Pengaturan tujuan berbasis sains, desain dan perbaikan struktur pendidikan yang ada, pelaksanaan kebijakan pendidikan yang efektif adalah prinsip dasar fungsi kognitif dan prognostik.
Istilah "fungsi", yang berasal dari bahasa Latin, memiliki beberapa arti: "eksekusi", "komisi". Sains adalah kekuatan sosial yang kuat yang berurusan dengan solusi masalah global peradaban manusia. Dalam kehidupan modern, peran ilmu pengetahuan terus meningkat, menghasilkan dan mengubah status budaya kesadaran sosial. Aktivitas ilmiah, seni, dan kesadaran sehari-hari adalah bentuk aktivitas kognitif yang terkait erat. Dalam teori ilmiah, terdapat fungsi-fungsi dasar yang masing-masing berkaitan erat satu sama lain: epistemologis, praktis, dan prognostik. Patut dicatat bahwa tingkat dan sifat manifestasinya tergantung pada tujuan, sikap dan kondisi di mana mereka dipelajari.
Fungsi ilmu
Tugas fungsi epistemologis direduksi menjadi mengungkapkan isi hukum, kategori, hubungan sebab-akibat yang esensialproses. Dia mempelajari sifat manifestasi dari proses ini, adanya kontradiksi internal, serta cara mengatasinya untuk memastikan perkembangan masyarakat yang progresif.
Fungsi epistemologis adalah dasar bagi setiap disiplin ilmu. Pengetahuan langsung terdiri dari mempertimbangkan fakta, mengamati dan mempelajari karakteristik perilaku subjek, fenomena khasnya, atas dasar hukum dan kategori yang dipelajari.
Fungsi praktis membenarkan penerapan hukum yang diperlukan untuk memecahkan masalah dan menerapkan kebijakan yang memenuhi kepentingan bersama. Misalnya, dalam ekonomi, fungsi praktis didasarkan pada studi tentang bentuk-bentuk rasional manajemen ekonomi, serta pada penerapan langkah-langkah yang berkontribusi pada penyelesaian masalah ekonomi dengan pencapaian hasil yang efektif dalam pengembangan produksi. entitas dan pertumbuhan pesat kesejahteraan penduduk.
Filsafat
Proses dan fenomena, materi dan kesadaran, manusia dan masyarakat - fungsi prognostik dalam konteks disiplin filosofis didasarkan pada pembuatan prediksi tentang bentuk dan arah perkembangan objek di masa depan. Landasan teorinya adalah sistem pengetahuan yang ada tentang realitas di sekitarnya.
Data yang dimiliki ilmu pengetahuan sangat penting dalam menentukan perkembangan masyarakat manusia. Fungsi prediktif filsafat adalah untuk mempelajari fenomena sosial budaya ilmu pengetahuan, pengetahuaninteraksi antara alam dan masyarakat. Misalnya, studi tentang fenomena humanisasi dalam konteks revolusi teknis: aktivitas seorang insinyur modern mendepersonalisasi kemanusiaan, membawa serta tidak hanya manfaat dan kemajuan, tetapi juga kehancuran alam, mekanisasi masyarakat, dan penyimpangan roh. Fungsi prediksi doktrin filosofis didasarkan pada pemahaman rasional-teoritis tentang dunia, studi tentang hukum dan pola yang melekat padanya, upaya untuk menjelaskan dan memprediksi perkembangannya.
Pedagogi
Dalam pedagogi, fungsi prognostik memiliki karakter berikut: pandangan ke depan yang masuk akal tentang cara-cara pengembangan realitas pendidikan. Pelatihan perangkat lunak, pengembangan komputer, dan alat komunikasi menjadi dasar untuk pengembangan cabang ilmu seperti futurologi pedagogis. Fungsi prediktif pedagogi mengajukan banyak teori tentang gerakan progresif pendidikan. Misalnya, anak-anak generasi penerus akan dididik baik di rumah maupun di pusat-pusat khusus.
Telekomunikasi akan menjadi basis kegiatan pendidikan. Hasil penelitian pedagogis tertuang dalam teori, sistem pedagogis, dan teknologi. Prakiraan angka pendidikan disajikan dalam bentuk laporan, artikel, buku, manual dan program pelatihan.
Ekonomi
Dalam teori ekonomi, tugas fungsi prognostik direduksi menjadi prediksi proses ekonomi. Mereka yang berkontribusi pada perubahan negatif dan positif dalam indikator ekonomi. Ekonomiskrisis, inflasi, pengangguran, pendapatan rendah - pencegahan pasar dan bencana ekonomi fungsi prediktif pengetahuan ekonomi telah diletakkan di pundaknya.
Negara dan hukum
Teori negara dan hukum tidak mungkin tanpa fungsi prediktif. Menyusun prakiraan dan prediksi, mengajukan hipotesis, mempelajari cara-cara perkembangan fenomena negara-hukum tidak sedikit penting dalam evolusi kekuasaan. Fungsi prediktif hukum dan negara memiliki strukturnya sendiri. Ini adalah proses membangun dan mengatur hubungan sosial negara dalam konteks hukum, serta mempelajari fenomena yang menjadi cirinya, upaya menstabilkan situasi sosial, politik dan nasional, dan menghilangkan kontradiksi dalam bentuk pemerintahan.
Struktur kesadaran hukum
Poin ini tidak kalah pentingnya untuk memahami masalah yang sedang dibahas. Fungsi prognostik sebagai metode pemodelan aturan perilaku yang diperlukan secara sosial yang mengatur hubungan sosial adalah sumber ideologis hukum. Tetapi dilakukan melalui kesadaran hukum.
Serangkaian hubungan timbal balik dan tindakan dari komponen-komponen yang diperlukan untuk pengembangan integral dan berfungsinya kesadaran hukum disebut struktur kesadaran hukum. Terdiri dari dua unsur: kesadaran hukum ilmiah (ideologi) dan kesadaran hukum biasa (psikologi).
Di bawah sistem pandangan, yang disajikan dalam bentuk teori, tetapi tercermin dalam fenomena hukum masyarakat, yang dimaksud adalah ideologi hukum atau kesadaran hukum ilmiah. Inielemen tersebut memainkan peran penting dalam kegiatan badan-badan negara yang terlibat dalam penggunaan ide pembuatan hukum dan penegakan hukum.
Psikologi hukum adalah studi tentang sentimen yang berlaku dalam kelompok sosial atau di antara individu mengenai hukum dan hukum yang berlaku di masyarakat. Dengan kata lain, elemen struktur kesadaran hukum seperti psikologi hukum menganalisis sikap penduduk terhadap undang-undang saat ini, serta persetujuan dan implementasi undang-undang baru, konsolidasi hukum norma-norma sosial tertentu.
