Tidak semua orang tahu apa arti kata "stimulus". Kami menggunakannya di berbagai bidang kehidupan kami, tanpa memikirkan kapan dan bagaimana kata ini muncul.
Jadi apa itu insentif? Beberapa sejarawan mengasosiasikan asal kata dengan kerbau dan keledai driver. Agar hewan mematuhi pemiliknya dan bergerak maju lebih cepat, mereka secara berkala ditusuk dengan tongkat panjang dengan ujung yang tajam.
Fakta menarik
Setelah menerima pukulan seperti itu, mereka mulai bergerak lebih cepat.
Dalam bahasa Latin, stimulus adalah ujung logam, pengaruh kuat yang menginduksi tindakan.
Materi artinya
Meskipun banyak yang tidak memikirkan asal usul istilah tersebut, semua orang mengerti artinya. Saat ini, insentifnya adalah pembayaran bonus, bonus, pengakuan atas kualitas kinerja tugas tertentu.
Tentu saja, istilah ini penting dan bermakna, dan karena itu, ditemukan di hampir semua bidang kehidupan modern.
Fokus pedagogis
Mari kita perhatikan arti kata stimulus dalam proses pendidikan dan pengasuhan modern. Aktifmetode pengajaran yang digunakan di lembaga pendidikan Rusia berkontribusi pada pembentukan kepribadian patriotik yang aktif. Stimulus dalam hal ini adalah sarana yang mempercepat proses pendidikan. Metode yang paling terkenal untuk mengaktifkan pemikiran kreatif anak sekolah adalah "brainstorming".
Teknik seperti itu, yang diusulkan pada pertengahan abad terakhir oleh psikolog Amerika A. Osborne, melibatkan metode kolektif untuk menemukan solusi yang tidak biasa. Inti dari idenya adalah untuk membagi semua peserta menjadi "generator" dan kritikus.
Dalam situasi ini, insentif adalah cara untuk mendapatkan keterampilan tambahan.
Aturan curah pendapat
Ada persyaratan tertentu untuk aktivitas mental seperti itu:
- kritik terhadap usulan ide, diskusi dan perselisihan dilarang;
- apa saja, bahkan ide yang paling fantastis pun didorong;
- perbaikan, pengembangan, kombinasi ide lain dipersilahkan;
- pemikiran harus singkat dan jelas;
- Tujuan utamanya adalah mendapatkan ide baru sebanyak mungkin.
Kata "insentif" dalam situasi seperti ini adalah cara merayakan tim terbaik.
Tujuan dari teknik ini adalah untuk memandu kelompok agar dengan cepat menghasilkan sejumlah besar ide yang berbeda.
Insentif karyawan
Sistem motivasi karyawan adalah dasar dari manajemen potensi manusia. Saat ini, tidak ada keraguan bahwa hanya struktur insentif yang dibangun dengan baik yang akan positifmempengaruhi kinerja perusahaan. Kata "motivasi" dianggap dalam perspektif yang cukup luas: dari ekonomi dan organisasi hingga psikologis dan filosofis.
Sistem insentif harus memastikan peningkatan berkelanjutan dari insentif untuk pekerjaan karyawan organisasi menggunakan pencapaian ilmu pengetahuan Rusia dan asing dan pengalaman manajemen terbaik.
Masalah ini relevan untuk bidang aktivitas apa pun. Misalnya, reformasi serius telah terjadi di lembaga pendidikan, yang tidak hanya mempengaruhi proses pendidikan dan pendidikan, tetapi juga sistem remunerasi guru.
Perilaku manusia ditentukan oleh kombinasi motif yang berbeda, sehingga sangat penting untuk mencari opsi tertentu untuk kepentingan karyawan dalam hasil kinerja.
Motivasi adalah gabungan kekuatan pendorong eksternal dan internal yang mendorong seseorang untuk aktif, menentukan bentuk dan batasannya, dan berorientasi pada pencapaian tujuan tertentu.
Pengaruhnya pada perilaku manusia ditentukan oleh beberapa faktor, tergantung pada karakteristik individu orang tersebut.
Aspek motivasi
Ada tiga aspek dari fenomena ini:
- rasio kekuatan internal dan eksternal;
- korelasi dengan hasil aktivitas manusia;
- ketergantungan aktivitas pada tindakan motivasi.
Kebutuhan adalah apa yang lahir dan ada di dalam diri seseorang. Orang-orang mencoba memuaskan mereka dengan berbagai cara.
Motifmenyebabkan beberapa tindakan, itu adalah individu di alam, mendorong seseorang untuk mengambil tindakan. Seseorang dapat mempengaruhi motifnya sendiri, tergantung pada apa kebutuhannya.
Motivasi adalah dasar dari manajemen manusia. Proses motivasi secara langsung tergantung pada keberhasilan proses ini.
Ada dua jenis dampak seperti itu. Opsi pertama adalah bahwa dengan bantuan pengaruh eksternal pada seseorang, tindakan tertentu muncul yang mengarah pada hasil. Opsi insentif ini dapat dibandingkan dengan kesepakatan perdagangan. Jika kedua belah pihak tidak memiliki kesamaan, proses motivasi menjadi tidak mungkin.
Opsi kedua melibatkan pembentukan beberapa sistem perangsang manusia. Dalam situasi seperti itu, penting untuk membentuk dan memperkuat keinginan seseorang akan pekerjaan yang berkualitas.
Insentif dapat berupa pengungkit "iritasi" yang berbeda: objek, tindakan orang lain, janji, barang material.
Seseorang tidak selalu secara sadar bereaksi terhadap mereka. Misalnya, bagi sebagian guru, ucapan terima kasih dari orang tua, surat dari pimpinan sebuah lembaga pendidikan sudah cukup untuk bekerja tanpa pamrih. Guru lain hanya bereaksi terhadap bonus, penghargaan negara yang terkait dengan kekayaan materi. GEF generasi kedua, yang diperkenalkan di semua tingkat pendidikan dalam negeri, berkontribusi pada munculnya sistem remunerasi guru yang baru. Selain bagian dasar (standar) dari gaji, jugaada target untuk memotivasi guru yang kreatif dan cerdas.
Penutup
Terlepas dari semua keserbagunaan, saat ini kata "stimulus" dianggap terutama sebagai sistem tindakan yang memungkinkan Anda untuk meningkatkan, mempercepat beberapa tindakan tertentu. Seorang pemimpin yang bijaksana menggunakan berbagai pilihan penghargaan untuk meningkatkan kinerja karyawannya, serta untuk mendapatkan manfaat maksimal dari tindakan yang diambil.
