Apa pun yang dikatakan orang, tetapi matematika adalah ilmu yang kompleks. Sulit bagi anak-anak untuk memahami bahkan pengetahuan yang paling dasar sekalipun. Untuk siswa kelas satu yang mulai memahami dasar-dasar sains ini, penyajian informasi yang benar di dalam kelas sangatlah penting.
Telah terbukti bahwa materi apa pun yang disajikan dengan cara yang menyenangkan paling baik diserap oleh anak-anak sekolah dasar. Dalam matematika, teknik ini juga akan efektif. Hampir semua guru menggunakan permainan matematika anak untuk mengajar siswa.
Kapan dan bagaimana saya bisa menggunakan permainan matematika dalam pelajaran saya
Semua jenis pembelajaran berbasis permainan akan menyenangkan siswa. Namun betapapun anak-anak menyukai permainan, penggunaannya tidak selalu tepat. Misalnya, ketika Anda perlu mempelajari materi baru, tidak ada pertanyaan tentang kesenangan di sini. Tugas anak sekolah adalah mendengarkan guru tanpa terganggu dan menghafal.
Dan dalam hal apa Anda masih dapat menggunakan permainan matematika untuk anak-anak:
- Guru sedang mempersiapkan permainan yang menarik untuk pelajaran terbuka.
- Itu mungkin dengan kontes seperti itudiversifikasi latihan praktis, pengulangan materi yang dipelajari sebelumnya.
- Ekstrakurikuler tematik sangat diperlukan tanpa kuis dan kompetisi matematika.
- Game logika dan matematika yang menarik dapat digunakan oleh orang tua saat mempersiapkan pekerjaan rumah dan belajar mandiri anak.
- Permainan matematika singkat dihargai untuk perilaku yang baik di kelas atau nilai ujian yang sangat baik.
Seperti yang Anda lihat, ada banyak pilihan di mana Anda bisa menggunakan permainan selama pelatihan, dan yang terpenting, itu akan selalu efektif dan menarik untuk anak sekolah.
Manfaat menggunakan game selama pelajaran matematika
Pelajaran pertama mungkin tampak membosankan dan membebani siswa TK kemarin. Sepuluh - lima belas menit istirahat pendek untuk permainan tidak membuat anak lelah. Mereka mempromosikan konsentrasi dan merangsang minat dalam subjek studi. Tapi itu tidak semua manfaat dari permainan matematika untuk kelas 1.
Anak-anak berusaha untuk menjadi lebih baik dan lebih pintar dari teman dan teman sekelas mereka, dalam kompetisi ini berkontribusi pada motivasi dan kegembiraan. Dan jika ada hadiah untuk memenangkan permainan, ini adalah insentif tambahan.
Permainan ini membantu anak-anak melihat bahwa matematika berkaitan dengan kehidupan nyata dan sering digunakan di luar kelas.
Manfaat permainan juga terletak pada tidak hanya rekreasi dan hiburan bagi anak-anak, tetapi juga kemampuan untuk mengulang pengetahuan yang diperoleh di kelas dengan mudah dan alami. Anak itu bahkan tidakmengerti bahwa dengan mudah dia juga melatih pengetahuan ingatan, menggunakan materi yang dipelajari dalam praktik.
Fakta bahwa permainan matematika untuk kelas 1 bermanfaat tidak menimbulkan keraguan di kalangan orang tua. Anak-anak sekolah dengan senang hati berbagi emosi mereka terkait dengan partisipasi dalam kesenangan seperti itu.
Atribut
Anak-anak kelas satu belum kehilangan kebiasaan mainan anak-anak yang cerdas, sehingga mereka lebih memahami mengembangkan permainan matematika yang menggunakan atribut warna-warni. Kuis biasa bisa membosankan bagi mereka. Bergantung pada skenarionya, angka volumetrik multi-warna yang terbuat dari karton, angka geometris plastik atau tongkat yang membantu membuat angka tersebut bertindak sebagai atribut.
Apa itu permainan matematika untuk Kelas 1
Bergantung pada situasinya, permainan matematika berbaris dalam bentuk sesi lima menit yang menghibur selama pelajaran, atau Anda dapat mengatur pertunjukan berkostum lengkap yang akan menjadi hari libur bagi anak-anak.
Tuliskan Jawaban Permainan Tim
Ketika matematika sekolah biasa menjadi membosankan, kelas 1 akan dengan senang hati memainkan permainan yang menyenangkan ini. Penyelenggara harus menyiapkan topi untuk setiap siswa terlebih dahulu, di mana akan dituliskan angka, tanda penambahan dan pengurangan. Semua anak dibagi menjadi beberapa tim dan memakai topi dengan nomor mereka. Selanjutnya, masing-masing tim diberi tugas: teka-teki satu kata, misalnya, “2 + 4=?”. Tugas tim adalah dengan cepat menemukan solusi yang tepat dan berbaris dalam satu baris sehingga dari angka di topi merekaada contoh dan jawaban.
Menghibur lima menit "sama"
Mini-game semacam itu dapat dimainkan sebagai alternatif dari lima menit fisik untuk anak-anak usia sekolah dasar. Pertama, kelas harus dibagi menjadi dua atau tiga tim dengan jumlah peserta yang sama. Selanjutnya, masing-masing tim menerima chip dengan angka yang berbeda "12", "25", "3" … dll. Berapa banyak anak dalam satu tim, banyak chip. Tugas masing-masing tim adalah, atas aba-aba guru, untuk berbaris secepat mungkin dalam nomor menaik. Anak-anak, bermain game ini, tidak hanya akan bersenang-senang berlarian di dalam kelas, tetapi juga belajar menentukan angka mana yang lebih besar dan mana yang lebih kecil.
Lotere Matematika
Anda perlu menyiapkan topi dan meletakkan lembaran kertas dengan angka dari 1 hingga 10. Mereka yang ingin secara membabi buta mengeluarkan satu hantu untuk diri mereka sendiri dan memberikan contoh di mana dalam hidup kita dapat melihat angka yang telah menemukan. Misalnya, "4" - empat kaki kursi. "8" - delapan kaki untuk gurita, "2" - dua mata untuk seseorang.
Anda bahkan dapat mengatur tes pengetahuan dalam bentuk lotere. Akan lebih menarik bagi anak-anak untuk memecahkan bukan contoh-contoh yang tertulis di buku teks, tetapi yang mereka ambil dari "topi ajaib".
Jika selama pelajaran Anda melakukan permainan matematika untuk kelas 1, disarankan untuk memberikan semacam dorongan untuk para pemenang. Ini bisa berupa hadiah kecil atau hanya chip yang dihitung pada akhir setiap kuartal.
Latihan menunjukkan bahwa kelas-kelas junior di mana guru kreatif dalam mengatur pelajaran dibedakan oleh kinerja akademik yang baik, dan di masa depan inimemiliki efek positif pada sikap mereka untuk belajar.
Matematika menyenangkan di rumah
Kelas 1 adalah waktu ketika anak mengerjakan hampir semua pekerjaan rumah bersama orang tuanya. Tugas mereka dalam proses ini adalah membantu siswa kelas satu memahami konsep-konsep yang sulit baginya, tetapi pada saat yang sama memberinya kesempatan untuk menunjukkan kemandiriannya dalam memecahkan masalah.
Agar anak tidak bosan mengerjakan PR matematika, hampir setiap soal dapat disajikan sebagai permainan yang menyenangkan. Mainan edukatif khusus juga tersedia di toko anak-anak. Ini bisa berupa angka plastik berwarna untuk memecahkan contoh, angka geometris yang membantu Anda mengenal bentuk benda, dan banyak lagi. Menggunakan permainan edukatif seperti itu selama belajar mandiri di rumah, Anda dapat menggabungkan bisnis dengan kesenangan. Tetapi ingat bahwa penting untuk tidak berlebihan dengan mainan. Seorang siswa kelas satu harus ingat bahwa tugas utamanya adalah belajar, yang terkadang dapat dilakukan dalam bentuk permainan.
Game logika dan matematika komputer. Manfaat dan bahaya
Sekarang banyak sumber Internet menawarkan permainan pendidikan komputer berdasarkan masalah matematika. Bisakah permainan seperti itu bermanfaat bagi anak-anak? Pendapat para ahli tentang masalah ini terbagi. Beberapa berpendapat bahwa anak-anak tidak memiliki tempat di depan komputer, karena ini dapat memicu gangguan penglihatan, penambahan berat badan, dan munculnya kecanduan judi. Tetapi pada saat yang sama, permainan yang tepat berkontribusi pada pengembangan perhatian, logisketerampilan berpikir, imajinasi spasial, dan perencanaan.
Berdasarkan semuanya, jelas bahwa akan berguna bagi anak-anak untuk bermain game matematika komputer, tetapi pada saat yang sama, orang tua harus dengan jelas menstandardisasi waktu untuk kegiatan tersebut. Permainan dapat digunakan untuk tujuan pendidikan, mencegah anak untuk pergi jauh ke dunia maya. Anda perlu segera membiasakannya setiap 10-15 menit untuk mengalihkan perhatian dari komputer dan melakukan pemanasan untuk mata dan sedikit berolahraga. Maka bayi Anda hanya dapat mengambil manfaat dari permainan matematika.
