Selain cara tradisional untuk memperoleh pengetahuan, yaitu di kelas di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya, ada metode pendidikan alternatif. Kadang-kadang mereka bahkan lebih efektif daripada pelajaran, karena mereka dipilih secara individual.
Apa itu pendidikan mandiri?
Pendidikan mandiri adalah cara untuk mendapatkan pengetahuan baru tanpa partisipasi guru dan di luar tembok lembaga pendidikan. Metode pengajaran ini mendorong perkembangan berpikir. Pendidikan dan pendidikan mandiri merupakan bagian integral dari pengembangan penuh individu.
Perbaikan diri mengembangkan kepercayaan diri. Seseorang perlu berusaha untuk memperoleh pengetahuan baru dan tidak pernah berhenti di situ. Inilah kunci sukses masa depan.
Pendidikan mandiri dalam beberapa kasus dapat sepenuhnya menggantikan proses memperoleh pengetahuan di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya. Ini sangat cocok untuk anak-anak yang, karena satu dan lain alasan, tidak dapat menghadiri lembaga pendidikan, tetapi berjuang untuk pengetahuan baru. Pekerjaan pendidikan mandiri dalam hal ini harus diorganisir oleh orang tua atau oleh anak itu sendiri, jika diasudah dewasa dan bisa mengatur waktunya sendiri.
Pendidikan mandiri untuk anak-anak prasekolah. Apa gunanya?
Pada usia prasekolah, seorang anak belajar pengetahuan baru dengan kecepatan tinggi. Pengetahuan tentang dunia terjadi selama permainan. Dalam hal ini, pendidikan berlangsung secara alami dan tidak terlalu melelahkan anak. Pada usia ini, tidak mungkin memaksa anak untuk belajar. Jika dia tidak mau, maka duduk berjam-jam di depan buku, mengulang suku kata dan huruf tidak akan membantu.
Anak-anak prasekolah membutuhkan pendekatan belajar yang berbeda. Pendidikan mandiri mereka harus dilakukan dalam bentuk permainan. Ini bisa menjadi berbagai kegiatan pengembangan kecerdasan yang akan menarik bagi anak. Di rumah, orang tua sendiri dapat mengidentifikasi kegiatan yang disukai dan diajarkan oleh anak-anak mereka berdasarkan mereka. Misalnya, seorang anak suka menyusun teka-teki. Game ini adalah yang terbaik untuk pendidikan mandiri. Anda dapat membeli atau membuat teka-teki Anda sendiri dengan huruf dan angka.
Pendidikan mandiri di TK
Pendidikan mandiri di lembaga pendidikan prasekolah dibatasi oleh ruang lingkup lembaga dan kemampuan pendidik. Namun dengan pendekatan yang tepat, mengajar anak dalam tim bahkan lebih mudah daripada mengajar setiap anak secara individu. Dalam tim, anak-anak dengan cepat belajar dari satu sama lain.
Agar lebih menarik bagi seorang anak untuk memperoleh pengetahuan baru, proses pendidikan prasekolah di taman kanak-kanak harus diatur dengan baik. Pendidikan mandiri guru, yang perannya dimainkan oleh pendidik, juga harus berlangsung terus-menerus. Penerapan metode modern perkembangan awalanak-anak dalam tim berkontribusi pada manifestasi tidak hanya kemampuan intelektual, tetapi juga kreativitas.
Pendidikan mandiri di lembaga pendidikan prasekolah memiliki kesulitannya sendiri. Tingkat perkembangan anak-anak yang masuk ke kelompok yang sama bisa sangat bervariasi. Kemudian beberapa anak tidak akan mengikuti yang lain dan akan kehilangan minat dalam permainan atau aktivitas. Tugas utama pendidik adalah memperhatikan pada waktunya bahwa anak menjadi bosan, dan dengan terampil menariknya ke dalam proses lagi. Atau, jika anak-anak seperti itu mayoritas, segera ganti pekerjaan.
Apa yang dimaksud dengan pendidikan mandiri seorang siswa?
Kurikulum sekolah dirancang sedemikian rupa sehingga siswa perlu menerima sebagian besar pengetahuannya sendiri. Apa itu pendidikan mandiri di sekolah, Anda dapat memahaminya dengan melihat buku harian anak. Banyaknya pekerjaan rumah menyarankan bahwa selain belajar di kelas, siswa akan belajar di rumah.
Kadang-kadang sistem memperoleh pengetahuan seperti itu, sebaliknya, menghambat perkembangan anak-anak. Alih-alih mempelajari sesuatu yang baru, anak harus menyelesaikan contoh kesepuluh dari jenis yang sama. Dan untuk beberapa anak, sepuluh contoh tidak cukup untuk mempelajari topik baru.
Keingintahuan anak tidak terbatas pada kurikulum sekolah. Apalagi program untuk anak-anak disusun oleh orang dewasa, dan kepentingan anak tidak diperhitungkan di dalamnya. Seseorang dari segala usia perlu berkembang ke arah yang berbeda, tetapi preferensi harus diberikan pada aktivitas yang paling diminati.
