut:

  • Warna lampu lalu lintas apa yang harus disiapkan pejalan kaki, berhenti dan pergi?
  • Di mana saya harus menyeberang jalan?
  • Bagaimana cara menyeberang jalan di persimpangan?
  • Apa arti garis-garis putih di trotoar?
  • Apa arti sinyal mobil?
  • Saat pengemudi menyalakan salah satu lampu depan, apa artinya?
  • Siapa polisi lalu lintas?
  • Dapatkah saya menyeberang jalan yang tidak memiliki rambu atau penyeberangan?
  • Di mana seseorang harus berjalan: di trotoar atau di jalan raya?
  • Apa arti dari tanda selanjutnya? (tanda pra-cetak).

Untuk setiap jawaban yang benar, siswa menerima 1 poin. Mereka yang mencetak lebih banyak poin akan menerima hadiah atau nilai bagus. Di akhir setiap pertanyaan, guru harus memberikan jawaban yang benar secara rinci untuk membenamkannya di benak siswa yang sudah mengetahui dan yang belum mengetahuinya.

Permainan "Rambu jalan"

Selain itu, selama jam pelajaran, guru dapat membawa rambu-rambu dasar yang harus diketahui oleh setiap peserta gerakan. Ini termasuk: zebra cross, jalan utama, tanda penyeberangan pejalan kaki, tanda lampu lalu lintas, "Hati-hati, anak-anak!", "Jalanwork", "Brick", sebutan kota.

peraturan lalu lintas untuk sekolah dasar kelas 4
peraturan lalu lintas untuk sekolah dasar kelas 4

Guru menunjukkan kartu dengan tanda dan tanda tangan jawaban yang benar di bagian belakang. Anak yang mengetahui jawabannya harus menjelaskan arti dari kartu ini. Untuk tanda yang diberi nama dengan benar, siswa menerima 1 poin, dan jika dia menjelaskannya, maka 2 poin. Jika siswa lain dapat mengkarakterisasi gambar, skor dikirim ke celengannya.

Kuis "Siswa Cerdas"

Jika Anda bosan dengan kuis tentang peraturan lalu lintas di sekolah dasar, guru kelas dapat memilih permainan interaktif "Anak Sekolah Cerdas". Kelas dibagi menjadi beberapa tim, kapten ditunjuk. Setiap tim diberikan tugas.

Tugas pertama menguraikan tanda-tanda. Tim pertama yang menjawab dan memberi nama tanda mendapat satu poin. Jika salah satu peserta memberikan jawaban rinci tentang arti tanda tersebut, maka tim tersebut mendapat satu poin lagi.

Tugas kedua adalah menggambar rambu lalu lintas. Satu peserta ditunjuk dari setiap tim dan tugas individu diberikan. Misalnya, Anda perlu menggambarkan rambu lalu lintas, zebra, atau lampu lalu lintas. Peserta lainnya dapat membantu siswa tersebut. Pada akhirnya, pemenang ditentukan siapa yang paling baik menggambar dan mampu menjelaskan arti dari tanda tersebut. Runtime dibatasi hingga 5 menit.

Tugas ketiga adalah membuat tanda Anda sendiri. Sebelumnya, guru kelas membagikan pensil dan lembaran kertas. Semua anggota tim berpartisipasi dalam permainan ini. Mereka harus datang dengan tanda mereka sendiri dan penerapannya. Tim yangmengerjakannya terlebih dahulu dan memberikan jawaban terbaik, mendapat poin tambahan.

guru memberi tahu anak-anak
guru memberi tahu anak-anak

Jika ada ikatan di antara semuanya, maka guru melakukan putaran tambahan dengan teka-teki tentang aturan perilaku di jalan.

Kuis "Aturan Jalan"

Guru kelas dapat mengadakan kuis tentang peraturan lalu lintas untuk sekolah dasar (Kelas 4). Guru membacakan deskripsi situasi di jalan dan memberikan jawaban. Untuk jawaban yang benar, siswa menerima poin. Mereka yang memiliki poin terbanyak akan mendapatkan nilai yang bagus atau hadiah yang manis.

Direkomendasikan: