Tentu semua orang tahu bahwa koma selalu diletakkan di kata pengantar. Namun, orang harus memperhatikan fakta bahwa seringkali siswa dan mereka yang telah lama lulus dari sekolah komprehensif mengalami kesulitan besar dengan tanda baca tersebut. Dengan apa sebenarnya ini terhubung, kami akan mempertimbangkan dalam artikel ini.
Informasi umum
Hampir semua orang tahu bahwa kata pengantar dipisahkan dengan koma. Namun, hanya sedikit yang dapat mendefinisikan bagian kalimat ini.
Jadi, kata pengantar adalah kata-kata yang secara formal sama sekali tidak berhubungan dengan anggota kalimat. Apalagi mereka tidak, tetapi hanya mengungkapkan karakteristik dan sikap mereka terhadap informasi yang diberikan.
Apa bagian dari pidato itu?
Tidaklah cukup mengetahui di mana koma ditempatkan untuk menyorot kata pengantar, dan di mana tidak. Memang, untuk menerapkan aturan tanda baca, Anda harus menemukan ekspresinya sendiri. Dan ini tidak selalu merupakan tugas yang mudah. Dari sudut pandang tata bahasa, kata-kata tersebut dapat diwakili oleh kata ganti dan kata benda (tanpa preposisi dan denganpreposisi), berbagai bentuk verbal (infinitif, bentuk pribadi, kata keterangan), serta unit fraseologis nominal (kadang-kadang verbal) dan kata keterangan.
Tantangannya apa?
Seperti yang Anda ketahui, koma selalu diletakkan di kata pengantar. Namun, perlu dicatat bahwa definisi mereka seringkali sulit. Apa sebenarnya mereka?
- Di antara kata pengantar dan kombinasi serupa, ada beberapa yang digunakan dalam kalimat hanya sebagai pengantar, dan karena itu selalu terisolasi. Mari kita beri contoh: jika saya boleh mengatakan, menurut pendapat saya, pertama, dan seterusnya. Dalam kebanyakan kasus, kata-kata yang persis sama dapat digunakan baik sebagai pengantar, dan sebagai anggota kalimat (keadaan atau predikat), dan sebagai kata layanan, yaitu partikel atau serikat pekerja. Untuk membedakannya, Anda perlu membaca seluruh kalimat atau paragraf. Lagi pula, kata pengantar hanya muncul dalam konteks.
- Kesulitan kedua yang dihadapi sebagian besar siswa adalah bahwa tanda baca kata pengantar tergantung pada lingkungan mereka.
Kata pengantar untuk apa?
Koma dalam kata pengantar hanya boleh digunakan jika memang demikian dalam kalimat. Tapi bagaimana cara membedakannya?
Biasanya, kata pengantar digunakan dalam kalimat tertentu untuk:
- Indikasi tingkat keandalan fakta atau pesanuntuk mengatakan, pada dasarnya, tampaknya, secara alami, benar-benar, dll.).
- Indikasi tingkat kesamaan dari setiap informasi (seperti biasa, itu terjadi, seperti biasa, itu terjadi, seperti biasa, itu terjadi, itu terjadi).
- Ekspresi penilaian emosional dari apa yang sedang dibicarakan atau dilaporkan (untuk takjub, perbuatan dosa, sayangnya, hal yang terkenal, malu, sayangnya, anehnya, sayangnya, sayangnya, untuk mengganggu, untuk sayangnya, untungnya, sayangnya, untuk kegembiraan, kejutan, dalam beberapa hal, hal yang aneh, dll.).
- Indikasi ke satu atau beberapa sumber pesan (saya pikir, saya melihat, seperti yang saya yakini, seperti yang diketahui, seperti yang mereka katakan, mereka katakan, seperti yang mereka ingat, itu diketahui, saya ingat, ketika saya ingat, menurut kata-kata, seperti yang didengar, menurut pesan, menurut pendapat saya dll.).
- Cara mengungkapkan pikiran (secara umum, atau lebih tepatnya, seperti yang mereka katakan, bersalah, ngomong-ngomong, berbicara kasar, dengan kata lain, secara halus, dengan kata lain, lebih baik untuk mengatakan, dengan kata lain, untuk mengatakan dalam sebuah kata, seperti yang mereka katakan, terus terang, seperti tidak mengatakan apa-apa, dalam sebuah kata, apa pun, singkatnya, sebenarnya, dll).
- Indikasi sifat ekspresif dari pernyataan ini atau itu (tidak ada yang dikatakan, tanpa pujian untuk dikatakan, untuk mengatakan yang sebenarnya, jika Anda mengatakan yang sebenarnya, tidak pada malam hari, kecuali untuk lelucon, untuk mengatakan yang sebenarnya, antara kami, terus terang, antara kami berbicara, saya jamin, untuk mengatakan yang sebenarnya, menurut hati nurani saya, dll.).
- Indikasi hubungan antara bagian-bagian tertentu dari pernyataan (dalam hal apa pun, di atas segalanya, hal utama, bagaimanapun, pertama,terutama, pada saat yang sama, jadi, secara umum, berarti, misalnya, dll.).
- Perhatian panggilan (tolong percaya (apakah), seperti yang Anda inginkan, lihat (apakah), pahami (apakah), dengarkan (mereka), tidak percaya, bayangkan (mereka), kasihanilah (mereka), jika Anda berharap, Anda dapat (sendiri) membayangkan, Anda mengerti, Anda tidak akan percaya, dll.).
- Ungkapan membatasi atau memperjelas suatu pernyataan (setidaknya tanpa melebih-lebihkan, setidaknya sampai taraf tertentu).
Kapan koma tidak digunakan?
Koma harus selalu digunakan dalam kata pengantar. Namun, sulit untuk mengidentifikasi mereka segera. Misalnya, ada kesalahpahaman yang mendalam bahwa kata-kata berikut adalah pengantar: hampir tidak, mungkin, di samping itu, seolah-olah, saya kira, secara harfiah, persis, tiba-tiba, hampir tidak, lagi pula, pada akhirnya, sementara itu, tampaknya, eksklusif, bahkan, seolah-olah, seolah-olah (seolah-olah), apalagi, dengan keputusan (yang), hanya, seharusnya, dengan keputusan (yang), kira-kira, hampir, sederhana, kira-kira, tegas. Tapi tidak. Ekspresi ini bukan pengantar, dan karena itu, tidak perlu dipisahkan dengan koma.
Kalimat pengantar
Selain kata pengantar, seluruh kalimat pengantar sering digunakan dalam teks. Biasanya, mereka memiliki arti yang sangat dekat dengan arti kata pengantar atau kombinasi serupa. Bagaimanapun, kalimat seperti itu (tergantung pada lokasi dalam teks) harus dipisahkan dengan koma (jarang tanda hubung).
Contoh tugas
Untuk memperkuat materi tentang kata pengantar dan isolasinya,Guru sangat sering memberi siswa mereka tugas praktis. Sebagai aturan, ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah anak telah menguasai topik atau perlu mengulanginya lagi.
Jadi, berikut adalah contoh dari salah satu tugas ini:
Kamu harus hati-hati membaca kalimat berikut, yang mengandung penomoran. Selanjutnya, Anda perlu menuliskan semua angka yang menunjukkan koma di kata pengantar.
- Gadis itu mengembalikan buku teks ke perpustakaan (1) mungkin (2) bahkan (3) tanpa membacanya.
- Langit tertutup awan. Akan (1) mungkin (2) hujan segera.
- Sebuah surat penting dan (1) harus (2) harus dikirimkan kepadanya di pagi hari.
- Apa (1) yang (2) lebih penting daripada penyembuhan kanker?
- Tentu saja (1) dia ingin menghargai pekerjaannya selama bertahun-tahun (3) di atas segalanya (3) dirinya sendiri.
