Dalam beberapa tahun terakhir, teknologi telekomunikasi berkembang pesat. Akibatnya, asosiasi baru secara kualitatif sedang terbentuk. Komunitas pedagogis jaringan adalah kelompok spesialis yang bekerja dalam masalah atau bidang subjek yang sama. Mari kita lihat mereka lebih dekat.
Gol
Komunitas pedagogis jaringan menyediakan:
- Pembentukan bidang informasi tunggal yang tersedia untuk setiap spesialis.
- Organisasi komunikasi informal dan formal tentang topik yang diminati.
- Memulai interaksi virtual untuk menciptakan kondisi komunikasi nyata.
- Berbagi pengalaman.
- Sebarkan praktik yang baik.
- Support inisiatif.
Karakteristik
Komunitas sosial dan pedagogis adalah bentuk khusus pengorganisasian interaksi virtual. Partisipasi di dalamnya memungkinkan spesialis yang berlokasi di berbagai wilayah negara dan luar negeri untuk bertukar pengalaman, memecahkan berbagai masalah, menyadari potensi mereka,memperluas pengetahuan Anda. Di Internet, tidak hanya interaksi dengan rekan kerja, tetapi juga dengan anak-anak. Sebagai bagian dari komunikasi, guru mengatur siswa untuk berpartisipasi dalam kuis virtual, olimpiade, dan kompetisi. Melalui interaksi terus-menerus, anak-anak mengembangkan minat pada objek, kreativitas, dan aktivitas kolektif.
Klasifikasi
Komunitas online pedagogis bersifat mono-, over- dan multi-subjek. Asosiasi diselenggarakan di tingkat kota, regional, federal atau sekolah. Aktivitas komunitas pedagogis dilakukan dalam berbagai bentuk. Yang utama meliputi:
- Pendidikan jarak jauh.
- Seminar pelatihan.
- Konferensi virtual.
- Kontes.
- Promosi.
- Proyek.
- Pesta virtual.
- "Lokakarya" (kelas master).
- Polling.
- Diskusi obrolan.
- Teleconference.
- Festival Proyek dan sebagainya.
Efisiensi
Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, komunitas pedagogis profesional termasuk spesialis dari kategori kualifikasi tertinggi dan pertama, ahli metodologi guru, pemenang PNP. Kehadiran mereka memungkinkan untuk membentuk sistem tutor khusus. Dalam kerangkanya, berbagai kelas master, konsultasi, presentasi digunakan, tinjauan sejawat dilakukan, dan kursus pelatihan lanjutan penulis diadakan. Guru, menempatkan proyeknya, tidak hanya menerima penilaian, tetapi juga bantuan dari spesialis lain. Komunitas ilmiah dan pedagogis memungkinkan setiap pesertapilih jalur pertumbuhan Anda sendiri. Interaksi dengan rekan kerja sangat penting untuk pengembangan diri. Seringkali guru tidak memiliki cukup waktu untuk ini. Komunitas pedagogis lembaga pendidikan prasekolah, sekolah, universitas membantu spesialis untuk berinteraksi satu sama lain. Dalam asosiasi seperti itu, Anda dapat menemukan banyak orang yang berpikiran sama. Tidak diragukan lagi, komunitas pedagogis adalah bentuk interaksi kualitatif baru antara para peserta dalam proses, yang memungkinkan untuk dengan cepat menemukan informasi yang diperlukan dan menerima saran tepat waktu dari berbagai spesialis. Bagi guru, asosiasi semacam itu adalah ruang yang luas untuk kreativitas.
Formasi Keterampilan
Komunitas pedagogis pendidik dan guru dipenuhi dengan berbagai objek, situasi, materi yang membantu para spesialis untuk berpikir dengan cara baru, untuk mengembangkan keterampilan yang berbeda. Partisipasi dalam asosiasi berkontribusi pada pembentukan:
- Pemikiran bersama. Aktivitas kreatif, edukatif, kognitif guru pada awalnya bersifat kolektif. Transisi dari egoisme ke pemahaman peran individu lain merupakan tahap penting dalam pengembangan pribadi.
- Toleransi. Penting untuk mendidik orang yang mampu melihat fenomena dari sisi lain, untuk memahami posisi dan pendapat orang lain.
- Menguasai model terdesentralisasi. Peserta tidak harus berada di tempat yang sama pada waktu yang sama. Setiap individu - anggota komunitas - dapat melakukan operasinya seperti biasa.
- Berpikir kritis. Interaksi kolektiforang-orang yang siap untuk mengevaluasi dan mengubah hipotesis sangat penting ketika menguji hipotesis, teori, dan mencari kesalahan. Siswa dapat tenggelam dalam lingkungan di mana diskusi kritis adalah wajib.