Misalnya, seorang anak tidak suka matematika, tetapi pandai sastra. Pada kasus inimemaksanya untuk belajar matematika sepanjang hari tidak sepadan, itu tidak akan menghasilkan sesuatu yang baik. Jenis kegiatan apa yang harus dimasukkan dalam pendidikan mandiri? Matematika harus tetap menjadi mata pelajaran prioritas di sekolah dan berkonsultasi dengan guru. Seorang anak dapat belajar sedikit sendiri jika dia tidak tertarik sama sekali.
Seperti apa belajar mandiri di usia sekolah?
Pendidikan mandiri seorang anak dapat menjadi tambahan kurikulum sekolah utama atau pengembangan potensi kreatif. Selain itu, pendidikan mandiri dapat sepenuhnya menggantikan kelas di lembaga pendidikan.
Sebagai pelengkap tugas sekolah, pendidikan mandiri hadir dalam proses belajar setiap anak. Semua guru memberikan pekerjaan rumah pada topik yang dibahas dalam pelajaran. Hal ini dilakukan dalam rangka untuk memeriksa bagaimana siswa telah menguasai materi yang diterima. Selain itu, metode pengajaran ini digunakan untuk mengkonsolidasikan materi yang dibahas.
Dengan cara yang sama, Anda dapat menarik topik-topik mata pelajaran yang tidak dapat dikuasai anak. Misalnya, jika dia tidak memahami beberapa aturan ejaan, maka ada baiknya mengerjakan topik ini di rumah. Jika anak itu sendiri ingin memahami topik yang sulit baginya, maka kelas di rumah hanya akan menyenangkan baginya. Jika tidak, Anda tidak dapat melakukannya tanpa bantuan seorang guru.
Mengembangkan kreativitas
Cara mengembangkan kecenderungan kreatif seorang anak dapat dianggap sebagai pendidikan mandiri. Membesarkan anak juga termasuk mengarahkan energinya ke arah yang benar.
Jika anak itu mobile dan aktif, makadia hanya butuh olahraga untuk melepaskan energi berlebih dan membangun karakter.
Adalah tanggung jawab orang tua dan guru untuk memperhatikan kemampuan luar biasa seorang anak pada waktunya. Jika seorang anak lebih suka pelajaran musik, maka memberinya secara paksa ke bagian olahraga bukanlah solusi terbaik. Perkembangan fisik juga penting, tetapi tidak merugikan kepentingan anak itu sendiri. Jangan memenuhi impian Anda yang belum terpenuhi dengan mengorbankan anak-anak. Memastikan perkembangan penuh anak adalah tugas utama orang tua.
Bagaimana cara mengajar jika anak tidak mau belajar?
Ada kategori orang tua yang menyatakan bahwa anaknya tidak tertarik pada apapun, dan tidak ada pekerjaan untuk otodidak. Paling sering, orang tua seperti itu tidak tahu bagaimana berkomunikasi dengan anak-anak mereka dan tidak memperhatikan minat mereka. Jika anak tidak diberikan perhatian yang cukup, maka Anda dapat melewatkan momen penting dalam perkembangannya sebagai pribadi.
Jika anak suka duduk di depan komputer, belum tentu dia tidak mau belajar. Mungkin dia tidak suka membaca buku. Dalam hal ini, Anda dapat menggunakan bantuan manual elektronik dan semua jenis presentasi. Hanya perlu mempertimbangkan bahwa waktu yang dihabiskan anak di monitor tidak boleh melebihi norma yang dapat diterima untuk usianya. Dan jika dia belajar di depan komputer, maka dia harus bermain di jalan.
Menunjukkan minat pada pengoperasian komputer itu sendiri dan program komputer juga dapat berbicara tentang kreativitas. Jika seorang anak menunjukkan keinginan untuk memahami prinsip kerja, dan terlebih lagi jika dia berhasil, maka Anda tidak boleh membatasinya. Keinginan orang tua mungkin tidak sesuai dengan minat anak. Mungkin ini adalah jenius komputer masa depan.
Pendidikan mandiri alih-alih pendidikan
Tidak seperti pendidikan, pendidikan mandiri mempromosikan pengembangan kepribadian yang bebas, tidak dibatasi oleh kerangka lembaga pendidikan. Komunikasi dalam kelompok sebaya memang diperlukan, tetapi terkadang perkembangan seorang anak melebihi tingkat teman-teman sekelasnya. Dan kemudian kurikulum sekolah hanya memperlambat perkembangannya.
Homeschooling memungkinkan Anda membuat jadwal belajar yang nyaman secara mandiri. Tentu saja, hanya anak-anak dewasa yang tahu persis apa yang mereka inginkan dan apa yang penting bagi mereka yang dapat melakukan ini. Atlet profesional atau individu kreatif lainnya yang gaya hidupnya tidak memungkinkan mereka untuk menghadiri lembaga pendidikan beralih ke metode pelatihan ini.
