Jam pelajaran adalah bentuk penting dari pekerjaan pendidikan di dalam kelas. Bentuk ini terkenal karena fleksibilitasnya. Dengan bantuannya, Anda dapat secara aktif mempengaruhi anak-anak, mencoba mengembangkan kualitas positif mereka.
Tujuan Kelas
Fitur pilihan bentuk jam pelajaran ditentukan oleh tujuan yang harus ditetapkan setiap guru untuk dirinya sendiri saat berkomunikasi dengan anak. Pertama-tama, jam kelas diperlukan untuk pembentukan tim seperti itu di mana setiap siswa akan merasa nyaman. Sangat penting untuk menciptakan lingkungan di mana siswa akan memiliki setiap kesempatan untuk mengekspresikan individualitas mereka, untuk mewujudkan setiap kemampuan kreatif.
Selain itu, jam kelas diperlukan untuk menciptakan sistem nilai bagi seorang anak, untuk membentuk lingkungan hidupnya yang sensitif secara emosional. Ini adalah kesempatan bagus untuk mendapatkan pengetahuan terapan, belajar lebih banyak tentang alam dan masyarakat.
Fitur jam pelajaran di SD
Saat memilih bentuk jam pelajaran diSekolah dasar perlu memperhatikan karakteristik psikologis anak, faktanya mereka masih kurang mampu berkonsentrasi. Oleh karena itu, penting untuk sering berganti aktivitas, mengalihkan minat. Juga, selama pekerjaan pendidikan, perlu untuk secara aktif menggunakan visibilitas, intrik anak-anak, dan memperkenalkan elemen kejutan. Orang tua dapat terlibat dalam persiapan acara kelas.
Bentuk kelas dasar di sekolah dasar
Cara termudah untuk mengatur komunikasi dengan kelas adalah dalam bentuk kuis. Ini akan membantu mengembangkan kemampuan kognitif anak. Selama kuis, Anda dapat menggunakan teka-teki, tugas-tugas kecil, pertanyaan menarik, teka-teki silang, reproduksi lukisan. Semua ini akan memperluas wawasan anak-anak. Peserta acara yang paling aktif harus diberikan setidaknya hadiah kecil (Anda dapat membuatnya sendiri).
Selain itu, bentuk pelaksanaan jam pelajaran di sekolah antara lain berupa percakapan. Tidak harus ada komunikasi antara guru dan anak. Siswa sekolah menengah dapat terlibat dalam proses komunikasi. Anak sekolah dewasa dapat memberi tahu anak-anak tentang rutinitas harian yang benar, pola perilaku di sekolah. Ada baiknya untuk mengundang para veteran, pemadam kebakaran, hanya warga negara yang layak yang akan menjadi panutan sebagai tamu.
Untuk mengantisipasi tanggal yang menarik, Anda dapat mengatur seluruh hari libur. Dalam hal ini, semua siswa di kelas harus terlibat dalam pekerjaan. Semua orang bisa berkontribusikontribusi apa pun untuk menjadikannya acara yang bagus. Guru tidak boleh memikul semua pekerjaan persiapan. Tugasnya adalah menjadi mentor dan organizer. Dia perlu membantu anak-anak menunjukkan bakat mereka. Akibatnya, anak sekolah akan mengingat liburan ini untuk waktu yang lama.
Jam keren di kelas 5
5 kelas sudah lebih dewasa dan sadar guys, sementara mereka masih tidak kehilangan rasa ingin tahu mereka. Kualitas jam kelas selama periode ini berkontribusi pada pembentukan tim, membantu memfasilitasi adaptasi siswa yang keluar dari zona nyaman mereka dan mulai bekerja dengan guru yang berbeda.
Bentuk jam pelajaran modern di kelas 5 adalah kreatif. Ini bisa berupa pertunjukan teater, festival, liburan. Selain itu, bentuk pekerjaan permainan dimungkinkan. Anak-anak pada usia ini sangat reseptif untuk bermain. Mereka siap tampil antusias. Anak sekolah berusaha untuk menjadi yang terbaik dalam segala hal, dan kesempatan ini dapat diwujudkan melalui permainan. Hiburan dapat bersifat berbeda. Misalnya, di kelas 5, Anda dapat mengatur cincin otak atau "Field of Miracles".
Formulir Diskusi Kelas
Di sekolah menengah dimungkinkan untuk menggunakan segala bentuk jam pelajaran, termasuk diskusi. Misalnya, itu bisa menjadi perselisihan. Bentuk kegiatan pendidikan ini memberikan debat terbuka dan jelas tentang beberapa topik serius, yang dapat dilihat dari sudut yang berbeda. Penggunaan sengketa diperlukanuntuk pengembangan pemikiran dialektis anak-anak. Juga di sekolah menengah, Anda dapat menggunakan diskusi di mana masing-masing siswa akan mempertahankan pendapat mereka. Hal ini dapat dilakukan dengan membuat argumen yang meyakinkan.
Bentuk mengadakan jam pelajaran di sekolah menengah seperti konferensi membutuhkan persiapan yang lebih serius. Sebenarnya, ini adalah pertemuan untuk membahas suatu masalah. Semua peserta konferensi harus siap, jadi Anda perlu mendistribusikan tugas kepada siswa terlebih dahulu dan memantau pelaksanaannya berdasarkan waktu kelas. Hal yang sama berlaku untuk meja bundar. Ini juga berlaku untuk formulir diskusi, tetapi peserta hanya dapat berbicara dalam urutan tertentu.
Jam informasi - Anda dapat mengatur pertukaran berita. Guru terlebih dahulu memberikan tugas kepada semua siswa untuk mempersiapkan berita menarik tentang topik tertentu: prestasi ilmiah, luar angkasa, pelestarian alam, kesehatan, seni, dll.
Ruang tamu adalah kesempatan untuk bertemu orang-orang yang menarik. Mengenal elit lokal atau sekedar perwakilan dari berbagai profesi. Ini penting untuk perkembangan wawasan anak, bimbingan karir yang berkualitas.
Bentuk jam pelajaran yang kompetitif
Kategori ini mencakup semua acara yang melibatkan kompetisi. Bisa berupa kontes, kuis, review, presentasi. Bentuk lain yang disukai siswa adalah KVN! Acara semacam itu memungkinkan Anda untuk meredakan suasana di kelas, memberi kesempatan kepada para pria untuk bercanda, menunjukkan kelucuan merekabakat.
Jam Keren Kreatif
Ini jauh dari bentuk baru pelaksanaan jam pelajaran, tetapi tidak kehilangan relevansinya. Anak-anak menyukainya karena mereka dapat sepenuhnya menyadari bakat mereka.
Festival adalah acara massal di mana Anda dapat menunjukkan prestasi Anda di bidang pertunjukan amatir. Bentuk interaksi ini akan membantu setiap anak untuk menunjukkan individualitasnya, membangkitkan kemampuan kreatifnya, dan mengenalkan siswa pada seni. Omong-omong, festival tidak hanya musikal, tapi juga teatrikal.
Pameran memungkinkan untuk mendemonstrasikan hasil kegiatan yang biasanya tidak terlihat oleh pendidik. Ini dapat berupa produk bordir atau rajutan, berbagai kerajinan, barang-barang yang dikumpulkan sebagai hasil dari perjalanan wisata dan sejarah lokal.
Konser adalah pertunjukan karya musik di depan umum, pembacaan puisi dan banyak lagi. Mereka bisa tematik atau pelaporan.
Berbagai jam pelajaran
Artikel ini hanya mencantumkan bentuk utama jam pelajaran. Sebenarnya masih banyak lagi. Selain itu, setiap guru memiliki kesempatan untuk menggabungkan elemen bentuk yang berbeda atau membuat yang baru. Pada saat yang sama, perlu untuk mempertimbangkan karakteristik usia anak-anak, potensi kreatif mereka, kohesi tim. Sangat penting untuk tidak mengubah jam pelajaran menjadi acara yang membosankan, setelah itu anak-anak tidak akan memiliki emosi positif. Siswa tidak boleh merasakan tekanan dari guru. Untuk melakukan ini, jam kelas harus cerah danmenarik.
Pelajaran mungkin dilupakan oleh anak sekolah seiring waktu, tetapi waktu yang dihabiskan bersama guru kelas dan teman sekelas harus diingat selamanya. Mentor yang baik harus mampu mendiversifikasi kehidupan lingkungannya dengan bantuan kegiatan yang tidak biasa. Anda hanya perlu berusaha keras dan memiliki cinta yang cukup untuk anak sekolah. Jam pelajaran yang terorganisir dengan baik akan memungkinkan anak-anak untuk menemukan bakat mereka, dan guru akan diberikan kesempatan untuk mewujudkan dirinya.
