Remaja dalam rompi asin, dengan gaya berjalan bergoyang dan kebiasaan pria berpengalaman… Jung adalah semacam simbol keabadian dan tradisi angkatan laut yang tidak dapat diganggu gugat. Jika ada anak laki-laki yang siap untuk tidak meninggalkan dek yang terbakar, maka akan ada armada!
Artikel ini akan berfokus pada Sekolah Jung Solovetsky, sejarah lembaga ini, pendiriannya, lulusan, dan ingatannya.
Mahasiswa Petrova
Jungs muncul di Rusia hampir bersamaan dengan armada - pada 1707, Peter the Great menciptakan sekolah pertama di negara itu, di mana kaum muda dilatih sebagai pelaut. Sekolah ini beroperasi di Kronstadt, tetapi tidak lama. Kemudian ada sekolah serupa di Sekolah Navigasi, dan pada tahun 1912 dilakukan upaya untuk memulihkan institusi Kronstadt.
Alasan pendirian sekolah semacam itu (omong-omong, untuk waktu yang lama nama itu ditulis dengan melanggar norma tata bahasa Rusia - "sekolah kadet", karena istilah "kadet" itu sendiri berasal dari bahasa Belanda asal) adalah kebutuhan untuk menyediakan pelaut masa depan dengan pelatihan profesional. Seorang pelaut perlu tahu dan mampu melakukan lebih dari seorang prajurit, dan untuk mempersiapkan yang baikpelaut dari rekrutan atau wajib militer tidak mudah - butuh banyak waktu.
Otoritas Soviet juga memahami hal ini, dan pada tahun 1940 mereka mendirikan sekolah Jung mereka sendiri di pulau Valaam. Ya, hanya murid-muridnya yang tidak punya waktu untuk mendapatkan pelatihan yang baik - perang tidak menunggu mereka. Apa peran sekolah Solovetsky Jung? Kita akan membicarakannya nanti.
Kawan untuk berubah
Anak laki-laki kabin Valaam meninggal hampir semua (dari 200 orang, tidak lebih dari selusin selamat), berjuang untuk apa yang disebut "Babi Nevsky". Mereka terbukti sebagai patriot dan pahlawan, tetapi mereka tidak memenuhi tujuan utama mereka - mereka tidak dapat menjadi cadangan personel untuk armada. Dan masalahnya berkembang pesat - pada tahun-tahun perang pertama, pelaut berpengalaman meninggal secara massal, dan tidak mungkin untuk menggantinya dengan wajib militer dari daerah terpencil di mana mereka belum pernah melihat laut. Kandidat yang berpendidikan rendah juga tidak cocok - mereka tidak mampu mengatasi peralatan kapal yang agak rumit.
Petugas cadangan yang telah bertugas sebelumnya dikirim ke kapal, tetapi mereka juga berhasil melupakan banyak, dan peralatan tidak berhenti. Wajib militer, banyak di antaranya sudah berusia lebih dari tiga puluh tahun, tidak dapat dianggap sebagai pelaut profesional penuh. Ada kebutuhan untuk membuat sekolah baru untuk pelatihan pelaut yang dapat melayani dalam kondisi perang dan mengatasi peralatan kapal.
Surat Keputusan Laksamana untuk mendirikan sekolah
Keputusan yang sesuai dibuat oleh Komisaris Rakyat Angkatan Laut Uni Soviet, Laksamana N. G. Kuznetsov. Untuk menghormatinya, kapal induk Rusia yang sekarang sangat terkenal diberi nama, yang tampilbaru-baru ini melakukan perjalanan ke pantai Suriah. Pada tanggal 25 Mei 1942, laksamana menandatangani dekrit pendirian sekolah anak kabin di Kepulauan Solovetsky.
Lembaga itu seharusnya melatih pelaut dengan spesialisasi paling penting untuk masa perang: operator radio, petugas sinyal, juru mudi, tukang listrik, mekanik, pengawas, serta pelaut angkatan laut.
Solovki nyaman karena beberapa alasan - keduanya dekat dengan zona perang, dan relatif aman, dan ada beberapa pangkalan teknis, dan mudah untuk mengadaptasi bangunan biara sebelumnya untuk ruang kelas dan barak. Tahun ajaran direncanakan akan dimulai pada 1 September, sehingga menyisakan waktu untuk kampanye penerimaan dan persiapan program studi. Itu perlu untuk merekrut sukarelawan secara eksklusif melalui organisasi Komsomol. Namun, Laksamana N. G. Kuznetsov secara khusus menyatakan dalam perintahnya bahwa anggota non-Komsomol dapat menjadi taruna.
