Standar pendidikan umum dasar negara ditujukan untuk meningkatkan efisiensi, kualitas, dan aksesibilitasnya. Agar berhasil mengatasi tugas yang ditetapkan oleh masyarakat untuk pendidikan rumah tangga, diperlukan perubahan struktural, ekonomi, dan organisasi yang serius.
Pentingnya Standar
Standar pendidikan umum dasar negara bagian federal melibatkan pembaruan kontennya, menyesuaikannya dengan persyaratan yang diberlakukan masyarakat. GEF adalah penjamin pelaksanaan hak konstitusional setiap anak atas pendidikan berkualitas secara gratis. Standar pendidikan umum dasar memenuhi persyaratan negara untuk "potret"lulus.”
Inti dari GEF pendidikan umum
Ini adalah seperangkat norma yang menentukan minimum wajib konten program pendidikan, persyaratan untuk tingkat pelatihan siswa di semua tingkatan, objek beban maksimum, persyaratan untuk proses pendidikan, termasuk materi dan teknis, pendidikan dan laboratorium, metodologi, informasi, kepegawaian.
Program pendidikan utama pendidikan umum dasar harus menyediakan:
- kesempatan yang sama bagi semua warga negara untuk memperoleh pendidikan gratis yang berkualitas;
- kesatuan ruang pendidikan di Rusia;
- mobilitas dan kebebasan akademik siswa;
- hak untuk memilih institusi pendidikan;
- perlindungan terhadap kelebihan beban, menciptakan kondisi untuk kesehatan fisik dan mental penuh;
- kesinambungan di berbagai tingkat program pendidikan;
- jaminan profesional dan sosial guru dan siswa;
- hak warga negara untuk mengetahui informasi yang andal dan lengkap tentang persyaratan dan norma isi pendidikan umum.
Standar ini juga berisi dasar untuk menghitung standar pembiayaan anggaran untuk memisahkan layanan pendidikan berbayar dan gratis, menentukan kondisi optimal untuk proses pendidikan di organisasi yang menerapkan Standar Pendidikan Negara Federal yang barupembangkitan berdasarkan lisensi negara.
Signifikansi standar
Negara menjamin bahwa pendidikan dasar menengah umum gratis dan dapat diakses dalam batas-batas yang ditentukan dalam standar. Ini adalah fondasinya:
- membuat kurikulum federal dasar, program pendidikan di semua tingkat pendidikan, rencana pendidikan untuk lembaga pendidikan;
- menilai tingkat pelatihan lulusan lembaga pendidikan;
- penilaian objektif terhadap kinerja lembaga pendidikan;
- menetapkan kesetaraan dokumen hukum tentang pendidikan umum di wilayah Federasi Rusia;
- menentukan jumlah dana untuk layanan pendidikan yang diberikan secara tidak dapat dibatalkan dan gratis di semua wilayah Federasi Rusia;
- menetapkan persyaratan yang jelas untuk melengkapi tempat OS dengan peralatan yang diperlukan
Komponen standar
Pendidikan umum dasar adalah tahap pertama pendidikan umum di Rusia. Saat ini, standar negara mencakup beberapa komponen:
- komponen federal;
- komponen nasional-daerah;
- Elemen dipasang sendiri oleh lembaga pendidikan.
Fitur
Pendidikan umum dasar melibatkan perolehan oleh anak-anak pengetahuan dasar tentang dunia di sekitar mereka, keterampilan untuk memecahkan masalah terapan, komunikatifkualitas. Pada tahap inilah kualitas pribadi anak berkembang. Di Rusia, pendidikan umum dasar adalah wajib dan umum.
Proses pendidikan dimulai pada usia tujuh tahun (tanpa adanya kontraindikasi medis).
Ini adalah pendidikan umum dasar yang membentuk keterampilan dan kemampuan universal yang secara langsung bergantung pada kesuksesan anak di masa depan.
Arah modernisasi pendidikan umum
Komponen federal standar pada tahap ini dibuat berdasarkan arahan inovatif. Ini adalah:
- transisi ke empat tahun pendidikan dasar;
- menghilangkan kelebihan beban, menstabilkan beban belajar, mencegah penurunan kesehatan mental dan fisik;
- kesesuaian program pendidikan dengan karakteristik usia anak;
- orientasi pribadi;
- orientasi komponen konten terhadap pembentukan UUN;
- meningkatkan pentingnya ekstrakurikuler pendidikan sebagai dasar pembentukan nilai-nilai kewarganegaraan;
- membentuk kesiapan anak sekolah untuk menerapkan pengetahuan, metode, dan keterampilan yang diperoleh untuk memecahkan masalah praktis tertentu;
- melek komputer terjamin;
- meningkatkan kualitas pendidikan jasmani
Tujuan Pendidikan Dasar
FSES pendidikan umum dasar sesuai dengan model sekolah yang berpusat pada siswa. Diaberkontribusi pada tujuan berikut:
- pengembangan kreativitas dan kemampuan individu setiap anak, motivasi minat belajarnya;
- pendidikan kualitas estetika dan moral, rasa hormat terhadap lingkungan;
- melindungi dan memperkuat kesehatan mental dan fisik generasi muda;
- mengidentifikasi anak berbakat, perkembangan awal mereka.
Mata Pelajaran Wajib
Di antara unsur-unsur dasar yang termasuk dalam wajib belajar minimal pada jenjang pendidikan ini, terdapat beberapa disiplin ilmu. Ini adalah:
- bacaan sastra;
- Rusia;
- dunia sekitar;
- matematika;
- bahasa asing;
- musik;
- seni rupa;
- pendidikan jasmani;
- teknologi.
Keterampilan
Setelah menguasai semua mata pelajaran di tingkat pendidikan dasar umum, siswa harus menguasai keterampilan dan kemampuan pendidikan tertentu, membentuk cara-cara baru dalam kegiatan praktis.
Di bidang kognitif, anak harus menguasai keterampilan mengamati benda-benda dunia sekitarnya, menggambarkannya, dan mengkarakterisasi perubahan yang terjadi padanya. Selain itu, siswa harus menguasai keterampilan melakukan pengukuran, sederhanaalat ukur, untuk menggunakannya untuk eksperimen dan eksperimen. Siswa harus memecahkan masalah yang bersifat kreatif, menyusun algoritme tindakannya sendiri, menerapkan pengetahuan teoretis dalam situasi kehidupan nyata.
Kegiatan pidato termasuk bekerja dengan teks seni, pendidikan, sains populer, mengidentifikasi ide utama dari mereka.
Pada tahap belajar ini, anak harus mampu menyusun kalimat sederhana dan kompleks. Anak harus menguasai algoritma untuk bekerja dengan informasi menggunakan teknologi komputer.
Seorang lulusan sekolah dasar harus memiliki keterampilan untuk secara mandiri mencari informasi yang diperlukan, guru hanya membangun lintasan pendidikan tertentu untuknya, memantau kemajuan siswa.
Ringkasan
Masyarakat membuat tuntutan baru pada kualitas dan isi pendidikan dalam negeri. Itulah mengapa sangat penting untuk mengembangkan standar tertentu untuk setiap tingkat pendidikan. Sekolah dasar adalah basis (pondasi) untuk pengembangan pribadi, kreativitas, kemampuan mental anak selanjutnya, adalah langkah terpenting untuk membesarkan seorang patriot negaranya. Kualitas UUN yang diperoleh seorang anak pada tahap pendidikan ini secara langsung mempengaruhi masa depannya.
