Beberapa orang menduga bahwa seseorang memiliki ontogeni sendiri - sejarah perkembangannya sendiri sebagai individu. Itu berasal dari saat pembuahan sel telur ibu dan berakhir dengan kematian seseorang. Periode utama adalah masa kanak-kanak, remaja, kedewasaan, usia tua. Yang menarik dari sudut pandang anatomi, fisiologi dan psikologi adalah apa yang disebut masa remaja.
Periodisasi siklus hidup manusia
Fitur usia menentukan periode khusus pembentukan dan perkembangan kualitas mental dan anatomis dan fisiologis seseorang.
Dalam ontogenesis manusia, periode utama berikut dibedakan: 1 - intrauterin, atau prenatal: dari saat pembuahan hingga kelahiran; 2 - pascakelahiran: dari kelahiran hingga kematian seseorang. Masing-masing memiliki siklus khusus yang sangat penting dari perkembangan manusia.
Ini adalah periodisasi perkembangan yang lengkap, dan sebagian mencakup bagian yang menarik minat ilmu tertentu. Setiap disiplin ilmu manusia didasarkan pada sainsdata, mendefinisikan batas-batas siklus hidup tertentu dari seorang individu. Perbedaan dijelaskan oleh kekhasan subjek periodisasi itu sendiri: dalam psikologi, ini adalah perkembangan proses mental, dalam pedagogi, proses sosialisasi individu, dengan mempertimbangkan tahapan pematangan psikofisiologisnya.
Tahap perkembangan pascakelahiran
Segmen besar dari siklus hidup ini meliputi:
- Periode perkembangan remaja hingga 21 tahun untuk wanita, hingga 22 tahun untuk pria, yaitu, itu berlangsung sejak lahir hingga pubertas individu.
- Mature - masa dewasa, pubertas.
- Usia tua - dari 55 untuk wanita dan dari 60 untuk pria.
Perkembangan organisme apa pun bersifat individual, karena dipengaruhi oleh faktor keturunan dan kondisi kehidupan: kualitas nutrisi, perawatan, fitur lingkungan alam dan pendidikan, dll. Oleh karena itu, orang yang lahir pada waktu yang sama berbeda dalam indikator psikofisiologis. Akibatnya, jika ada proses dalam organisme manusia yang berlangsung dengan intensitas dan durasi individu, maka usia biologis seseorang mungkin berbeda secara signifikan dari kalender.
Fase pertumbuhan dan pematangan
Jadi, Anda dapat menyebut masa remaja perkembangan manusia dengan penuh keyakinan. Setiap tahapannya adalah pembentukan dan peningkatan kualitas psikofisiologis yang berfungsi sebagai langkah persiapan untuk munculnya dan perkembangan berikut ini, yang lebih kompleks:
- 1 bulan kehidupan - periode neonatal: adaptasi semua sistemorganisme ke lingkungan baru berdasarkan refleks bawaan;
- dari 1 bulan hingga satu tahun - dada: perkembangan psikofisiologis intensif. Dengan perkembangan fungsi otak, ocehan muncul, dan kemudian kata-kata pertama, pendengaran, penglihatan, keterampilan motorik meningkat;
- 1-3 tahun - usia pra-sekolah, anak usia dini: pertumbuhan semua sistem tubuh, bicara cepat, perkembangan psiko-emosional;
- 3-6 tahun - usia prasekolah: aktivitas utama adalah permainan, pengetahuan aktif tentang lingkungan;
- 6-17 tahun - usia sekolah: belajar adalah pekerjaan utama, aturan dan norma sosial berasimilasi secara aktif, perkembangan spiritual dan moral terjadi.
Pada akhir masa remaja, kematangan seksual (fisiologis), psikologis dan sosial tercapai. Individu harus memiliki pengendalian diri dan ketahanan terhadap pengaruh negatif eksternal, keinginan untuk perbaikan diri, kesiapan untuk interaksi sosial dan tanggung jawab kepada masyarakat atas tindakan mereka.