Pelanggar Konvensi Jenewa
Saya harus mengatakan, banyak calon anak kabin mengambil klarifikasi laksamana ini dengan cara yang aneh. Meskipun secara resmi remaja berusia 15-16 tahun direkrut ke sekolah, tetapi segera, dengan cara apa pun, taruna muncul di sana yang terus terang tidak mencapai usia Komsomol. Selama perang, ada banyak kasus kehilangan atau kerusakan dokumen, dan tidak selalu mungkin untuk memverifikasi data. Bocah kabin Solovki termuda pada saat masuk untuk belajar baru berusia … 11 tahun!
Ya, perekrutan anak laki-laki berusia 15 tahun sebagai anak kabin (dan setahun kemudian mereka harus pergi untuk melayani!) jelas bertentangannorma-norma Konvensi Jenewa kemanusiaan, yang melarang penggunaan orang di bawah usia 18 tahun dalam dinas militer reguler. Tetapi di sisi lain, tindakan ini sepenuhnya sesuai dengan norma moralitas dan suasana hati patriotik pemuda masa perang Soviet.
Anak laki-laki Soviet tahu pasti: fasis harus dipukul sampai dia benar-benar dimusnahkan! Tetapi mayoritas dari mereka tidak tahu tentang keberadaan Konvensi Jenewa dan tidak ingin memilikinya. Anak-anak Uni Soviet yang mengubah tahun kelahiran mereka dari 1925 menjadi 1923 di paspor baru mereka untuk mencapai garis depan lebih cepat atau bersumpah pada usia 11 tahun bahwa mereka sudah berusia 15 tahun dibedakan oleh kualitas utama yang dibesarkan dengan baik. anak - keinginan untuk menjadi dewasa sesegera mungkin. Dan mereka mengerti tumbuh dewasa dengan benar - sebagai tanggung jawab, pekerjaan dan tugas.
Persaingan sengit
Dan ada banyak anak muda seperti itu di USSR! Mantan anak kabin sendiri mengatakan bahwa, misalnya, di Moskow, dengan distribusi 500 tempat untuk set pertama, 3.500 aplikasi diajukan dalam beberapa hari.
Namun, mereka memilih dengan ketat. Adalah keliru untuk berpikir bahwa selama perang hanya anak-anak tunawisma yang dikirim ke sekolah Suvorov atau sekolah Jung. Ini juga dilakukan, tetapi hanya dengan anak-anak gelandangan yang jelas-jelas tidak menodai diri mereka dengan kejahatan. Lebih sering, para kandidat adalah pekerja muda, mantan partisan kecil dan anak-anak resimen, serta anak-anak prajurit yang meninggal.
Mereka harus memiliki pendidikan setidaknya 6 kelas (beberapa orang yang licik berhasil mengatasi norma ini) dan kesehatan yang baik (lebih sulit di sini - papan medis "membungkus" banyak). Mengajar mereka dari 9 sampai11 bulan, sangat intensif, dan programnya tidak hanya mencakup disiplin ilmu khusus, tetapi juga bahasa Rusia, matematika, ilmu alam. Mereka bahkan mengatur sekolah dansa dalam tradisi terbaik armada Rusia (dengan petunjuk bahwa kapten masih akan tumbuh dari anak kabin - kemampuan menari dianggap wajib untuk perwira angkatan laut yang "benar"). Pemuda yang siap menjadi cadangan personel yang sangat berharga.
Veteran Sekolah Jung yang Tidak Dikenal
Solovetsky Navy Jung School menghasilkan 5 kelulusan (3 selama perang, dan 2 setelah berakhir - lulusan ini sebagian besar dikirim ke kapal penyapu ranjau, untuk membersihkan laut dari ranjau). Kemudian, sekolah dipindahkan ke Kronstadt, dan anak kabin Solovki berakhir - yang Kronstadt muncul.
Sekolah Jung Solovetsky selama perang membebaskan 4111 orang yang kemudian bertugas di semua armada (didistribusikan secara ketat, karena kebutuhan). Hampir 1.000 anak muda tidak kembali ke rumah, menyerahkan hidup mereka untuk membela Tanah Air. Kebanyakan dari mereka adalah operator radio, tetapi ada beberapa penjaga dan tukang listrik artileri. Ada juru mudi, petugas sinyal dan perwakilan dari spesialisasi kelautan lainnya.
Seringkali, di kapal, lulusan Sekolah Jung Solovetsky ternyata mungkin merupakan anggota tim yang paling terdidik dan terlatih (ketegangan dengan personel berlanjut hingga akhir perang). Dalam kasus ini, situasi paradoks berkembang - anak laki-laki berusia 16-17 tahun menemukan diri mereka dalam peran mentor dan pemimpin paman berusia 40 tahun. Tentu saja, mereka tidak lupa untuk mengingatkan para awak kabin tentang subordinasi, tetapi mereka tetap belajar dengan sungguh-sungguh. Namun, wajib militer yang lebih tua masih mengingat kampanye dengan baik.untuk menghilangkan buta huruf orang dewasa, ketika perintis berusia 10 tahun juga bertindak sebagai guru bagi kakek-nenek. Jadi para pelaut Soviet mengerti dengan baik: muda bukan berarti sedikit pengetahuan.
Mereka tidak diberi imbalan dengan sukarela, tetapi mereka diberi imbalan. Lulusan Solovetsky V. Moiseenko pada tahun 1945 menerima gelar Pahlawan Uni Soviet. Sasha Kovalev (dia bahkan belum menjadi Alexander - Sasha!) memiliki Ordo Bintang Merah dan Orde Perang Patriotik; banyak yang dianugerahi medali. Tetapi dengan pengakuan pasca-perang, segalanya tidak berhasil. Hingga 1985, anak laki-laki kabin Solovetsky bahkan tidak dianggap sebagai peserta dalam Perang Patriotik Hebat! Ada penyembunyian yang disengaja dari fakta bahwa mereka mengambil sumpah militer (mungkin Konvensi Jenewa yang sama yang harus disalahkan, dari mana kapten berusia lima belas tahun harus disembunyikan). Dan hanya kegigihan Marsekal Akhromeev yang memungkinkan untuk memperbaiki ketidakadilan.
Namun kenangan itu tetap tersimpan tanpa memperdulikan birokrasi. Sudah pada tahun 1972 (peringatan 30 tahun sekolah), monumen pertama untuk anak laki-laki dari Solovki mulai muncul, dan kongres mantan anak kabin menjadi tradisional.
Persaudaraan Serbaguna
Perlu dicatat bahwa di antara anak kabin yang selamat dari perang, ada banyak orang berbakat serbaguna yang mencapai banyak hal dalam berbagai spesialisasi.
B. Korobov, Y. Pandorin dan N. Usenko terhubung dengan armada sepanjang hidup mereka, masing-masing naik ke pangkat laksamana, laksamana belakang, dan kapten peringkat ke-2. Ketiga pelaut ini menerima gelar Pahlawan Uni Soviet setelah perang dalam berbagai keadaan. Empat mantan lulusan lainnya diberikan penghargaanbintang Pahlawan Buruh Sosialis.
I. K. Peretrukhin memilih dinas militer di daerah lain - ia menjadi perwira kontra intelijen. Anak laki-laki kabin yang memutuskan untuk mengganti seragam mereka dengan topi tanpa puncak untuk pakaian sipil juga menunjukkan diri mereka dengan sempurna. B. T. Shtokolov mendapatkan gelar Artis Rakyat Uni Soviet - dia adalah penyanyi opera terkenal, pemain bagian bass. V. V. Leonov membintangi beberapa lusin film; selain itu, dia adalah seorang penyair, pemain amatir dari lagu-lagunya sendiri. G. N. Matyushin berjuang untuk pelestarian sejarah negara asalnya dengan gigih mempertahankannya dari musuh - arkeolog menerima gelar akademisi. V. G. Guzanov menulis naskah untuk film dan buku; dia juga melakukan banyak hal untuk membangun ikatan budaya Rusia-Jepang, adalah seorang spesialis yang diakui dalam studi Jepang. Beberapa bukunya ditulis dalam bahasa Jepang.
Tapi salah satu pelanggar Konvensi Jenewa yang paling terkenal telah memperoleh ketenaran terluas. Valentin Savich Pikul, setelah memasuki Sekolah Solovetsky, menghubungkan satu tahun dengan dirinya sendiri. Dia kebetulan melakukan dinas militer, tetapi nasibnya menguntungkan - pelaut muda itu selamat. Dan kemudian, V. S. Pikul menjadi terkenal sebagai mungkin penulis Soviet dan Rusia paling terkenal yang mengkhususkan diri dalam novel sejarah. Para pembaca Soviet (sebenarnya dimanjakan oleh literatur yang bagus) mengantre untuk buku-bukunya dan mengetik ulang untuk diri mereka sendiri di mesin tik. Pada saat yang sama, hampir setengah dari novel Pikul entah bagaimana berhubungan dengan tema kelautan.
Buku tentang sekolah Solovetsky Jung "Boys withbusur"
Penulis tidak melupakan masa mudanya yang penuh gejolak di Solovki. Dia mendedikasikan novel "Boys with Bows" untuk teman sekolahnya dan nasib sulit mereka. Menggambarkan kehidupan sekolah Solovetsky dan nasib lulusannya dalam karya-karyanya dan V. G. Guzanov.
Jika karya-karya mantan anak muda ini pada dasarnya adalah sastra otobiografi, maka ada juga sastra populer, yang dirancang untuk menyampaikan kepada kaum muda masa kini ingatan akan prestasi rekan-rekan mereka. Contohnya adalah koleksi "The Sea Calls the Bold". Patut dicatat bahwa itu diterbitkan di Yaroslavl - di mana Yaroslavl, dan di mana Solovki!
Sejarah sekolah Solovetsky Jung juga tercermin dalam sinema Soviet - film "Jung of the Northern Fleet" dibuat berdasarkan itu.
Memori di batu tentang sekolah terkenal
Materi yang andal ini juga cukup mempertahankan prestasi para pahlawan muda dalam rompi. Monumen pertama muncul di Solovki untuk menghormati peringatan 30 tahun sekolah. Itu dibangun oleh mantan pramugari itu sendiri, dengan biaya sendiri dan biaya mereka sendiri.
Kemudian, setelah pengakuan resmi para pemuda Solovki sebagai veteran Perang Patriotik Hebat, baik pihak berwenang maupun masyarakat umum terlibat dalam mengabadikan ingatan mereka. Di Moskow pada tahun 1995, Lapangan Solovetsky Yung muncul. Pada tahun 1993, sebuah monumen untuk pelaut muda didirikan di tanggul Dvina Utara, dan pada tahun 2005, di alun-alun yang dinamai menurut nama mereka (dalam kedua kasus, penulisnya adalah pematung F. Sogayan).
Tapi monumen yang paling menarik berdiri di halaman salah satu sekolah Moskow (sekarang gimnasium Vertikal). Itu muncul pada tahun 1988, danpenulis proyek ini juga lulusan Solovki - artis E. N. Goryachev. Sekolah Moskow menjadi terkenal karena fakta bahwa ia menciptakan museum pemuda Solovki pertama di negara itu - dengan bantuan para veteran itu sendiri dan antusiasme para guru dan siswa. Perlu dicatat bahwa Komsomol juga memainkan peran penting dalam organisasinya - serikat pemuda komunis terlibat tidak hanya dalam propaganda, tetapi juga (lebih luas) dalam pendidikan moral dan patriotik. Museum ini muncul pada tahun 1983, dan hingga tahun 2012 dipimpin oleh Kapten Pangkat 1 (pensiunan) N. V. Osokin, mantan anak kabin Solovki.
"Saya tidak pernah berpikir, kawan-kawan, bahwa sebuah museum akan dibuka tentang anak-anak kabin," tulis penyair VV Leonov pada kesempatan ini. Puisi-puisinya telah menjadi moto lembaga unik ini.
Selamat ulang tahun, kawan
Pada tahun 2017, Sekolah Jung Solovetsky merayakan hari jadinya yang ke-75. Perayaan pada kesempatan ini diadakan di Moskow, Arkhangelsk dan, tentu saja, di Solovki. Dalam beberapa tahun terakhir, nasib mantan taruna (13 dari mereka sekarang tinggal di wilayah Arkhangelsk) dan sekolah pemuda Solovetsky di Arkhangelsk dan kepemimpinannya menjadi sangat menarik. Pertemuan ulang tahun tradisional dari beberapa lulusan yang tersisa diadakan dalam suasana yang khidmat. Pimpinan wilayah berbicara tentang perlunya membuat museum dan tugu peringatan di Solovki.
Sungguh - Kepulauan Solovetsky, tempat sekolah Jung tinggal, seharusnya malu karena dalam hal ini mereka kalah dalam kejuaraan dari Moskow. Selain itu, kepemimpinan Biara Solovetsky saat ini memperlakukan inisiatif untuk membuat Museum Jung dengan pengertian dan dukungan. Untuk iniUntuk tujuan yang baik, para bhikkhu setuju untuk "bergerak sedikit" dan memberikan bantuan apa pun dalam pekerjaan ilmiah dan organisasi.
Dan sekolah itu sendiri juga bisa dihidupkan kembali. Sebuah proposal dikirim ke Presiden Rusia untuk mentransfer beberapa struktur korps kadet angkatan laut ke Solovki sehingga anak-anak kabin Solovki yang heroik akan kembali bertugas di kapal-kapal Rusia. Siapa tahu. Mungkin sejarah Sekolah Jung Solovetsky yang terkenal belum berakhir…
