Mengapa seseorang selalu, kecuali dia sedang tidur, bergerak, sibuk dengan sesuatu? Dan apa yang akan terjadi jika dia jatuh ke keadaan istirahat dan tidak melakukan apa-apa? Ya, dia akan mati begitu saja - karena kelaparan, kehausan, kedinginan, kebosanan. Hidup adalah aktivitas yang konstan, definisi dalam ilmu sosial terdengar seperti serangkaian tindakan yang diperlukan demi kehidupan itu sendiri.
Inti dari aktivitas manusia
Fakta bahwa masyarakat membutuhkan warga negara yang energik, giat, dan suka berbisnis adalah sebuah aksioma. Jika tidak, itu akan berubah menjadi rawa yang tergenang atau batu berbaring yang terkenal, di mana bahkan air tidak mengalir. Ini adalah aktivitas orang-orang di semua tingkat kehidupan sosial yang menjamin pembangunan yang komprehensif baik dari seluruh negara dan individu individu.
Kata "aktivitas" memiliki banyak sinonim dan salah satunya adalah "aktivitas". Mereka saling melengkapi dan melengkapi satu sama lain. Apa yang menyebabkan aktivitas manusia:
- Kemampuan untuk mengenali kekurangan dan kelebihan dunia, yang dapat digunakan untuk keuntungan Anda.
- Kebutuhan untukadaptasi lingkungan dengan kebutuhan mereka dan, sebaliknya, dalam beradaptasi dengan kondisinya, yang tidak dapat diubah. Misalnya, tidak mungkin mengecualikan musim dingin dari siklus musiman alami dan menggantinya dengan musim semi abadi.
- Keingintahuan, kebutuhan untuk mengetahui hubungan sebab-akibat yang ada di alam, dan menggunakannya untuk tujuan sendiri.
Dengan demikian, aktivitas manusia dalam ilmu sosial adalah aktivitas praktis dan kognitif yang bermakna dari seorang individu, yang bertujuan untuk menguasai dan mengubah lingkungan untuk memenuhi kebutuhan dan persyaratannya sendiri.
Skema Aksi
Aktivitas yang berarti dalam ilmu sosial adalah pelaksanaan operasi spesifik yang konsisten yang menjamin hasil yang diinginkan.
Pertama-tama, harus ditentukan siapa yang akan menjadi subjek, yaitu pelaku tindakan yang dimaksud, tergantung pada skala dan isinya:
- satu orang dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan;
- sekelompok orang (anggota pemilihan, penerimaan, panitia inspeksi);
- masyarakat.
Selanjutnya, Anda perlu memutuskan objek mana yang menjadi tujuan aktivitas subjek. Itu bisa berupa objek (misalnya, dari apa membangun monumen atau membangun rumah), satu orang, tim, keluarga, atau bahkan proses non-materi yang tidak terlihat (persepsi estetika objek seni oleh anak muda). Objek kegiatan analitis dapat berupa sifat, pandangan, selera seseorang itu sendiri. Dalam hal ini, ia bertindak baik sebagai objeknya maupun sebagai subjeknya.
Motif dan tujuan subjek kegiatan harus sangat disengaja dan dapat dimengerti oleh mereka. Jika tidak, itu akan menjadi kacau, mahal dalam waktu dan uang, dan mungkin tidak efektif.
Metode dan metode, sarana menuju tujuan harus masuk akal, nyata dan terjangkau.
Proses pelaksanaan kegiatan dalam ilmu sosial adalah kemajuan yang sistematis, langkah demi langkah menuju hasil yang diinginkan dengan resolusi rasional dari tugas dan masalah baru yang muncul.
Hasil kerja - berwujud atau tidak berwujud. Itu dianalisis, dibandingkan dengan rencana dan, jika perlu, dikoreksi dan diselesaikan.
Sisi etis dari aktivitas
Tidak semua bisnis baik untuk individu dan masyarakat. Dari sudut pandang ini, ilmu sosial membagi jenis kegiatan menjadi kreatif, bermanfaat, dan destruktif, destruktif.
Ada banyak contoh tindakan yang disetujui secara publik oleh individu dan kelompok penggemar. Mereka ditujukan untuk meningkatkan kondisi kehidupan, situasi keuangan warga yang kesepian, lanjut usia, berpenghasilan rendah: sukarela, perlindungan, perwalian, penggalangan dana. Seringkali berbagai tindakan untuk memulihkan ketertiban di kota atau desa - Sabtu, Minggu, bulan.
Aktivitas yang merusak, merugikan, dan berbahaya dalam ilmu sosial bertentangan dengan hukum, norma-norma koeksistensi sosial: perampokan dan pencurian, pembunuhan berencana karena berbagai alasan, spionase, desersi, meninggalkan seseorang dalam bahaya, fitnah danlainnya
Situasi ketika seseorang tergoda untuk melanggar aturan dan norma moral sering muncul. Keputusan apa yang akan dia buat tergantung pada karakternya, stamina moralnya, pendidikannya.
Aktivitas
Seseorang menguasai berbagai jenis tindakan secara bertahap, dari yang paling sederhana hingga yang paling kompleks, saat kesadaran dan kebutuhannya terbentuk:
- Komunikasi. Sejak hari-hari pertama kehidupan, anak menerima banyak sinyal dari lingkungan dan, dengan bantuan orang dewasa, belajar untuk merespons dan secara sadar berinteraksi dengannya. Yaitu berkomunikasi. Bentuk dan keterampilan kegiatan ini menjadi lebih kompleks seiring dengan munculnya tujuannya sendiri dan pengalaman komunikatif diperoleh.
- Permainan. Awalnya, ini berfungsi sebagai sarana hiburan, konten primitif. Namun lambat laun, dalam permainan anak meniru, mencontoh, dan menyelesaikan berbagai situasi kehidupan, yaitu, secara tidak langsung mempelajari seni interaksi sosial.
- Mengajar. Hal ini diselenggarakan oleh orang dewasa sebagai cara untuk mengembangkan pada anak-anak pengetahuan, keterampilan dan kemampuan yang diperlukan untuk hidup. Tanpa itu, perkembangan jiwa tidak mungkin. Pada usia sadar, seseorang dapat, karena berbagai alasan, terlibat dalam pendidikan mandiri di bidang pengetahuan yang dipilih.
- Buruh. Ini adalah kegiatan seseorang, sekelompok orang untuk mencapai hasil yang diinginkan. Tujuannya adalah untuk mencapai kesejahteraannya sendiri atau masyarakat.
- Kreativitas. Ini adalah aktivitas orang-orang yang memiliki kebutuhan besar untuk mewujudkan ide dan gambar baru dan tidak biasa dalam objek material (lukisan, patung, bangunan, bioskop, pertunjukan). Dasarnya adalah pengembanganimajinasi dan fantasi.
Selama hidup, seseorang menguasai berbagai jenis kegiatan pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil. Itu tergantung baik pada kecenderungan alami, pendidikan, dan pada tujuan dan kebutuhan individu.
Formulir Kegiatan
Buruh adalah fisik dan mental. Bentuk-bentuk aktivitas dalam ilmu sosial ini dicirikan sebagai berikut:
- Pekerjaan fisik membutuhkan biaya energi yang tinggi, karena seseorang mengalami stres otot yang signifikan. Semua sistem tubuh - pernapasan, jantung, saraf - diaktifkan secara intensif.
- Kerja mental atau intelektual disediakan oleh ketegangan aktivitas otak, berpikir: informasi yang masuk dianalisis di otak, yang membutuhkan konsentrasi dan menghafal. Kemudian dibuat rencana aksi baru dengan mempertimbangkan tempat, waktu, cara, sarana pelaksanaannya.
Bentuk aktivitas ini, yang didefinisikan dalam ilmu sosial, tidak terisolasi secara ketat dari satu sama lain. Kerja fisik seorang pekerja (pembangun, pemuat, penyelamat) tidak mengecualikan, tetapi merangsang kerja mentalnya. Sikap sadar untuk itu membutuhkan pemikiran tentang urutan (perencanaan) dan sifat tindakan, memusatkan perhatian, menganalisis hasil, mencari metode optimasi dan mengoreksi kesalahan.
Pekerjaan mental sering digabungkan dengan kerja fisik, ketika, misalnya, penemunya sendiri terlibat dalam pembuatan suku cadang, perakitan, pengujianunit yang ditemukan.
