Menulis testimoni mengharuskan para pemimpin memiliki beberapa keterampilan. Hal utama dalam dokumen ini adalah desain yang benar dan indikasi yang tepat dari kualitas bisnis, psikologis, profesional. Mungkin rekomendasi ini akan menyederhanakan proses penyusunan dokumen formal.
Karakteristik siswa, seperti orang lain, dimulai dengan indikasi informasi tentang organisasi. Biasanya cap sudut dengan alamat, nama, rincian kontak organisasi, nomor keluar sudah cukup.
Diikuti oleh judul yang berisi informasi latar belakang tentang siswa atau peserta pelatihan. Misalnya: "Karakteristik untuk mahasiswa tahun pertama Universitas Federal Selatan Ivanov Vikenty Gavrilovich, lahir pada tahun 1988." Di sini Anda juga dapat menentukan data tambahan: departemen, dan jika kita berbicara tentang mahasiswa magang, tempat yang tepat untuk magang.
Blok berikutnya menunjukkan kualitas pendidikan dan profesional siswa: tanggung jawab dan ketekunan, ketekunan dan tingkat pengetahuan,kemampuan belajar mandiri, kesulitan-kesulitan yang menyebabkan aspek belajar tertentu. Jika ini adalah karakteristik seorang siswa di kantor pendaftaran dan pendaftaran militer atau universitas, maka Anda dapat menunjukkan bagaimana ia mengatasi studinya secara umum, mata pelajaran mana yang menyebabkan kesulitan, dan di mana siswa memiliki minat khusus.
Di sini penting untuk menunjukkan sikap untuk bekerja, belajar, latihan fisik. Jika pemuda itu memiliki kekhususan tambahan, maka hal itu juga dapat ditunjukkan dalam cirinya. Jika ciri-ciri seorang siswa ditulis dari tempat ia magang, maka dianjurkan untuk menunjukkan secara akurat semua kegiatan yang telah ia kuasai.
Selanjutnya, disarankan untuk mengkarakterisasi tingkat dan kualitas pengetahuan yang diperoleh selama latihan atau belajar. Karakteristik seorang siswa juga dapat mengandung unsur-unsur potret psikologisnya: temperamen, kecenderungan untuk jenis kegiatan tertentu, mentalitas, kemampuan untuk berkonsentrasi, kegiatan publik, dll. Di sini Anda juga dapat mencatat motivasi apa yang paling tepat untuk siswa tersebut.
Kualitas pribadi yang mengandung karakteristik seorang siswa tidak boleh negatif secara tajam. Misalnya, frasa dapat dibangun dengan cara ini: "tidak dapat melakukan pekerjaan monoton untuk waktu yang lama, tetapi memiliki keterampilan organisasi."
Selanjutnya, karakteristik siswa harus berisi blok yang menginformasikan tentang bagaimana dia membangun hubungan dengan orang lain: siswa, lebih tua dalam usia dan posisi, dll.
Jika karakteristik siswa dari tempat studi disusun untukpendaftaran dan pendaftaran militer, Anda dapat menentukan tingkat kebugaran fisik, olahraga yang dia ikuti selama pelatihan.
Tahap terakhir - kesimpulan. Guru memiliki hak (jika kita berbicara tentang kantor atau praktik wajib militer) untuk menunjukkan jenis kegiatan mana yang optimal bagi siswa dari sudut pandangnya.
Selain itu, pada paragraf terakhir, Anda harus menunjukkan di mana dan untuk siapa karakteristik siswa tersebut diberikan.
Saat menyusun dokumen ini, ingatlah bahwa dokumen ini hanya dapat diterbitkan secara langsung dan dengan tanda terima, pastikan untuk menyatakan sebelum ini tanda tangan kepala dan stempel bundar.
