Siswa Soviet: deskripsi dengan foto, seragam sekolah, tahun akademik, pro dan kontra dari pendidikan Soviet

Daftar Isi:

Siswa Soviet: deskripsi dengan foto, seragam sekolah, tahun akademik, pro dan kontra dari pendidikan Soviet
Siswa Soviet: deskripsi dengan foto, seragam sekolah, tahun akademik, pro dan kontra dari pendidikan Soviet
Anonim

Negara Uni Soviet yang dulunya perkasa, yang merupakan hasil dari kemenangan Revolusi Oktober 1917, tidak ada lagi pada tahun 1991. Pada saat ini, negara sedang mengalami krisis ekonomi yang mendalam. Di rak-rak toko tidak ada produk biasa, serta barang-barang lain yang diperlukan untuk kehidupan. Banyak orang yang bosan dengan kenyataan pahit dan turun ke jalan.

Hari ini, banyak dari mereka yang lahir di Uni Soviet mengidealkan masa kecil mereka yang bahagia, berbicara dengan nostalgia tentang negara bagian yang indah dengan pendidikan terbaik di dunia, di mana semua orang tenang tentang hari esok mereka.

Orang tua modern sering memuji saat-saat ketika tidak ada ponsel dan komputer, es krim lebih enak dan manis, dan hanya ada tiga saluran di TV. Pada saat yang sama, mereka mengenang masa-masa sekolah mereka dengan nostalgia dan partisipasi mereka dalam organisasi perintis dan Komsomol. Jadi seperti apa masa-masa itu?Mari kita berpikir sedikit tentang mereka dari sudut pandang membesarkan anak perempuan, di mana perhatian penting diberikan pada penampilan mereka.

Seragam sekolah

Apa yang dikenakan siswi Soviet ke sekolah? Di Uni Soviet ada satu seragam. Dan setiap orang harus berjalan di dalamnya tanpa gagal. Perlu dicatat bahwa gaun siswi Soviet (foto dapat dilihat di bawah) tidak bersinar dengan keindahan khusus. Seragamnya agak sederhana, berwarna cokelat dengan celemek putih (pada hari-hari khidmat) atau hitam. Manset dan kerah dijahit ke gaun itu.

gadis berseragam di telepon 1 September
gadis berseragam di telepon 1 September

Pada suatu waktu, celemek untuk siswi di USSR melakukan fungsi pelindung. Itu perlu agar gadis itu tidak mengolesi gaun itu dengan tinta. Dan bahkan jika toples dengan mereka secara tidak sengaja terbalik, maka hanya celemek yang menderita karenanya. Tapi borgol dan kerah siswi Uni Soviet jelas tidak disukai, karena seminggu sekali detail ini harus dirobek dari gaun, dicuci, dan kemudian dijahit kembali.

Seragam sekolah pada masa pra-revolusi

Untuk pertama kalinya, siswa di Rusia mulai berjalan dengan kostum khusus pada abad ke-19. Desain seragam sekolah yang dijahit untuk mereka dipinjam dari Inggris. Sejak 1886, seragam wanita diperkenalkan untuk murid sekolah asrama dan gimnasium. Seragam ini adalah gaun cokelat dengan kerah tinggi, serta dua celemek - hitam dan putih. Mereka dimaksudkan, masing-masing, untuk hari-hari sekolah dan hari libur. Detail tambahan dari seragam pakaian adalah topi jerami dan kerah turn-down putih. Di lembaga pendidikan swasta, bentuknya bisa berbedawarna.

Munculnya kekuatan Soviet

Pada tahun 1918, bentuk yang ada di Rusia pra-revolusioner dihapuskan. Pengaruh utama dalam hal ini adalah perjuangan kelas. Memang, menurut dogma pemerintahan baru, bentuk lama berubah menjadi simbol milik kaum bangsawan, dan juga berbicara tentang perbudakan dan penghinaan terhadap siswa, yang menunjukkan kurangnya kebebasannya. Namun, siswi Soviet berhenti mengenakan gaun seragam juga karena orang tua mereka sangat miskin. Itulah mengapa para gadis harus pergi ke sekolah hanya dengan apa yang ada di lemari pakaian mereka.

