Linguistik generatif: apa yang dipelajari, tujuan, dan hasil

Daftar Isi:

Linguistik generatif: apa yang dipelajari, tujuan, dan hasil
Linguistik generatif: apa yang dipelajari, tujuan, dan hasil
Anonim

Bagi banyak orang, masih menjadi misteri mengapa anak-anak belajar berbicara bahasa ibu mereka begitu cepat. Jauh lebih sedikit usaha yang diperlukan bagi mereka untuk menguasai bahasa asing. Cabang linguistik yang relatif baru yang disebut linguistik generatif mampu memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini.

sarana komunikasi
sarana komunikasi

Pandangan Psikolog

Linguistik generatif jauh dari satu-satunya ilmu yang menangani masalah ini.

Psikologi, misalnya, menjelaskan fenomena ini dengan bantuan sifat kesadaran manusia seperti periode sensitif. Ini adalah tahap perkembangan anak, ketika kemampuan kognitifnya berada pada tingkat yang sangat tinggi.

Saat ini, buku penulis Jepang dan salah satu pendiri perusahaan elektronik Sony Masaru Ibuka "Setelah tiga terlambat" sangat populer. Dalam karya ini, penulis berbicara tentang betapa pentingnya memperhatikan perkembangan kecerdasan anak sejak dini. Inti ajarannya adalah teori yang sama tentang periode sensitif. Upaya lain telah berulang kali dilakukan untuk menjelaskan sifat dari kemampuan yang begitu nyata untuk belajar bahasa asli dan asing.dalam 5 tahun pertama kehidupan seseorang.

Teori Perilaku

Pendukungnya cenderung mempertimbangkan perilaku manusia dan fitur lain dari kesadarannya dengan bantuan refleks yang dihasilkan oleh berbagai faktor eksternal. Ilmuwan seperti itu, sebagai suatu peraturan, tidak memperhitungkan proses yang terjadi di otak dalam pekerjaan mereka, tetapi mencoba mengidentifikasi penyebab semua fenomena, berdasarkan informasi tentang realitas di sekitarnya.

Membela metode ilmiah mereka, mereka berpendapat bahwa proses mental tidak cukup dipahami dengan baik untuk digunakan untuk tujuan penelitian. Para ilmuwan ini mengklaim bahwa teori mereka juga cukup cocok untuk menjelaskan misteri kemampuan orang untuk memperoleh keterampilan berbicara dengan cepat dalam beberapa tahun pertama kehidupan.

Mereka mengatakan bahwa sifat aktivitas kognitif anak-anak ini mudah dijelaskan oleh naluri mempertahankan diri. Menurut mereka, bahasa komunikasi juga diperlukan bagi seseorang, seperti makanan, air, dan banyak hal lain yang secara alami dia butuhkan.

Bapak Linguistik Generatif

Noam Chomsky, seorang profesor di sebuah institut teknis di negara bagian Massachusetts, AS, mencoba melihat masalah ini dari sudut pandang baru yang fundamental pada tahun lima puluhan dan enam puluhan abad ke-20.

Noam Chomsky
Noam Chomsky

Dia berpendapat bahwa kemampuan belajar bahasa pada awalnya ditentukan oleh alam, sebagai sifat bawaan dari kesadaran manusia. Ide-ide ini diungkapkan olehnya dalam kerangka teori baru, yang disebut linguistik generatif.

Dasar dari dasar

Linguistik generatif Chomsky memiliki beberapa varian namanya. Paling sering, para ilmuwan menggunakan istilah "tata bahasa generatif". Nama ini cukup akurat menyampaikan berbagai kepentingan ilmu ini.

otak manusia
otak manusia

Dalam istilah yang paling ringkas, linguistik generatif berkaitan dengan menemukan aturan tata bahasa yang universal untuk semua bahasa di dunia. Pengetahuan linguistik ini tersimpan di otak manusia sejak awal, sejak manusia dilahirkan.

Untuk apa pengetahuan bawaan?

Berdasarkan informasi ini, studi lebih lanjut tentang bahasa apa pun di dunia dapat dilakukan. Jenis pengetahuan apa yang dianggap linguistik generatif sebagai bawaan dan jenis pengetahuan yang diperoleh?

Para ilmuwan mengatakan bahwa pikiran orang pada awalnya berisi informasi dasar tentang struktur sintaksis. Informasi ini bersifat universal, dan karenanya dapat diterapkan saat menguasai bahasa apa pun.

teka-teki warna-warni
teka-teki warna-warni

Stok leksikal diakumulasikan oleh seseorang selama hidupnya, di bawah pengaruh berbagai faktor eksternal, seperti frekuensi komunikasi seorang individu dengan orang lain seperti dia, karakteristik kelas masyarakat tempat anak itu berada. dibesarkan, dan sebagainya.

Informasi bahasa turun-temurun

Seperti yang disebutkan dalam bab-bab sebelumnya dari artikel ini, linguistik generatif mempelajari aturan dasar sintaksis. Noam Chomsky dan rekan-rekannya, dalam membela teori mereka, antara lain mengutip fakta berikut.

Dalam kalimat afirmatif, angka selalu muncul sebelumkata benda yang dirujuknya. Contohnya termasuk frasa berikut: dua puluh permen, lima anak anjing, tujuh teko, dan seterusnya. Jika Anda menukar kata di tempat, maka frasa ini akan memiliki konotasi yang sedikit berbeda. Dua puluh permen, lima anak anjing, tujuh teko. Dalam frasa seperti itu, bayangan yang menyampaikan sifat ketidakakuratan, asumsi dilacak dengan jelas.

Namun, aturan ini tidak selalu berhasil. Ini dapat diterapkan hanya jika kita berbicara tentang angka yang tidak melebihi seribu unit. Ketika ada angka besar dalam sebuah kalimat atau frase, maka skema ini tidak bisa lagi digunakan. Misalnya, frasa "Saya membeli dua kilogram pangsit" dibangun dengan benar dalam hal tata bahasa. Tapi Anda tidak bisa mengatakan, "Kereta itu menempuh jarak dua puluh lima ribu kilometer."

Para ilmuwan yang terlibat dalam linguistik generatif mengklaim bahwa aturan ini, bersama dengan banyak aturan lainnya, adalah dasar untuk semua tata bahasa dunia, yang berarti bahwa informasi tentangnya tertanam dalam pikiran manusia sejak lahir. Hipotesis ini telah diuji dalam praktik. Ini dilakukan dengan cara berikut. Anak-anak yang telah mempelajari kata-kata yang menunjukkan jumlah diminta untuk mengungkapkan asumsi tentang jumlah benda tertentu yang tidak melebihi beberapa ratus. Orang-orang melakukannya dengan mudah. Ketika mereka perlu menyebutkan perkiraan jumlah bintang di langit, anak-anak mulai meragukan kebenaran konstruksi bicara yang mereka gunakan. Karena semua ungkapan seperti ini: "Ada lima ribu bintang yang terlihat di langit malam" terdengar buta huruf.

nomor yang berbeda
nomor yang berbeda

Anak-anak yang berpartisipasi dalam percobaan tidak tahu tentang aturan ini.

Namun, mereka menyatakan ketidakpastian tentang kebenaran pernyataan mereka.

Oleh karena itu, anggapan Noam Chomsky, bapak linguistik generatif, tentang pengetahuan bawaan tentang dasar-dasar sintaksis, bukanlah tidak masuk akal. Hal yang sama tidak dapat dikatakan tentang aturan pembentukan kata. Lagi pula, bahkan banyak orang dewasa sering membuat kesalahan dalam angka yang menunjukkan tahun-tahun abad ke-21. Seringkali Anda dapat mendengar berbagai variasi yang salah dari frasa ini alih-alih "Dua ribu delapan belas".

Dapat disimpulkan bahwa informasi tersebut tidak terkandung dalam kumpulan pengetahuan linguistik bawaan.

Inovasi ilmuwan Amerika

Noam Chomsky berpendapat bahwa unit utama bahasa untuk linguistik generatif bukanlah fonem, morfem, atau kata, seperti dalam cabang linguistik lainnya, tetapi kalimat (dalam beberapa kasus, frasa).

Sebagai bukti, ia mengutip fakta bahwa pada awalnya gagasan seluruh kalimat muncul dalam pikiran manusia, yang kemudian diwujudkan dalam ucapan lisan dan tulisan.

Dari sini dapat disimpulkan bahwa pengetahuan tentang aturan dasar sintaks adalah bawaan.

Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa profesor MIT Noam Chomsky adalah perintis dua kali dalam ilmu bahasa modern. Pertama, dia, tidak seperti peneliti lain, mulai menganggap kalimat sebagai unit dasar linguistik. Dan kedua, ilmuwan mencoba menjelaskan kemampuan manusia untuk belajar bahasasifat bawaan, sama-sama melekat pada semua orang yang menghuni planet Bumi.

Pendekatan yang pada dasarnya baru

Tujuan linguistik generatif adalah untuk membuktikan bahwa ada pengetahuan tertentu tentang bahasa komunikasi yang diwariskan dari orang tua kepada anak. Juga, disiplin ini mempertimbangkan isi dari informasi universal ini. Untuk pertama kalinya dalam sejarah ilmu komunikasi manusia, para ilmuwan tidak bertanya pada diri mereka sendiri tentang struktur internal masing-masing dari banyak bahasa di dunia, tetapi tentang prinsip-prinsip umum yang menyatukan mereka. Selain itu, peneliti menetapkan sendiri tugas untuk menemukan penyebab terjadinya ujaran. Artinya, cabang linguistik ini mencoba menjawab pertanyaan bukan tentang bagaimana bahasa itu bekerja, tetapi mengapa ia dibuat demikian?

Noam Chomsky dan pengikutnya mencoba menjelaskan struktur alat komunikasi dengan mempelajari proses yang terjadi di otak. Selain itu, sebagian besar fenomena yang mereka pelajari terletak di area bawah sadar, yang dalam banyak hal membawa karya ilmiahnya lebih dekat ke karya psikolog terkemuka Sigmund Freud.

Sigmund Freud
Sigmund Freud

Seiring dengan karya peneliti ini, Chomsky juga dalam karyanya menggunakan hasil data terbaru di bidang matematika, biologi, dan banyak ilmu lainnya. Awalnya, idenya adalah untuk mempelajari masalah linguistik pada prinsip disiplin eksakta.

Masalah dan kesulitan

Dalam karyanya, Noam Chomsky harus menghadapi sejumlah kesulitan. Salah satunya adalah kurangnya pengetahuan tentang ciri-ciri karyaotak, khususnya bagiannya, yang disebut subkorteks dan bertanggung jawab atas proses pemikiran bawah sadar.

Oleh karena itu, edisi baru teori linguistik generatif muncul secara berkala, yang memperhitungkan pencapaian baru di berbagai bidang pengetahuan manusia, serta perkembangan ilmiah terbaru dari pencipta cabang ilmu bahasa ini, Noam Chomsky.

Hasil kerja

Dalam proses pengembangan linguistik generatif, hasil yang diperoleh para ilmuwan paling sering dapat disajikan tidak dalam bentuk aturan umum, melainkan dalam bentuk larangan universal. Menurut pendapat bahwa Noam Chomsky sendiri berulang kali diungkapkan dalam wawancara dan karya ilmiahnya, pikiran manusia terutama berisi informasi bukan tentang bagaimana satu atau beberapa frasa dapat diucapkan dalam bahasa yang berbeda, melainkan tentang bagaimana frasa itu tidak dapat dibangun dengan cara apa pun. salah satunya.

Misalnya, para pendukung teori yang dibahas dalam artikel ini percaya bahwa sejak lahir orang sudah mengetahui bahwa setiap kalimat memiliki dua segmen utama. Bagian-bagian ini disebut subjek dan predikat, tetapi, tidak seperti tata bahasa tradisional, di sini anggota kalimat yang tersisa dianggap bukan sebagai fenomena independen, tetapi sebagai komponen dari salah satu kelompok utama.

Cabang linguistik progresif

Noam Chomsky sering disebut sebagai seorang revolusioner di bidang linguistik. Ide-idenya, diungkapkan oleh dia untuk pertama kalinya pada akhir lima puluhan abad ke-20, secara harfiah mengubah ide-ide tentang kemungkinan mempelajari sarana utama komunikasi manusia. Mempelajari sifatnya selalutetap relevan, karena bahasa adalah salah satu fitur terpenting yang membedakan seseorang dari semua perwakilan lain dari dunia hewan yang menghuni planet Bumi.

Hasil kerja yang dilakukan oleh penganut teori Noam Chomsky juga telah menemukan aplikasi praktis. Informasi yang mereka terima digunakan, antara lain, untuk mengembangkan program komputer untuk menghasilkan ucapan.

Kesimpulan

Artikel ini berusaha memberikan gambaran singkat tentang linguistik generatif, tujuan dan hasil penelitian dalam disiplin ini.

bapak linguistik gener-t.webp
bapak linguistik gener-t.webp

Pencipta cabang linguistik ini berhak disebut revolusioner dalam sains, salah satu orang paling terkemuka di abad ke-20.

Direkomendasikan: