Marc Fabius Quintilian (35 - c. 100 M) dikenal oleh semua orang yang setidaknya pernah mengalami retorika dan pidato. Dia adalah ahli teori Romawi pertama yang menerima gaji untuk pencapaiannya, dan kemudian memenangkan ketenaran sebagai orator hebat.
biografi singkat
Berawal dari sekolah yang diselenggarakan oleh Kaisar Titus Flavius Vespassianus, orator terkemuka Marcus Fabius Quintilian menjadi profesor yang disegani dan suara masyarakat Romawi yang tinggi. Menurut sejarawan, ia adalah pengagum berat karya Cicero, tetapi pada saat yang sama ia mampu mengubah gaya sastra pada masanya sepenuhnya.
Penyair dilahirkan, pembicara dibuat
Inilah inti ajarannya. Aturan utama pembicara adalah mengambil jalan aturan dan instruksi. Di sini tidak cukup dilahirkan dengan karunia kefasihan, seseorang harus mampu mengelolanya. Pembicara menciptakan aturan untuk memilih kata, menyusunnya secara logis dalam kalimat, membuang detail yang tidak relevan, dan menyampaikan arti sebenarnya kepada pendengarnya.
"Siapa? Apa? Di mana?Kapan? Bagaimana? Bagaimana? Mengapa?" - beginilah model yang dibuat oleh ahli retorika. Dan sampai sekarang, rekomendasinya tentang cara membangun kalimat dengan benar digunakan di banyak profesi saat ini.
Menurut Quintilian, orator adalah orang bijak yang membawa kebenaran kepada masyarakat. Dan sebenarnya, tidak cukup hanya memiliki data alami yang diperlukan. Dengan etika, moderasi dan logika, mereka bergabung untuk memberikan hasil yang sama.
Retorika Quintilian
Setelah mempelajari sejumlah besar karya Yunani kuno dan beberapa karya Romawi, Mark Fabius Quintilian membagi retorika menjadi 5 postulat. Ia membagi jenis pidato menjadi terpuji dan mengutuk, pidato peradilan dan penalaran.
Salah satu poin terpenting dari pidato, menurutnya, adalah intonasi, yang dapat mengarahkan pidato mengalir ke arah yang benar. Hal yang sama berlaku untuk gerakan dan kemampuan untuk berhenti tepat waktu. Kualitas-kualitas ini akan membantu membangkitkan tawa, horor, penyesalan, simpati - seluruh spektrum emosi manusia yang dapat memenangkan simpati publik atau meyakinkan hakim ketika pembicara menyenangkan.
Marc Fabius Quintilian tentang mendidik seorang orator
Tidak ada anak yang tidak kompeten, tetapi perlu memperhitungkan kualitas dan kemampuan pribadi masing-masing. Pendekatan inilah yang digunakan Quintilian saat mengajar murid-muridnya. Dia mengikuti tiga langkah utama, mengatakan bahwa anak-anak harus terlebih dahulu diajarkan untuk meniru dan aturan yang diperlukan, dan kemudian hanya diberi kesempatan untuk berlatih.
Dia tidak mengenali pelatihan individu. Menurutnya, itu ada di masyarakatmemungkinkan seseorang untuk mengendalikan dirinya sendiri. Dalam hubungan persahabatan tidak ada tempat untuk keyakinan materi, sehingga Anda dapat mencapai tujuan Anda hanya dalam kata dan perbuatan.
Hukuman fisik harus ditinggalkan. Hal terpenting bagi seorang anak adalah menemukan "aku"-nya sedini mungkin. Hubungan yang baik antara siswa dan guru adalah kunci kerja keras. Mempelajari tata bahasa dan membaca buku yang tepat akan membantu perkembangan mental dan pendidikan moral. Jangan abaikan kaligrafi. Belajar harus dimulai sedini mungkin, tidak peduli bahwa pada awalnya anak-anak dapat belajar sedikit, tetapi tahun demi tahun, mengumpulkan sedikit demi sedikit pengetahuan, mereka akan mencapai ketinggian yang diinginkan. Secara fitrah, semua anak punya bakat, tapi tanpa pendidikan yang tepat hal itu tidak bisa diungkapkan.
Karya Seni
Tulisan Marcus Fabius Quintilian "Instructions to the Orator" mencakup dua belas buku, yang masing-masing dikhususkan untuk masalah terpisah dalam kerangka keseluruhan topik. Jadi, volume pertama berkaitan dengan pengasuhan anak (laki-laki) oleh orang tua. Yang kedua mengungkapkan esensi pendidikan di sekolah retorika. Dari ketiga hingga kesembilan, Quintilian berbicara tentang teori pidato. Analisis kesepuluh berguna untuk pembicara masa depan. Buku kesebelas berisi teknik pidato, dan buku kedua belas merangkum keseluruhan karya, yang merupakan gambaran seorang pembicara yang ideal - seseorang yang bermoral dan bermoral tinggi dengan pandangan yang luas dan pikiran yang fleksibel.
Dia menciptakan siklus buku ini berkat bujukansiswa dan rekan mereka. Mengacu pada fakta bahwa cukup banyak karya tentang topik ini telah dibuat sebelumnya, Marc Fabius tidak ingin mengambil pekerjaan untuk waktu yang lama, tetapi pada akhirnya ia memutuskan bahwa tidak ada seorang pun kecuali dia yang dapat mengumpulkan, mensistematisasikan, dan menggambarkan semua poin penting yang penting untuk pembelajaran. Maka sebuah karya besar diciptakan, berdasarkan pentingnya kesatuan gaya dan konten yang sempurna.
Aturan dasar
Pidato harus sepenuhnya mengungkapkan makna dan membawa kebenaran, tetapi tidak terlalu lama. Itu harus berisi kata-kata yang akan menghidupkannya kembali, tetapi tidak membebaninya. Pembicara harus memiliki kata yang fasih dan berani, tetapi tidak berani menyinggung. Pembicara perlu menetapkan tiga tujuan yang akan menentukan arah pidato: persuasi, kegembiraan, gairah. Anda tidak dapat membicarakan sesuatu yang tidak Anda ketahui sedikit pun, karena dengan begitu kata akan menjadi jauh dari kenyataan.
Tidak ada aturan dan instruksi yang bisa ada tanpa bakat. Kebalikannya juga benar. Pidato adalah materi yang diberikan kepada seseorang secara alami, tetapi tanpa kemampuan seseorang untuk menguasainya, itu berubah menjadi suara kosong yang tidak layak untuk diperhatikan.
Teori dan praktik berkaitan erat. Tidak ada gunanya mempelajari sesuatu tanpa bisa menerapkan pengetahuan Anda. Praktek tanpa teori bisa ada, karena materi yang diperlukan diperoleh saat pengalaman diperoleh, tetapi efek terbesar dicapai hanya dengan kombinasi yang tepat.
Imitasi harus menjadi alat pembicara untuk meningkatkannyaketerampilan, tetapi tidak berarti menjadi target. Dengan mempelajari pernyataan para pemikir kuno, seseorang dapat mempelajari gaya penyajian pikiran yang benar dan mulia. Meskipun seni berbicara dan menulis di depan umum berbeda, mengutip karya-karya penting dapat menunjukkan kedalaman pengetahuan pembicara, yang akan menarik perhatian dan membantu meyakinkan pendengar lebih banyak, tetapi hanya itu yang layak digunakan. Meminjam pikiran dan peniruan yang tidak terkendali akan menghilangkan kepribadian pembicara.
Koleksi lengkap kedua belas buku Marcus Fabius Quintilian bertahan hingga hari ini, yang tidak dapat dikatakan tentang karya pertamanya, yang hanya tersisa judulnya saja.
Kesimpulan
"Instructions to the Speaker" adalah karya fundamental dalam retorika. Kutipan Mark Fabius Quintilian banyak digunakan baik dalam pedagogi dan jurnalisme dan sepenuhnya mengungkapkan isi esensi pidato, mulai dari masa kanak-kanak dan berakhir dengan transformasi menjadi master keahliannya. Setelah mencapai saat ini, latihan, tip dan aturan untuk membangun pidato menemukan aplikasinya di banyak bidang kehidupan modern. Begitulah cara ahli kata yang hebat terus melatih para pembicara muda hingga hari ini.