Penyandang disabilitas juga bisa mendapatkan pendidikan eksternal. Tidak semua lembaga pendidikan dilengkapi untuk anak-anak khusus, tetapi beberapa sekolah dan bacaan mengambil ujian untuk anak-anak di rumah dan mengeluarkan sertifikat setelah menyelesaikan pendidikan.
Apa yang menghalangi pendidikan di rumah seorang anak?
Untuk beberapa orang, pendidikan mandiri penuh mungkin tidak dapat diterima. Hal ini terutama disebabkan oleh fakta bahwa anak pada akhirnya mungkin secara sadar menolak untuk berkomunikasi dengan anak-anak. Untuk mengembangkan keterampilan sosial seseorang, komunikasi dengan teman sebaya harus dimulai sejak usia dini.
Jika orang tua memutuskan untuk meninggalkan anak di rumah pelatihan individu, maka kurangnya komunikasi dengan anak-anak harus dikompensasi dalambidang lain dalam hidupnya. Misalnya, bermain dengan teman sebaya di halaman atau mengunjungi berbagai bagian dan lingkaran.
Perhatian khusus harus diberikan pada jadwal homeschooling anak. Itu harus dipilih dengan mempertimbangkan minatnya dan memasukkan mata pelajaran yang diperlukan dari kurikulum sekolah dalam jumlah yang tepat.
Organisasi pendidikan mandiri anak
Membantu seorang anak menyadari bakatnya itu mudah jika Anda tahu apa itu pendidikan mandiri dan bagaimana mengaturnya. Pertama-tama, ini menyangkut kelas tambahan, kunjungan ke bagian, lingkaran. Jenis pendidikan mandiri ini ditujukan untuk mengembangkan kualitas individu anak.
Dengan mengunjungi berbagai pameran dan museum, seseorang mendapatkan pengetahuan umum yang akan selalu berguna baginya dalam kehidupan. Jika Anda menanamkan kecintaan seni pada anak Anda sejak kecil, maka di masa depan pengetahuan ini akan terasa dengan sendirinya.
Prinsip yang sama berlaku bagi mereka yang lebih menyukai pameran inovasi teknis daripada lukisan. Apa yang terlihat sekali akan selalu menemukan refleksinya dalam aktivitasnya sendiri.
Bagaimana cara beralih ke belajar mandiri di sekolah?
Anda dapat beralih ke homeschooling di sekolah kapan saja selama proses pendidikan. Daftar dokumen yang diperlukan harus ditemukan di lembaga pendidikan tertentu. Syarat utama untuk mendapatkan surat keterangan cuti sekolah adalah lulus ujian dengan sukses dan tepat waktu sesuai dengan rencana yang diberikan.
Untuk anak-anak penyandang disabilitas, paket dipilih secara individual, dan tanggal ujian dapat bervariasiuntuk setiap anak. Sesuai dengan kesepakatan administrasi sekolah, anak-anak dapat mengikuti beberapa kegiatan, seperti pekerjaan laboratorium, yang tidak dapat dilakukan di rumah.
Pembelajaran jarak jauh
Jenis pendidikan mandiri yang paling umum adalah pembelajaran jarak jauh di universitas. Program pendidikan tinggi di rumah banyak ditemukan di lembaga pendidikan. Pelatihan semacam itu dapat diterima terutama untuk orang dewasa. Pendidikan diri pemimpin dan keinginan konstan untuk mengembangkan keterampilan mereka dapat meningkatkan efisiensi kerja seluruh tim. Organisasi kerja yang tepat adalah kunci keberhasilan perusahaan.
Apa pendidikan mandiri dalam pendidikan tinggi? Universitas terutama dimasuki oleh individu independen yang telah memutuskan tujuan dalam hidup. Dan seringkali aspirasi mereka tidak sesuai dengan kemampuan finansial. Dalam hal ini, pendidikan jarak jauh memungkinkan Anda untuk mendapatkan uang dan pada saat yang sama belajar di waktu luang Anda. Program-program tersebut mencakup rencana proses pendidikan dengan kelulusan ujian selanjutnya. Menyelesaikan pendidikan jarak jauh juga berarti mengikuti ujian melalui Internet dalam mode tes online.
Pendidikan mandiri orang dewasa
Proses pembelajaran tidak boleh berakhir ketika hasil tertentu tercapai. Sudah menjadi sifat manusia untuk mencari pengetahuan baru. Ini terutama berlaku untuk profesi tertentu. Perkembangan peradaban didasarkan pada perkembangan individu.
Meningkatkan tingkat kualitas profesional seseorang tidak tercerminhanya pada aktivitasnya. Misalnya, pendidikan mandiri seorang guru mempengaruhi tingkat perkembangan siswanya. Semakin banyak yang diketahui seorang guru, semakin banyak pula pengetahuan yang dapat diperoleh muridnya.
Keinginan seseorang untuk pengembangan diri profesional memiliki efek positif pada pertumbuhan karier dan menjadikannya karyawan yang berharga dan tak tergantikan bagi organisasi. Spesialis di bidangnya selalu memperhitungkan tren baru di bidang kegiatan tertentu.