Pengecualian adalah seragam pionir yang diperkenalkan pada tahun 1930-an. Dan bahkan kemudian itu diberikan kepada siswi Soviet hanya oleh kamp-kamp raksasa seperti Artek, di mana ada kesempatan untuk menjahit, mengeluarkan, dan mencuci pakaian selanjutnya. Sedangkan untuk sekolah biasa, di sini seragam pionirnya adalah kemeja (blus) dan celana panjang (rok) warna terang, dengan kewajiban memakai dasi merah.

Tahun-tahun pascaperang

Selama bertahun-tahun, pemerintah Soviet kembali ke citra mahasiswa sebelumnya. Gadis-gadis itu kembali mengenakan gaun dan celemek formal berwarna cokelat. Itu terjadi pada tahun 1948. Menariknya, pada tahun 1943-1954, siswi Soviet diajar secara terpisah dari anak laki-laki. Benar, setelah sistem seperti itu ditinggalkan di Uni Soviet.

Seragam siswi Soviet dari sampel tahun 1948 dalam potongan, warna dan aksesori mengulangi yang dikenakan oleh siswa gimnasium klasik. Pengenalannya ke era Stalin tidak lagi dilihat sebagai tiruan dari masa lalu borjuis. Gaun seragam siswi Soviet menjadi buktikesetaraan universal anak-anak.

Era ini ditandai dengan moral yang ketat. Arah serupa dalam pendidikan tercermin dalam kehidupan lembaga pendidikan.

anak sekolah era Stalin
anak sekolah era Stalin

Siswa era Soviet tidak bisa melakukan eksperimen paling kecil pun dengan pakaian mereka. Mereka dilarang keras untuk mengubah panjang dan parameter gaun lainnya. Jika seseorang memutuskan ini, maka administrasi lembaga pendidikan akan menghukum yang "bersalah". Para guru memasukkan komentar mereka ke dalam buku harian siswi Soviet, memaksa mereka untuk membawa semua detail pakaian dalam bentuk yang tepat. Misalnya, panjang gaun seorang gadis seharusnya tidak jauh berbeda dari "norma" yang ditetapkan secara diam-diam, yang menurutnya lutut siswa tidak boleh terbuka bahkan ketika dia dalam posisi duduk. Beberapa saat kemudian, dengan munculnya "pencairan", "norma" seperti itu menjadi semakin bebas.

Menariknya, di era Stalin, gaya rambut anak sekolahan harus memenuhi persyaratan formal. Jika gadis-gadis itu ingin memotong rambut, maka hanya yang paling sederhana yang diizinkan. Dalam kebanyakan kasus, rambut dikepang. Dilarang menarik ikal menjadi ekor. Rambut panjang yang longgar juga tidak diterima. Diyakini bahwa gaya rambut seperti itu tidak higienis. Selain itu, pita satin yang tidak praktis dan mudah kotor harus dijalin ke dalam kepang pada tahun 40-an-50-an.

Namun, perlu dicatat bahwa kontrol ketat atas pemakaian seragam sekolah yang diadopsi di negara bagian tidak dilakukan di mana-mana. Misalnya di desa-desa, mahasiswi tidak memakainya karena kekurangan dana.dari orang tua untuk menjahit atau membeli gaun terpadu. Namun demikian, tidak ada seorang pun di pedesaan yang membatalkan persyaratan kerapian dan akurasi.

Mengenakan lencana di seragam

Semua siswi Uni Soviet harus menjadi anggota anak-anak, dan kemudian di organisasi politik pemuda yang beroperasi secara legal di wilayah negara tersebut. Masing-masing komunitas ini memiliki lencana tertentu. Mereka harus mengenakan seragam sekolah. Di era Stalin, ini adalah lencana organisasi perintis. Remaja dan pemuda memiliki simbol khas Komsomol dan VPO.

