Mari kita pertimbangkan tahapan utama eksperimen yang dilakukan dalam organisasi pendidikan atau penelitian mana pun. Tidak ada templat khusus atau skema yang sudah jadi, yang menurutnya setiap masalah diselesaikan. Aktivitas eksperimental, serta fitur tindakan, secara langsung bergantung pada kekhususannya.
Struktur keseluruhan
Ini termasuk elemen wajib berikut:
- subjek kognisi, serta aktivitas langsungnya;
- objek untuk eksperimen;
- sarana pengaruh pada objek yang dianalisis
Elemen semacam itu dianggap universal. Atas dasar mereka, kegiatan eksperimental dilakukan tidak hanya di lembaga penelitian dan laboratorium, tetapi juga di organisasi pendidikan biasa.
Kekhususan algoritma
Mari kita perhatikan tahapan utama penelitian, serta komponen-komponen yang perlu diperhatikan untuk mendapatkan hasil yang dapat diandalkan. Setiappercobaan melibatkan urutan tindakan tertentu:
- mengidentifikasi dan mengajukan masalah tertentu;
- formulasi hipotesis penelitian praktis atau teoritis;
- pengembangan mekanisme kerja;
- memilih metodologi untuk melakukan eksperimen;
- memproses data yang diterima
Mengusulkan masalah
Metode penelitian eksperimental sulit dibayangkan tanpa terlebih dahulu menetapkan hipotesis. Saat merumuskannya, arah kerja, fitur disiplin akademik (bidang ilmiah) diperhitungkan. Hasil akhir dari semua pekerjaan, relevansi dan signifikansi proyek secara langsung tergantung pada kebenaran asumsi.
Contoh hipotesis
Jika pekerjaan penelitian melibatkan analisis kualitas teh Ivan, kami sarankan untuk membuat pendahuluan singkat. Studi teoritis telah menunjukkan bahwa di Rusia mereka menggunakan infus teh willow untuk pengobatan dan pencegahan berbagai penyakit. Konfirmasi sifat unik dari minuman ini adalah penelitian yang dilakukan oleh ahli kimia Rusia Peter Aleksandrovich Badmaev. Dia mengklaim bahwa dia bisa hidup seratus tahun hanya karena dia terus-menerus mengkonsumsi infus tanaman unik.
Ivan-tea memiliki komposisi kimia yang unik, sehingga pantas disebut pantry of nature. Kandungan asam askorbatnya enam kali lipat dari lemon.
Metode penelitian eksperimental telah menunjukkan bahwa minuman ini cocok untukpencegahan masuk angin. Lambat laun, tradisi menggunakan teh Ivan hilang, dan minuman sehat ini tidak layak dikeluarkan dari diet.
Mengingat relevansi masalah yang sedang dipertimbangkan, pekerjaan penelitian akan membandingkan sifat kimia teh Ivan dan teh klasik, mengidentifikasi parameter yang mirip dan khas.
Tujuan penelitian: penentuan kuantitatif asam askorbat dalam sampel teh yang diambil, perbandingan indikator rasa dari sampel yang digunakan.
Hipotesis: dalam hal komposisi kuantitatif asam askorbat dan parameter organoleptik, teh India secara signifikan lebih rendah daripada teh Ivan.
Persiapan dan pelaksanaan eksperimen dilakukan dengan tepat berdasarkan hipotesis yang diajukan.
Kembangkan rencana aksi
Pada tahap ini, diharapkan untuk mengidentifikasi objek dan subjek penelitian yang sedang berlangsung, jumlah pekerjaan, dan pilihan metodologi. Semua tahapan percobaan harus saling berhubungan, jika tidak maka tidak mungkin untuk berbicara tentang keandalan hasil.
Misalnya, komponen berikut dapat digunakan untuk mempelajari karakteristik organoleptik teh Ivan.
Tujuan penelitian yang sedang berlangsung:
- mengungkapkan parameter organoleptik sampel yang dipilih selama proses pencicipan;
- lakukan perhitungan matematis dengan titrasi.
Subjek percobaan: kandungan kuantitatif vitamin C dalam sampel teh asli.
Objek analisis: Ivan-teh dan teh India klasik.
Metode penelitian:
- ulasan sastra;
- analisis iodometri (studi titrimetri);
- pengolahan statistik dari hasil yang diperoleh
Urutan tindakan
Tahap utama percobaan yang terkait dengan pekerjaan ini mirip dengan struktur umum.
Setelah mengidentifikasi objek, subjek dan mengajukan hipotesis, pilihan metodologi dibuat. Meskipun ada beberapa metode untuk penentuan kuantitatif asam askorbat, metode iodometrik cocok untuk percobaan yang dijelaskan. Ini tersedia untuk menentukan kandungan kuantitatif yodium dalam fireweed di laboratorium kimia sekolah sederhana.
Penentuan kandungan vitamin C dalam daun teh melibatkan tahapan percobaan sebagai berikut:
- menyiapkan larutan kanji;
- penentuan kandungan asam askorbat dengan iodometri dalam sampel teh yang diteliti.
Untuk menentukan kandungan vitamin C dalam sampel teh, pertama-tama penting untuk mentitrasi ekstrak asam askorbat dalam media asam menggunakan larutan yodium dengan konsentrasi molar tertentu. Senyawa organik ini mudah hancur, oleh karena itu, untuk mencegah proses dekomposisi, lingkungan asam dari larutan dibuat (dengan menambahkan asam klorida 5%).
Mempertimbangkan konsep eksperimen, jenis eksperimen, penting untuk memperhatikan pemrosesan statistik dari hasil yang diperoleh selama bekerja. Selain memegangperhitungan matematis, ketika merumuskan kesimpulan, penting untuk membangun asumsi yang diajukan pada tahap awal (hipotesis).
Kesimpulan opsional dalam makalah penelitian
Hipotesis yang ditetapkan pada tahap pertama pekerjaan dikonfirmasi secara penuh. Selama pelaksanaan bagian eksperimental dari pekerjaan penelitian ini, jumlah bahan organik di semua sampel yang dianalisis dihitung dengan metode iodometrik. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa minuman alami yang dimaksud adalah pantry sejati vitamin C bagi tubuh manusia.
Mengingat fitur iklim yang keras di wilayah utara, penggunaan oleh populasi semua produk dengan kandungan asam askorbat tinggi menjadi relevan. Norma rata-rata tertimbang kebutuhan fisiologis vitamin C di Far North adalah 120-200 mg per hari (50% lebih tinggi daripada di wilayah lain di Federasi Rusia). Untuk memenuhi tubuh dengan asam askorbat, cukup mengkonsumsi 30 hingga 50 gram teh Ivan per hari.
Ivan-tea memiliki aroma yang menyenangkan. Minuman ini membawa tubuh ke dalam nada, menambah vitalitas. Ini memiliki efek pencegahan pada seluruh tubuh secara keseluruhan. Dalam panasnya, tidak ada obat yang lebih baik daripada teh willow panas untuk menghilangkan dahaga Anda.
