Lukisan "Lagi deuce" - klasik realisme sosialis. Ini adalah salah satu karya lukisan Soviet yang paling dicintai. Sekarang dia ada di Galeri Tretyakov.
Artis mengangkat masalah yang dapat dimengerti oleh anak-anak dan orang dewasa, terlepas dari era di mana mereka hidup. Kementerian Pendidikan menganggap perlu untuk memasukkan esai tentang lukisan "Lagi deuce" dalam program kelas 2, 5 dan 6 di sekolah-sekolah Rusia. Menulisnya tidak terlalu sulit.
Lukisan Reshetnikov "Lagi deuce": komposisi (rencana)
- Informasi singkat tentang artis.
- Sejarah penulisan karya.
- Deskripsi lukisan "Lagi deuce": a) situasi di apartemen; b) tokoh utama; c) reaksi semua orang terhadap deuce.
- Kesan saya terhadap kanvas.
Menggunakan rencana ini dan informasi di bawah ini, tidak akan sulit untuk menulis esai tentang lukisan "Lagi deuce".
Penulis
Fyodor Pavlovich Reshetnikov - Pelukis dan seniman grafis Soviet, pemenang dua Hadiah Stalin untuk lukisan "Generalissimo dari Uni Soviet I. V. Stalin", "Tiba untuk liburan" dan "Untuk Perdamaian!"
Sejak 1943 ia mulai menggambar anak-anak, terutama remaja, karena ia sendiri memiliki seorang putri, Lyuba. Pada pameran internasional di kota Brussel, lukisannya dianugerahi medali perunggu.
Sejarah Penciptaan
Ide awalnya adalah untuk menggambarkan seorang siswa yang sangat baik di papan tulis yang menerima lima lagi. Kemudian Reshetnikov menganggap bahwa cerita tentang bagaimana seorang siswa yang rajin tidak mengatasi tugas dan mereka memberinya deuce akan lebih menarik. Pada beberapa sketsa, siswa yang sangat baik digambarkan di ruang kelas, di papan tulis, dan guru yang tegas menatapnya dengan kekecewaan dan celaan.
Tetapi ketika lukisan Reshetnikov "Lagi a deuce" hampir selesai, putrinya Lyuba - dan dia adalah siswa yang rajin - membawa deuce dari sekolah. Kemudian Fyodor Pavlovich ingin menunjukkan kepahitan situasi ini di lingkungan keluarga, dan bukan di kelas.
Komposisi pada lukisan "Lagi deuce": deskripsi
Aksi terjadi di keluarga warga Soviet biasa.
Jika kita berbicara tentang deskripsi lukisan "Lagi deuce", maka komposisinya sangat jelas dan dapat dimengerti. Banyak detail yang ditebak di antara garis. Jika kita mengingat tahun ketika lukisan "Lagi deuce" dilukis (dan ini tahun 1952), itu berarti tujuh tahun telah berlalu sejak Perang Dunia Kedua. Dilihat dari perkiraan usia anak-anak (12, 8 dan 4), hanya yang termuda yang tidak ikut berperang. Ayah kembali hidup-hidup dari depan, dan dalam keluargaanak ketiga lahir. Tentu saja, kepala keluarga tidak digambarkan di sini, tetapi kemungkinan besar dia sedang bekerja, karena di luar jendela masih terang, dan ini terjadi di musim dingin.
Seorang ibu, kakak perempuan, adik laki-laki, dan seekor anjing ada di rumah saat ini. Semuanya tampak seolah-olah sebelum munculnya siswa malang itu, masing-masing dari mereka dengan tenang menjalankan bisnisnya. Sang ibu, dengan celemek yang diikat, sibuk dengan pekerjaan rumah, saudari itu bersiap untuk duduk untuk pelajaran, yang termuda menguasai semua seluk-beluk bersepeda, dan anjing itu memanjakan diri dengan kesenangan anjingnya yang istimewa. Tapi tiba-tiba pintu terbuka dan anak tengah masuk. Tas kerja, tempat sepatu roda mengintip, buru-buru diikat dengan benang, telinga bocah itu merah karena kedinginan. Anjing itu segera dengan gembira bergegas ke arahnya, mengibaskan ekornya dan merengek dengan gembira. Tapi sekarang dia tidak sanggup, dia terpaksa melaporkan tentang deuce berikutnya. Untuk beberapa saat keheningan merajalela, hanya suara jam dinding di dinding dan isakan anjing yang bisa didengar. Momen ini ditangkap oleh lukisan terkenal Reshetnikov "Again the deuce".
Reaksi atas apa yang terjadi
Masing-masing dari lima karakter memiliki karakternya sendiri. Siswa yang malang itu sendiri kecewa bukan karena penilaian itu sendiri, tetapi oleh kenyataan bahwa dia akan dimarahi lagi atau tindakan pendidikan lainnya akan diterapkan. Dia menunda momen kebenaran ini selama mungkin, karena sepulang sekolah dia tidak langsung pulang, tetapi juga berlomba dengan anak laki-laki di sepatu roda dan menuruni bukit dengan tas kerja yang sudah usang. Sekarang dia berdiri dengan mata tertunduk agar tidak menatap mata seorang ibu yang tertekan. Tetapi pada anak yang sembrono ini, banyak yang dapat melihat diri mereka sendiri, dan karena itu citranya menimbulkan simpati, bukan penghukuman.
Dan sang ibu, sambil menunggu putranya, mungkin melihat jam tangannya lebih dari sekali. Dan begitu anak laki-laki itu muncul di ambang pintu, dia siap untuk menumpahkannya karena terlambat, dan kemudian ada deuce! Wanita itu sudah duduk di tepi kursi dari berita yang tidak menyenangkan. Ada celaan diam dan kekecewaan di matanya. Dia menatapnya seperti dia melakukan kejahatan keji.
Kakak - rupanya, murid yang luar biasa - juga menilai kakaknya dengan tidak setuju. Dia tahu nilai balitanya dan pasti tidak akan pernah membawa deuce. Ngomong-ngomong, di dinding apartemen ada reproduksi foto lukisan lain karya Reshetnikov "Tiba untuk liburan", di mana karakter utamanya juga, tampaknya, adalah siswa teladan.
Dan si tomboi yang lebih muda tersenyum licik, karena dengan ekspresi wajah ibunya dia mengerti bahwa hari ini tidak hanya dia akan mendapatkan lelucon kekanak-kanakan.
Dan hanya seekor anjing yang melihat teman sejati di depannya, dan bukan seorang pecundang.
Realitas bordir
Kritik hari ini mencela Reshetnikov bahwa dia tidak melukis apa yang sebenarnya, tetapi bagaimana seharusnya dilihat. Dan gambar "Lagi deuce" tidak terkecuali.
Ditulis pada tahun 1952, tujuh tahun setelah berakhirnya Perang Dunia II. Saat itu, kehidupan rata-rata warga Soviet masih sangat menyedihkan. Negara ini baru saja bangkit dari reruntuhan. Mainan seperti sepeda merupakan barang mewah yang tidak terjangkau bagi banyak keluarga. Hal yang sama dapat dikatakan tentang karpet di lantai, dan tentang papan parket. Sekarang permadani seperti itu yang akan Anda lihat di desa. Di tahun 50-an, apartemen memiliki maksimumlinoleum, dan pasokan parket dan karpet terbatas.
Benar, gambaran "Lagi a deuce" sedikit menyimpang dari kanon ideologi yang benar, karena bukan siswa yang unggul (pembangun komunisme masa depan) yang dipilih sebagai karakter utama, tetapi pecundang, dan bahkan yang simpatik.
Tapi pada dasarnya, Reshetnikov tidak pernah melampaui batas yang digariskan oleh partai, dengan jelas memahami tugasnya untuk menggambarkan kehidupan warga Soviet dalam warna yang paling cerah. Meskipun seseorang tidak boleh langsung mengaitkannya dengan perbudakan kekuasaan. Mungkin dia hanya percaya pada apa yang dia lukis. Di sisi lain, ia bekerja untuk seluruh generasi yang selamat dari kengerian tahun-tahun perang. Sketsanya yang lucu tentang topik sosial membantu untuk memahami bahwa hidup terus berjalan, dan beralih ke masalah yang tidak terlalu global (lulus ujian, nilai buruk, kedatangan cucu berlibur).
Klasik dari genre ini adalah lukisan Reshetnikov "Lagi deuce". Sebuah esai tentang itu ditulis oleh kakek-nenek dari anak-anak sekolah saat ini. Menariknya, sang seniman kemudian menulis lanjutan dari gambar ini yang berjudul "Pemeriksaan Ulang". Pemeran utama masih siswa lalai yang sama yang bersiap untuk mengambil kembali di desa.
Setiap siswa - saat ini atau kemarin - mengalami rasa sakit karena kecewa karena nilai yang buruk. Oleh karena itu, setiap orang dapat menulis esai tentang lukisan "Lagi deuce".