Siswa Soviet (foto dapat dilihat di bawah), yang merupakan anggota organisasi perintis, menjahit jalinan sutra kirmizi di lengan kanan seragam.

masuk ke pionir
masuk ke pionir

Satu lencana tersebut menunjukkan bahwa gadis itu adalah seorang pemimpin, dua - ketua markas detasemen, tiga - ketua markas pasukan.

Khrushchev "mencair"

Seiring dengan berakhirnya era Stalin, beberapa perubahan terjadi pada pakaian sekolah. Namun, mereka hanya menyentuh kostum untuk anak laki-laki, yang menjadi kurang militeristik. Tidak ada yang berubah dalam pakaian siswi Uni Soviet (foto di bawah).

gadis berseragam sekolah di sofa
gadis berseragam sekolah di sofa

Selain persyaratan formulir, petunjuk mengenai penampilan dan gaya rambut gadis itu juga telah dipertahankan. Dalam hal ketidakpatuhan terhadap aturan, wali kelas dapat menegur siswanya di depan umum dan meminta orang tuanya datang ke sekolah untuk berbicara. Ada juga larangan kategoris pada perhiasan dankosmetik. Namun, telah diperbolehkan untuk menggunakan barang-barang informal, seperti blus yang dikenakan di atas gaun sekolah.

Seragam parade pionir

Pada tahun 60-an, industri Soviet mengembangkan kostum khusus untuk para siswi yang menjadi anggota organisasi perintis.

bentuk perintis
bentuk perintis

Itu adalah formulir yang berisi:

  • baju dengan kancing emas dengan lambang VDPO yang terletak di lengan kiri;
  • rok kain biru;
  • ikat pinggang kulit coklat muda dengan gesper logam kuning dengan lambang bintang;
  • topi merah (jarang biru atau biru muda), di sebelah kanannya dibordir bintang kuning;
  • sarung tangan putih (untuk pembawa bendera dan penjaga kehormatan).

Bentuk Zaman Perestroika

Di paruh kedua tahun 70-an, sebuah bentuk baru muncul. Namun, itu hanya diperkenalkan untuk siswa sekolah menengah. Jika ada kesempatan dan keinginan, anak perempuan dari kelas 8 bisa memakainya. Dari kelas 1 hingga 7, seragam Soviet untuk siswi (foto di bawah) tetap sama. Hanya gaunnya yang berubah panjangnya, menjadi sedikit di atas lutut.

siswi dengan bendera
siswi dengan bendera

Selain itu, kostum siswi Soviet juga dikembangkan. Itu terdiri dari rok berbentuk trapesium, di depannya kain dikumpulkan menjadi lipatan, jaket tanpa lambang dan dengan saku tempel, dan rompi. Setelan tiga potong bisa dikenakan secara musiman. Jadi dalam cuaca hangat, gadis-gadis itu mengenakan rok dengan rompi yang dikenakanblus. Pada hari yang dingin, mereka mengenakan jaket. Itu juga memungkinkan untuk memakai semua detail kostum sekaligus. Seragam anak sekolah disediakan untuk pemakaian sepatu. Sepatu olahraga tidak diperbolehkan.

Schoolgirls di Far North, wilayah Siberia dan kota Leningrad bisa mengenakan celana biru daripada rok. Mereka dimasukkan ke dalam lemari pakaian gadis itu hanya di musim dingin. Seperti di masa lalu, perhiasan dan kosmetik untuk siswi Soviet dilarang. Namun, dalam beberapa kasus, guru secara bertahap menyimpang dari aturan tersebut. Dan pada akhir tahun 80-an, kosmetik dan perhiasan dilegalkan dalam skala sederhana. Gadis-gadis juga mulai memakai gaya rambut model, sering mewarnai rambut mereka. Dalam kostum siswi Soviet, rok mini mulai semakin sering muncul. Para siswa akhir 80-an bereksperimen dengan blus dan rompi, yang mengubahnya menjadi wanita muda. Selama periode ini, guru mulai mengizinkan siswa perempuan untuk memakai rambut longgar.