Prevalensi
Menciptakan komunitas pengajar pada umumnya adalah hal yang sederhana. Saat ini, ada sekitar 30 asosiasi yang aktif. Semuanya memiliki ciri khasnya masing-masing. Komunitas pedagogis berbeda dalam metode, gaya interaksi, tujuan. Dalam beberapa kasus, asosiasi menargetkan audiens yang berlawanan.
"Pendidikan saya" (komunitas pedagogis)
Ini adalah platform virtual yang cukup menjanjikan untuk semua guru. Anggota asosiasi bertukar pengalaman dan proyek metodologis mereka satu sama lain. Tujuan dari platform sudah jelas dari namanya "Pendidikan Saya". Komunitas pedagogis memberi setiap pengguna terdaftar Akun Pribadi. Spesialis berkomunikasi, membaca pengumuman dan berita, berpartisipasi dalam acara. Proyek pelajaran, publikasi juga ditempatkan di sini. Tidak setiap komunitas pedagogis di Rusia memiliki basis informasi yang begitu luas. Harus dikatakan bahwa penempatan materi tidak dipungut biaya. Anggota asosiasi dapat berpartisipasi dalam kompetisi dalam berbagai status, termasuk sebagai anggota juri.
Dewan Pengajaran
Sebelum awal tahun, para ahli diundang ke dewan pedagogis virtual. Jumlah peserta terus bertambah. Komunitas pedagogis guru ini memungkinkan tidak hanyaberkomunikasi dengan kolega, tetapi juga dengan penulis buku teks, bahan metodologis. Spesialis berpartisipasi dalam diskusi tentang masalah yang paling mendesak, menawarkan proyek mereka, mengevaluasi satu sama lain. Tujuan dari platform ini adalah untuk mempopulerkan aktivitas guru dalam jaringan, untuk membentuk dan mengaktifkan audiens. Spesialis dapat memposting proyek mereka, berpartisipasi dalam kompetisi, mendiskusikan masalah di forum, dan blog.
Jaringan Guru Kreatif
Proyek ini dianggap yang terbesar di negara ini. Ini adalah komunitas pedagogis guru, ahli metodologi, pemenang PNPO. Bentuk utama interaksi adalah kelas master, kompetisi, festival, seminar, forum tematik. Dalam kerangka proyek, kelompok kreatif dibentuk di berbagai bidang. Di sini Anda dapat menemukan berbagai materi, tautan ke sumber daya lain yang terkait dengan penggunaan perangkat lunak dan TIK, artikel, dan publikasi. Selain itu, spesialis juga dapat menerima bantuan hukum.
Tujuan utama
Menggabungkan menyediakan:
- Organisasi interaksi virtual peserta dalam proses pedagogis. Dalam kerangka proyek, basis dibentuk pada produk perangkat lunak dan pengalaman penggunaannya baik di luar maupun di luar kelas. Spesialis menerima dukungan metodologis dari rekan-rekan di bidang TIK.
- Presentasi perangkat lunak inovatif, materi informasi terkait.
- Pembelajaran jarak jauh.
- Pembentukan dan pelestarian bidang informasi tunggal. Ini dicapai melalui pertukaran aktifpengalaman antara spesialis dari berbagai daerah di negara ini, serta melalui pengenalan mekanisme penilaian terbuka terhadap pengalaman profesional seorang guru.
- Memastikan inklusi guru dalam negeri dan sekolah dalam kelompok inovator internasional yang berkontribusi pada peningkatan efisiensi proses berdasarkan penggunaan TIK.
Kelas umum
Proyek ini didukung oleh National Training Fund. Tugas platform adalah untuk mendukung proses informatisasi sekolah, pertumbuhan profesional karyawan, distribusi luas berbagai sumber daya pedagogis elektronik, pengenalan dan penggunaan metode, dan modernisasi seluruh sistem. "Kelas terbuka" - platform untuk pertukaran pengetahuan, komunikasi. Di sini, spesialis dapat menemukan jawaban atas berbagai pertanyaan, aktif, dan meningkatkan kompetensi mereka.
Inter GU
Komunitas guru ini beroperasi berdasarkan Kementerian Pendidikan dan Sains. Ini adalah sistem terbuka dari proyek-proyek independen tetapi saling berhubungan. Tujuan utamanya meliputi:
- Memperkenalkan peserta pada sumber daya.
- Diskusi tentang hal-hal yang berkaitan dengan proses pendidikan.
- Berbagi pengalaman.
- Konsultasi.
- Pengujian.
Proyek ini menyediakan bank "Infoteka". Spesialis memiliki kesempatan untuk mendiskusikan masalah di dewan guru virtual, untuk menerima penjelasan tentang topik tertentu. Peserta dapat memposting materi mereka sendiri, mengevaluasi publikasi yang ada.
RusEdu
Proyek ini juga disajikan sebagai sistem sumber daya yang terkait dengan proses pendidikan. Ini memiliki database besar dengan tautan ke berbagai situs. RusEdu adalah kompleks metodologi elektronik. Di sini para ahli bertukar pengalaman, berbicara tentang diri mereka sendiri, mempelajari berita terbaru. Seperti komunitas pedagogis lainnya, RusEdu memiliki arsip program, pengembangan, proyek.
Ucheba.com
Ini adalah sumber informasi non-komersial yang ditujukan terutama untuk para pendidik. Namun, baik anak-anak maupun orang tua mereka akan menemukan banyak hal berguna di sini. Situs ini menyajikan Katalog dan Daftar peralatan dengan komentar, informasi tentang ujian, pelajaran dan rencana tematik. Ada juga celengan metodis. Seperti komunitas pedagogis lainnya, Ucheba.com memberikan kesempatan untuk memposting materi Anda, bertukar pendapat, dan berpartisipasi dalam diskusi.
Kepala Sekolah
Ini adalah asosiasi profesional guru. Dalam kerangka proyek, kompetisi dan aksi diselenggarakan, seruan dimulai kepada Kepala negara, sekolah, dan guru. Di situs Anda dapat menemukan publikasi, proyek pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Portal ini memiliki perpustakaan metodologis yang besar. Anda dapat mendiskusikan topik terkini di forum. Selain itu, jumlah materi yang cukup mengesankan tersedia untuk diunduh. Anda juga dapat memposting desain Anda di sini. Keuntungan yang tidak diragukan dari situs ini adalah pendekatan yang serius, ketelitian dalam pemilihan bahan untuk penempatan. Selain itu, anggota komunitas dapat menerimabantuan hukum yang berkualitas.
Minobr.org
Portal ini tidak seperti komunitas pedagogis lainnya. Situs ini memberikan banyak peluang tidak hanya untuk spesialis, tetapi juga untuk anak-anak. Berbagai kompetisi untuk anak sekolah dari berbagai usia, olimpiade jarak jauh, maraton pengetahuan federal, dan festival terbuka diadakan di sini. Guru dapat menjadi penyelenggara acara ini. Orang tua dan anak-anak diberi kesempatan untuk menerima bantuan psikologis yang berkualitas. Hibah diberikan kepada siswa untuk belajar di universitas. Guru-guru terbaik di kota-kota besar menyediakan layanan untuk menulis ulasan tentang proyek kreatif anak sekolah.
Citra sosial
Tujuan utama dari platform ini adalah untuk memastikan penyatuan upaya semua orang yang tertarik untuk memastikan bahwa anak-anak sekolah menerima pendidikan yang layak dan pengetahuan yang berkualitas, dan berkembang secara harmonis sebagai individu. Di situs, spesialis dan orang tua bertukar pengalaman, menerima konsultasi, rekomendasi yang diperlukan tentang masalah yang menarik. Di mana pun, setiap peserta dapat mendiskusikan isu terkini, berkomunikasi dengan psikolog, guru, dan mendapatkan akses ke sumber daya elektronik.
Metodis
Proyek ini merupakan bagian dari portal informasi dan pendidikan RusEdu. Hari ini dibentuk oleh banyak situs dengan subjek yang sama. Layanan ini dianggap sebagai langkah maju yang besar dalam penggunaan TIK dalam pengajaran. Ini menggabungkan elemen jejaring sosial dengan multimedia yang kayapeluang. Portal menyediakan pertukaran informasi, realisasi diri, komunikasi. Situs ini memiliki bentuk, obrolan, blog, perselisihan. Ada lebih dari 30 kelompok di komunitas. Masing-masing dari mereka memiliki fokusnya sendiri. Misalnya, ada kelompok orang tua, guru mata pelajaran, guru kelas, dll. Presentasi, proyek pelajaran, program ditempatkan di dalamnya masing-masing. Semua materi tersedia untuk diunduh. Di setiap proyek atau program, Anda dapat menemukan komentar dari penulis. Ada diskusi aktif dalam kelompok. Para ahli dapat mempublikasikan perkembangan mereka. Keuntungan dari portal adalah pendaftaran tidak diperlukan untuk mengunduh materi.