Ciri dan tanda pubertas
Karakterisasi periode remaja tidak akan lengkap jika Anda tidak memperhatikan bagian penting seperti pubertas. Kata ini mengacu pada masa pubertas tubuh. Pada anak laki-laki, itu berlangsung dari sekitar 10-11 hingga 16 tahun, dan pada anak perempuan - dari 9 hingga 15-16. Tanda-tanda eksternal pubertas muncul lebih lambat dari perubahan hormonal dalam tubuh dimulai. Pada saat yang sama, fluktuasi individu yang signifikan mungkin terjadi pada anak-anak dari kedua jenis kelamin, yang sering menjadi subjek perasaan serius mereka ketika membandingkan diri mereka sendiri.dengan teman sebaya.
Urutan paling khas dari manifestasi pubertas.
Laki-laki:
- Peningkatan ukuran testis dan skrotum.
- Mulai tumbuhnya rambut kemaluan.
- Memanjangkan Penis.
- Suara kasar.
- Rambut ketiak.
- Emisi malam karena produksi sperma yang intens.
- Surge pertumbuhan.
- Pertumbuhan prostat.
- Puncak pertumbuhan kekuatan fisik.
Gadis:
- Peningkatan pertumbuhan yang tajam.
- Penampilan rambut kemaluan (bulu halus).
- Perubahan ukuran payudara, pembulatan pinggul, munculnya rambut di ketiak.
- Pertumbuhan ukuran alat kelamin (rahim, vagina, klitoris, labia).
- Menumbuhkan dan menghitamkan rambut kemaluan.
- Pertumbuhan payudara, penggelapan puting, bulu ketiak.
- Pertumbuhan tubuh lambat.
- Awal haid (menarche).
- Penyelesaian pembentukan payudara, pertumbuhan rambut kemaluan, pertumbuhan rambut ketiak.
- Sekitar setahun setelah awal menstruasi, tubuh seorang gadis subur.
Pada awal pubertas, beberapa anak laki-laki mungkin mulai membulatkan pinggulnya. Atau perubahan pada payudara menjadi terlihat: kira-kira di tengah periode ini, mungkin meningkat, ada penggelapan areola. Seiring waktu, proses ini melambat dan menghilang.
Kesulitan dalam pematangan psikologis anak perempuan
Periode ontogeni remaja dan pubertas tidak hanya dicirikanfisiologis dan juga masalah psikologis. Perubahan hormon dapat menyebabkan ketidakstabilan emosi, reaksi perilaku negatif terhadap peristiwa eksternal.
Seorang gadis remaja cenderung mencoba terlihat dan bertingkah seperti wanita sejati. Oleh karena itu, munculnya menstruasi pertama adalah simbol kelulusan ke kehidupan dewasa ini. Ia memiliki rasa pentingnya, kegunaan, kesetaraan dengan teman-temannya yang sudah pernah mengalami peristiwa ini. Keinginan untuk dewasa dapat menyebabkan keterasingan gadis itu dari orang tuanya, meningkatkan konflik dengan ibunya. Dia berjuang untuk otonomi pribadi, ingin mandiri.
Orang lain dapat merasakan perubahan dalam tubuh mereka dengan rasa takut, jijik, jika orang lain (ibu, saudara perempuan, pacar) dengan sikap mereka sendiri membentuk gagasan tentang proses fisiologis alami ini di dalam diri mereka. Ketidaknyamanan psikologis disebabkan oleh rasa sakit di punggung, perut bagian bawah dan sensasi tidak menyenangkan lainnya.
Awal pubertas, perubahan eksternal (pertumbuhan tubuh yang cepat, penambahan berat badan) dapat menyebabkan beberapa gadis stres, malu, sementara yang lain, sebaliknya, kebanggaan dan superioritas atas rekan-rekan mereka. Oleh karena itu - perubahan perilaku: isolasi dan lekas marah atau tidak terkendali, hubungan dekat dengan anak laki-laki dengan ketidakdewasaan psikologis.
Fitur perkembangan psikologis anak laki-laki
Kecemasan dan keraguan diri juga merupakan karakteristik anak laki-laki pada masa remaja dan pubertasperiode ketika ejakulasi malam pertama, mimpi erotis dan fantasi muncul, pertumbuhan meningkat tajam, suara pecah. Di satu sisi, ini adalah alasan untuk kebanggaan remaja, dan di sisi lain, untuk rasa malu dan rasa tidak aman: "Apakah semuanya baik-baik saja dengan saya?" Ereksi yang tiba-tiba dan tidak terkendali dapat menyebabkan isolasi, keinginan untuk menghindari situasi ketika seorang remaja berada di depan orang lain (berpidato di depan audiens, pesta, rapat).
Dibandingkan dengan anak laki-laki yang matang lebih awal, anak laki-laki yang matang lebih awal cenderung lebih berkembang secara fisik, merasa lebih percaya diri di antara teman sebaya dan orang yang lebih tua, cenderung berpartisipasi aktif dalam memecahkan masalah orang dewasa, dan mulai berkomunikasi dengan anak perempuan lebih cepat. Perusahaan rekan sering menjadi pemimpin.
Para ilmuwan telah menentukan bahwa anak laki-laki yang terlambat dewasa secara psikologis lebih rentan: mereka dicirikan oleh ketegangan internal, keraguan diri, kecemasan, perilaku impulsif. Mereka mengimbangi kekurangan eksternal (tinggi kecil, berat badan, kurangnya kekuatan fisik) dengan keinginan untuk menjadi sorotan, populer di semua biaya di antara teman sebaya dan orang dewasa.
Anak laki-laki dalam masa pubertas, seperti anak perempuan, memiliki keterasingan dari orang tua mereka, meningkatkan konflik dalam hubungan (terutama dengan ibu mereka). Remaja cenderung mengambil keputusan dan tindakan yang terburu-buru karena keinginan untuk membuktikan kepada orang lain kedewasaan dan kemandirian mereka.
Faktor endogen
Ketidakteraturan, ketidaksinkronan dalam perkembangan dan pertumbuhan berbagai organ manusiatubuh dan individu pada masa remaja dijelaskan oleh beberapa alasan:
- tergantung pada jenis kelamin individu;
- keturunan;
- dipengaruhi oleh lingkungan alam dan sosial.
Faktor keturunan, atau endogen, menentukan penampilan (kemiripan keluarga, karakteristik nasional) seseorang, fisiknya, kecepatan perkembangan ontogenetik. Tanda-tanda keturunan genetik dapat muncul pada berbagai tahap ontogenesis, tetapi menurun pada masa pubertas.
Kondisi eksternal ontogeni
Faktor eksogen, yaitu, kondisi lingkungan untuk pertumbuhan dan perkembangan individu, sebagian besar dapat diatur secara sadar oleh keluarga dan masyarakat:
- kondisi sosial dan material;
- psikologis;
- lingkungan.
Iklim sebagai salah satu faktor ontogenesis tidak bergantung pada kehendak manusia, tetapi juga mempengaruhi waktu pubertas. Misalnya, pubertas pada orang utara terjadi lebih lambat daripada di daerah beriklim sedang.
Semakin baik nutrisi, perawatan, kondisi sanitasi, dukungan materi seseorang di masa remaja, semakin tinggi laju perkembangan psikofisiologisnya. Dalam hal ini, anak-anak dari keluarga berpenghasilan rendah jauh lebih sering tertinggal daripada rekan-rekan mereka dari keluarga kaya.
Produksi hormon pertumbuhan dalam tubuh anak dapat sedikit melambat jika anak sering mengalami stres, sikap tidak menghargai, dan mengabaikan diri sendiri dan kebutuhannya. Perkembangan fisiknya mungkin lebih rendah daripada anak-anak dari keluarga denganiklim psikologis yang sejahtera.
Yang paling penting untuk perkembangan normal dan kesehatan seseorang, termasuk pada masa remaja, adalah kondisi ekologis keberadaannya. Pencemaran tanah, air, makanan, udara dengan limbah industri dan rumah tangga, penggunaan bahan kimia yang berlebihan, ketidakmampuan atau keengganan orang untuk menjaga iklim domestik yang sehat adalah penyebab distorsi dalam proses alami pembangunan manusia.