Produsen juga berusaha mempertimbangkan keinginan konsumennya. Mereka melakukan perbaikan kualitas bahan gaun (jas) dan potongannya, meningkatkan estetika penampilan anak sekolah secara keseluruhan.

Seragam wajib dihapuskan pada bulan September 1991. Itu tidak lagi diperlukan, tetapi diperbolehkan. Ini disahkan tiga tahun kemudian.

Fitur pendidikan di Uni Soviet

Terlepas dari kebangsaan, pengasuhan anak-anak di negara ini didasarkan pada nilai-nilai yang sama. Sudah dari taman kanak-kanak, anak-anak diajari untuk membedakan yang buruk dari yang baik, dan mereka juga diberitahu tentang orang-orang terkenal sezaman dan orang-orang yang dianggap terbaik dalam profesi mereka. Contoh negatif juga diberikan kepada anak-anak. Terlebih lagi, ini dilakukan secara pedagogis dengan benar sehingga penolakan terhadap momen-momen tertentu muncul di antara warga kecil Soviet bahkan di tingkat bawah sadar.

Salah satu sarana mendidik anak di era Uni Soviet adalah mainan. Mereka umumnya tidak rumit dan sederhana, tetapi mereka hanya dibuat dari bahan berkualitas tinggi. Pada saat yang sama, mainannya cukup murah.

Dasar dari dasar

Hampir sejak lahir, anak-anak Soviet telah mendengar bahwa manusia adalah makhluk kolektif. Semua ini didukung oleh skema "pembibitan - taman kanak-kanak - sekolah". Tampaknya semuanya hanya indah. Namun, pendidikan di lembaga prasekolah pada tahun-tahun itu memiliki dua sisi mata uang. Di satu sisi, taman kanak-kanak dengan sempurna menerapkan doktrin mendidik generasi muda dalam semangat pembangun komunisme, dengan mengedepankan kepentingan publik. Pada saat yang sama, ia mendisiplinkan anak-anak dan rutinitas sehari-hari, karena itu harus dipatuhi dengan ketat. Ini membantu mempersiapkan anak untuk transisi ke sekolah. Namun, di taman kanak-kanak, guru mengajarkan bahwa bayi itu "seperti orang lain". Seorang anak sejak usia dini menyadari bahwa dia tidak boleh menonjol, dan dia tidak boleh melakukan apa yang dia inginkan, tetapi apa yang dikatakan orang dewasa. Keinginan pribadi anak-anak tidak diperhitungkan sama sekali. Jika bubur semolina disajikan, itu perlu untuk semua orang dengan segala cara. Anak-anak juga pergi ke toilet dalam formasi. Tidur siang, yang sangat tidak disukai anak-anak, juga wajib bagi semua orang.

Satu-satunya kabar baik adalah bahwa di beberapa taman kanak-kanak masih ada pendidik yang sepertiKontra bisa berubah menjadi pro. Mereka membujuk anak-anak kecil tanpa memaksa mereka. Pada saat yang sama, mereka tidak memaksakan pengetahuan tertentu, tetapi menimbulkan keinginan untuk belajar. Anak-anak seperti itu, tidak diragukan lagi, beruntung. Bagaimanapun, mereka berada dalam suasana yang ramah dan hangat di mana orang yang nyata dibesarkan.

Panggung sekolah

Keterampilan "pembangun komunisme", yang mulai diterima anak di taman kanak-kanak, berhasil dikembangkan di masa depan. Menjadi anak sekolah, ia menemukan dirinya dalam pelajaran yang praktis jenuh dengan ideologi negara Soviet. Begitulah metodologi pengajaran pada tahun-tahun itu.

Hal pertama yang dilihat para mantan TK di sekolah adalah potret Lenin. Nama pemimpin juga ditunjukkan dalam kata pengantar untuk primer di sebelah kata "ibu" dan "Tanah Air". Cukup sulit membayangkan anak-anak zaman sekarang. Tidak mungkin sekarang untuk percaya bahwa kata yang menunjukkan orang terdekat ditempatkan di sebelah nama pemimpin revolusi di masa lalu. Dan pada tahun-tahun itu, ini adalah norma, di mana anak-anak harus percaya secara suci.

Fitur lain dari pendidikan Soviet adalah partisipasi massal anak-anak sekolah dalam organisasi anak-anak. Semuanya, dengan pengecualian yang paling langka, pada awalnya adalah Oktoberis, dan kemudian - perintis dan anggota Komsomol. Untuk anak-anak di era yang dijelaskan, ini sangat terhormat. Suasana upacara penerimaan ke organisasi-organisasi ini berkontribusi pada hal ini. Itu berlangsung di garis khidmat, di mana anak-anak berpakaian lengkap diberi selamat oleh orang tua, guru, dan tamu undangan. Peran penting juga diberikan pada perlengkapan berupa lencana, perintisdasi, spanduk regu dan bendera regu.

siswa sekolah menengah berseragam sekolah
siswa sekolah menengah berseragam sekolah

Selain itu, anak-anak sekolah terus-menerus dibiasakan dengan kerja keras di masa dewasa mereka di masa depan. Untuk tujuan ini, kelas-kelas bertugas, mengumpulkan besi tua dan kertas bekas, serta subbotnik wajib, di mana wilayah yang berdekatan dibersihkan. Kegiatan tersebut dirancang untuk menanamkan rasa hormat pada anak-anak untuk bekerja dalam tim. Perlu dicatat bahwa taktik pedagogis semacam itu dianggap positif oleh siswa, karena bagi mereka semacam keragaman dalam kehidupan sekolah.

Berbicara tentang pendidikan Soviet, seseorang tidak boleh hanya fokus pada dogma ideologis. Sistem pedagogi di Uni Soviet cukup beragam, terlepas dari kenyataan bahwa pada pandangan pertama ia memiliki tujuan untuk membesarkan "gigi" yang patuh dari seorang anak. Selain itu, dalam periode yang berbeda, dampak pedagogis pada anak-anak sangat berbeda. Dan ini menjadi jelas jika kita mempertimbangkan, misalnya, pengasuhan anak perempuan pada periode 1970-an hingga 1980-an. Di satu sisi, anak Soviet, bisa dikatakan, tidak memiliki jenis kelamin. Bagaimanapun, pengasuhan dan pendidikan benar-benar sama untuk anak laki-laki dan perempuan. Namun faktanya, pada tahun 70-an abad terakhir, sebuah tradisi tidak resmi berkembang di masyarakat untuk membesarkan putri dan wanita muda dengan anak perempuan. Dan semua ini berjalan paralel dengan pendaratan sampah dan puisi tentang Lenin. Buktinya adalah dunia siswi Soviet, yang dipenuhi dengan tarian dan permainan musik, serta pohon Tahun Baru dengan kostum bukan Anka the Machine Gunner, tapi Snowflakes.

Pendidikan serupaberkontribusi pada peningkatan standar hidup warga Uni Soviet. Pada pertengahan 70-an, kehidupan yang indah dan stabil menjadi mode. Pada saat yang sama, golf dengan pom-pom dan busur bengkak, serta kerah mewah pada gaun sekolah, disetujui oleh orang lain. Selama periode ini, tidak ada kekerasan terhadap kepribadian anak. Itulah mengapa dunia siswi di tahun 70-80an itu beraneka ragam. Ini adalah boneka yang digambar dan pahlawan perintis, koleksi kertas bekas dan demonstrasi perintis, bola Tahun Baru dan banyak lagi.

Direkomendasikan: