Para legislator menetapkan bahwa anak-anak Rusia dapat mulai bersekolah dari 6,5 tahun. Orang tua dari anak berusia enam tahun terkadang ragu apa yang terbaik untuk dilakukan: mengirim anak mereka untuk belajar pada usia 6 atau 7 tahun? Dengan cara yang sama, mungkin sulit untuk memutuskan di lembaga pendidikan mana anak mereka akan dapat memperoleh pengetahuan dasar yang diperlukan. Masalah diputuskan tergantung pada hasil apa yang ingin ibu dan ayah dapatkan. Pada usia anak ini, pilihan dibuat antara sekolah pendidikan umum menengah dan lembaga pendidikan alternatif - gimnasium. Dalam masyarakat Rusia modern, istilah "sekolah" biasanya berarti lembaga untuk mengajar anak-anak yang tidak memiliki tanda kebesaran, tanpa memberikan pengetahuan yang mendalam. Persiapan guru untuk proses pendidikan, dan siswa untuk asimilasi pengetahuan, disediakan di tingkat sosial biasa.
Status kelembagaan dan hukum
Membedah persamaan danperbedaan antara sekolah dan gimnasium, pertama-tama, perhatikan status organisasi dan hukum lembaga anak-anak ini. Sekolah dan gimnasium adalah organisasi pendidikan anggaran kota yang beroperasi berdasarkan undang-undang tentang sekolah dasar dan gimnasium. Sekolah dasar pendidikan umum memiliki tiga tingkat pendidikan (tahap pertama mencakup kelas 1-3, kelas kedua 4-6, ketiga - kelas 7-9), memungkinkan untuk memperoleh dokumen tentang pendidikan yang tidak lengkap. Sebuah dokumen tentang pendidikan menengah diperoleh setelah 10-11 tahun belajar. Gimnasium dianggap sebagai cabang alternatif dalam sistem pendidikan anak-anak dan merupakan sekolah elit.
Tingkat pengetahuan
Faktanya, tidak ada standar pendidikan wajib untuk gimnasium atau sekolah, kecuali standar negara bagian, yang mengatur proses pendidikan dan pendidikan, perawatan kesehatan dan pengembangan fisik. Batas tertinggi tingkat pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan anak untuk belajar ditentukan oleh lembaga pendidikan itu sendiri. Inilah perbedaan antara sekolah dan gimnasium - ketinggian palangnya jauh lebih rendah. Program sekolah pendidikan umum didasarkan pada pendekatan pembelajaran, dirancang untuk rata-rata, data besar anak-anak.
Gymnasium di Yunani kuno pada awalnya disebut sebagai tempat pertemuan para filsuf dan ilmuwan. Istilah untuk penunjukan lembaga pendidikan ini mulai digunakan jauh kemudian. Gimnasium pertama di Rusia hanya muncul di bawah Peter I. Perbedaan antara gimnasium dan sekolah sudah pada waktu itu. Mereka terasa bahkan sekarang. Gimnasium dirancang untuk mempersiapkan siswa yang secara khusus mampu melakukan aktivitas mental untuk memasuki institusi pendidikan tinggi.
Program pelatihan
Gimnasium dihidupkan kembali di Rusia modern hanya pada akhir abad ke-20. Segera, berkat perbedaan antara gimnasium dan sekolah pendidikan umum, orang tua menghargai manfaat yang diterima anak-anak di dalam dinding mereka. Program pelatihan juga dibagi menjadi beberapa tahap, dimulai dari tahap utama (kelas 5-9), diakhiri dengan memperoleh pendidikan menengah umum umum di kelas 10-11.
Perbedaan utama antara gimnasium dan sekolah adalah dominasi kelas dengan bias kemanusiaan dan peningkatan kompleksitas program pendidikan. Prioritasnya adalah pendidikan bahasa. 2-3 bahasa asing ditawarkan untuk dipelajari. Guru sebelum diterima untuk suatu posisi diharuskan menjalani seleksi kompetitif dan memastikan pengetahuan yang sangat baik tentang profil disiplin pendidikan pedagogik mereka yang lebih tinggi.
Persyaratan untuk siswa
Pelamar kecil untuk sekolah menengah dan orang tua mereka tidak pernah memiliki pertanyaan tentang kemampuan bayi dan kualitas persiapannya untuk proses pendidikan. Inilah perbedaan antara SMA dan SMA. Agar seorang anak belajar di gimnasium, perlu diyakinkan bahwa ia akan mengatasi tuntutan program pendidikan yang berlebihan dan tekanan mental yang besar. Lagi pula, tidak seperti sekolah, gimnasium menerapkan studi mata pelajaran yang mendalam, dan ketika melakukan ujian mandiri, siswa harusdapat mengkonfirmasi tingkat tinggi pengetahuan yang diperoleh. Persyaratan respons siswa sangat tinggi.
Pilihan tambahan di gimnasium
Di Rusia, perbedaan antara gimnasium dan sekolah terletak pada kenyataan bahwa, selain standar, menurut persyaratan menteri, seperangkat disiplin sekolah, kursus gimnasium mencakup pilihan tambahan yang ditujukan untuk pengembangan beragam aspek anak. Di kelas senior, kelas profil dibentuk untuk anak-anak, dirancang untuk mengembangkan kemampuan individu siswa untuk membantunya memutuskan masa depan profesionalnya. Siswa gimnasium diajarkan untuk berpikir di luar kotak dan membuat keputusan yang luar biasa. Mereka dikenalkan dengan banyak disiplin ilmu untuk memudahkan mereka memilih perguruan tinggi yang tepat untuk mereka di masa depan.
Lyceum
Selain gimnasium, pendidikan individu di Rusia disediakan oleh bacaan - semacam lembaga pendidikan menengah dengan pendidikan khusus untuk anak-anak usia sekolah menengah atas yang telah memutuskan keinginan mereka untuk pekerjaan masa depan dan pendidikan tinggi yang sesuai. Mereka memasuki bacaan setelah kelas 7 sekolah pendidikan umum berdasarkan hasil kompetisi. Sikap terhadap studi lanjut di antara pelamar jauh lebih serius daripada di antara teman sekelas yang tetap melanjutkan studi di sekolah menengah.
Justru mereka yang pergi ke bacaan yang telah serius mendekati langkah ini dan membuat keputusan tegas untuk terus belajar di dalamnya. Kurikulum siswa bacaan termasuk disiplin ilmu yang dipertimbangkan dalam kursus pertama pendidikan tinggi profil tunggalpendirian. Mereka mempelajari ekonomi dan sosiologi, matematika dan fisika, kimia dan biologi. Ada bacaan dengan studi mendalam tentang bahasa asing dan asli, sastra dan sejarah. Tidak ada spesialisasi ketat dalam pendidikan gimnasium pra-profil, tengara utamanya adalah pengembangan dunia batin siswa. Perbedaan penting antara lyceum dan gimnasium dari sekolah adalah bahwa mereka tidak membekali siswa dengan pengetahuan yang diberikan oleh program, tetapi memberinya kesempatan untuk menguasainya secara menyeluruh dan mengembangkan kemampuannya dalam disiplin budaya atau ilmu pengetahuan prioritas.
Beberapa fitur penting
Perilaku rata-rata anak sekolah biasa dan siswa sekolah menengah diatur dan tidak hanya bergantung pada kualitas pribadi anak dan orang tuanya, tetapi juga pada persyaratan lembaga pendidikan. Pendidik dan pemimpin memiliki sikap yang berbeda terhadap proses pencapaian indikator tertentu dari prestasi dan kedisiplinan siswa. Jika gimnasium atau bacaan mencoba menjaga nilai agar tidak menurunkan peringkat institusi di mata orang tua dan lembaga inspeksi, maka di sekolah persyaratan ini dirata-ratakan. Apa perbedaan antara gimnasium dan sekolah dalam hal persyaratan untuk siswa? Fakta bahwa orang tua siswa yang tidak memenuhi persyaratan gimnasium dapat dibujuk untuk memindahkan anak tersebut ke sekolah reguler. Perbedaan dalam keberhasilan anak-anak menjadi sangat jelas selama ujian pertama. Setelah mereka, anak-anak yang memiliki tujuan dan terlatih tetap berada di gimnasium, sehingga menciptakan suasana untuk mempertahankan disiplin positif dan keberhasilan belajar. Jadi proses selanjutnyabelajar hanya akan bermanfaat bagi anak-anak dan orang tua mereka.
Ulasan orang tua
Apa pendapat orang tua tentang sekolah dan gimnasium? Para ibu mencatat bahwa jika dana memungkinkan, lebih baik mengirim anak ke lembaga pendidikan kedua. Di sana siswa mendapatkan lebih banyak pengetahuan. Selain itu, ada perhatian yang lebih diberikan kepada setiap anak. Orang tua mengatakan bahwa jika Anda memilih mana yang lebih baik - sekolah atau gimnasium, maka Anda harus dengan berani memberikan preferensi pada opsi kedua. Seperti kata para ibu, Anda tidak akan menyesal memilih lembaga pendidikan ini. Tetapi orang tua harus siap dengan kenyataan bahwa anak-anak harus lulus tes tambahan agar dapat diterima di gimnasium.
Kesimpulan kecil
Dalam artikel kami, kami memeriksa apa itu gimnasium, sekolah. Perbedaan utama antara lembaga dan persyaratan ini juga dipertimbangkan. Semoga informasi ini menarik dan bermanfaat.