Tentang sekolah
Situs ini memungkinkan setiap guru, siswa, institusi, kelas untuk memperkenalkan diri. Banyak klub mata pelajaran telah dibentuk di sini. Pengguna dapat melihat institusi pendidikan dari luar angkasa, berkomunikasi dengan siswa atau guru dari sekolah lain, mempublikasikan video, foto, teks, presentasi. Ada bagian di portal di mana dimungkinkan untuk mengikuti tes dalam mata pelajaran. Peserta dapat memposting materi mereka. Setiap guru memiliki kesempatan untuk membuat halaman mereka sendiri dengan arsip metodologis. Di sini Anda dapat mengumpulkan pidato dan laporan, materi tentang kegiatan ekstrakurikuler. Fungsi komentar tersedia untuk pengunjung. Kelebihan portal ini adalah antarmuka yang ramah pengguna, responsivitas pengguna.
NUMI. RU
Situs ini bertindak sebagai media massainformasi. Portal ini ditujukan untuk spesialis di taman kanak-kanak, sekolah dasar dan menengah, serta pendidikan tambahan dan kejuruan. Sementara itu, orang tua juga dapat menemukan banyak informasi berguna di sini. Saat menempatkan materi, guru menerima sertifikat. Bisa berguna nantinya saat lulus sertifikasi, menaikkan pangkat, menerima hibah, dan sebagainya. Dengan menerbitkan materi, guru tidak hanya membantu rekan kerja, tetapi juga meningkatkan diri. Situs ini memberikan kesempatan untuk mendiskusikan proyek dan mengevaluasinya. Setelah pendaftaran, pengguna menerima alamat halamannya sendiri. Di sini Anda dapat memposting proyek pelajaran, bahan ajar, foto, blog, dll.
Intel Education Galaxy
Di situs ini, para pendidik yang berpikiran sama berkomunikasi satu sama lain dan dengan para ahli. Interaksi diatur melalui forum dan blog. Di antara para ahli tersebut adalah tutor dan ahli metodologi, karyawan Intel, jurnalis, konsultan eksternal, spesialis teknis. Rentang masalah yang dibahas terus berubah dan melengkapi. Ahli teori dan praktisi, guru muda dan berpengalaman akan menemukan materi yang menarik dan berguna di situs ini. Di sini Anda juga dapat menonton video tutorial, presentasi, program. Anda dapat mengunduh materi setelah pendaftaran.
Sektor Sekolah
Saat ini, ada komunitas virtual guru mata pelajaran di tanah air. Salah satu asosiasi yang paling terkenal adalah Sektor Sekolah. Komunitas ini mencakup anak-anak dan orang dewasa. Tugas utamanya adalah informasi dan metodologisdukungan, implementasi interaksi berkelanjutan dengan sekolah dalam pertukaran dan akumulasi pengalaman dalam jaringan.
E-LearningPRO
Komunitas ini bertujuan untuk mempertemukan para profesional yang terkait dengan bidang e-learning. Setiap pengguna terlibat dalam pertukaran pengalaman dan pengetahuan tentang desain, organisasi, pengembangan program. Peserta memiliki akses ke berbagai materi. Di sini Anda dapat menemukan informasi yang memungkinkan Anda untuk memperluas pengetahuan Anda, meningkatkan keterampilan desain Anda dan mengatur pelatihan. Menjadi anggota asosiasi, spesialis mendapatkan kesempatan:
- Berinteraksi dengan rekan kerja yang melakukan tugas serupa.
- Terima e-book, dokumen, materi e-edukasi gratis.
- Berpartisipasi dalam pengembangan metode baru.
- Menerima pemberitahuan tentang konferensi, webinar.
Dunia Kontes
Portal ini dianggap sebagai salah satu yang terdepan dalam menyelenggarakan dan mengadakan berbagai kompetisi kreatif dan intelektual virtual baik di dalam negeri maupun di negara tetangga. Setiap acara jarak jauh adalah langkah lain menuju puncak pengetahuan, pengembangan, dan kesuksesan. Situs ini menyajikan banyak proyek berbeda, di antaranya seorang spesialis dapat memilih yang paling cocok untuk siswa yang lebih muda atau lebih tua. Tugas-tugas ditujukan untuk studi komprehensif tentang subjek, pengembangan pemikiran, logika, kreativitas, dan fantasi. Patut dikatakan bahwa mereka dapat dilakukan baik di sekolah maupun di rumah. Peserta dan pemenang diberikan diploma, diploma, yang dengannya Anda dapat mengisi kembali portofolio Anda. Karya terbaik dipamerkan di Galeri.